Einfache und ansprechende MINT-Aktivitäten für den Kindergarten
Stimulierungsaktivitäten für Kindergartenkinder dominieren derzeit die Bildungswelt, und das aus gutem Grund. Zusammen haben sich Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik zu einer Aktivität entwickelt, die es zu STEM macht. Kinder lernen nicht immer gern theoretisch, sondern machen lieber praktische Übungen. Stammaktivitäten für Kinder müssen anfangs einbezogen werden, da die Anpassung der Technologie von Anfang an unglaublich wichtig ist. STEM ist wichtig, weil es jeden Teil unseres Lebens durchdringt. Es lehrt, wie Konzepte mit dem wirklichen Leben zusammenhängen. Kinder langweilen sich zum Beispiel sehr oft, wenn man Physik hinter irgendetwas ausarbeitet, was sie am wenigsten an der Theorie interessiert. Sie können es oft versuchen und es dann anders, dh praktisch, versuchen.
Kinder sind auf alles neugierig und stellen deshalb immer so viele Fragen. Wenn Sie kleine Kindergartenkinder oder ein Vorschulkind zu Hause haben, müssen Sie hören, was ist das? Warum ist es so? und Fragen wie diese meistens. Allerdings sind nicht nur Lehrer die Last, die MINT-Bildung in das Leben eines Kindes einzubeziehen, auch die Eltern spielen dabei eine immense Rolle, und Stammprojekte für den Kindergarten sind der beste Weg, um ihn in der Schule und zu Hause auf unterschiedliche Weise lernen zu lassen. Die Verfolgung von STEM für Kindergartenaktivitäten zu Hause muss zusammen mit den damit verbundenen Vorteilen gefördert werden. Wir haben für Sie einige tolle Ideen für Kindergarten-Stammaktivitäten zusammengestellt, mit denen Sie heute beginnen können. Sie müssen sich nicht mehr um die Suche nach geeigneten MINT-Aktivitäten für Ihr Vorschulkind kümmern.
1) Eisschmelzmagie:
Bedeuten die Änderung eines Zustands durch Schmelzen eines Eises mit Salz. Stellen Sie eine Schüssel mit Wasser in den Gefrierschrank und lassen Sie ihn über Nacht im Gefrierschrank. Du kannst auch ein paar Tropfen Lebensmittelfarbe hinzugeben, aber das ist nicht zwingend erforderlich. Entfernen Sie das Eis und legen Sie es auf ein Tablett. Besprühen Sie es mit Wasser und zeigen Sie Kindern die Magie.
2) Experiment Chromatographie-Kaffeefilter:
Eine der erstaunlichsten Stammlektionen für den Kindergarten. Kinder werden erstaunt sein zu sehen, wie viele Farben sich zu einem Marker kombinieren lassen. Zeichnen Sie mit dem magischen Marker eine Linie in der Mitte des Filterpapiers. Füllen Sie ein Glas mit Wasser und falten Sie den Kaffeefilter, um die Form eines Kegels zu erhalten. Das Wasser sollte flach sein, tauchen Sie den Kaffeefilter in das Wasser und stellen Sie sicher, dass er bis unter die Linie eingetaucht ist. Kinder werden erstaunt sein, wie sich verschiedene Farben darauf ausbreiten. Diskutieren Sie mit ihnen über Moleküle und Chromatographie.
3) Backpulver-Wissenschaft:
Dieser macht am meisten Spaß und Kinder werden begeistert sein, wenn er das sieht. Füllen Sie den Boden einer Folienschale mit Natron. Füllen Sie andererseits jedes Fach mit einer Eisschale mit Essig und fügen Sie jeweils einen Tropfen verschiedener Lebensmittelfarben hinzu, damit die Aktivität mehr Spaß macht. Fügen Sie es mit einer Pipette langsam dem Backpulver hinzu und sehen Sie die Magie.
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4) Experimentieren Sie mit einem Glas aus einer Wolke zu regnen:
Der beliebteste Teil der Natur, den Kinder lieben, ist Regen. Wir hören sie oft sagen, woher kommt dieses Wasser? Was sind Wolken? Dieses Experiment wird alle ihre Zweifel ausräumen. Nehmen Sie ein Glas und füllen Sie das obere Viertel davon mit Rasiercreme (achten Sie darauf, den leeren Raum darunter zu lassen). Stellen Sie ein Glas Wasser mit Lebensmittelfarbe beiseite, um die Aktivität interessanter zu gestalten. Bitten Sie nun die Kinder, das Wasser langsam durch Tröpfchen hinzuzufügen. Wenn immer mehr Wasser auf die Rasiercreme gespritzt wird, wird sie schwerer und schließlich würden die Wassertropfen herunterfallen. Fahren Sie damit fort, bis die Rasiercreme anfängt, sich zu entleeren und zu schmelzen. Erzählen Sie ihnen von dem ganzen Prozess und wie Regen entsteht.
5) Gehender Regenbogen mit Wasser:
Kinder werden diesen Stiel für Kindergartenaktivitäten lieben. Sie benötigen sieben Plastikbecher und füllen den 1., 3., 5. und 7. Becher zu ¾ mit Wasser. Fügen Sie dem 1. und 7. ein paar Tropfen roter Farbe hinzu, dem 3. gelb und dem 5. blau. Fügen Sie jeder Tasse gleiche Tropfen Farbe hinzu. Nehmen Sie ein Blatt Küchenpapier und falten Sie es in der Hälfte der Länge und legen Sie ein Ende in die erste Tasse und das andere Ende in die zweite. Nehmen Sie eine weitere und wiederholen Sie den Vorgang für die 2. und 2. Tasse. Fahren Sie damit bis zur 3. Tasse fort. Jetzt nur abwarten und beobachten, was damit passiert. Sie werden sehen, wie sich Wasser entlang des Papiertuchs zum nächsten Becher bewegt und zwei Farben sich im leeren Becher vermischen. Diskutieren Sie mit ihnen über Moleküle und die Grundlagen dessen, was sie sind. Lehrer sollten solche Stammunterrichtspläne für den Kindergarten durchführen, um ihr Wissen zu erweitern und mehr über naturwissenschaftliche Aktivitäten zu erfahren.
6) Float- oder Sink-Aktivität:
Füllen Sie eine Wanne mit Wasser und bitten Sie die Kinder, verschiedene Gegenstände aus dem Haus oder Klassenzimmer zu holen. Lassen Sie sie nun um die Wanne sitzen und legen Sie nacheinander einen Gegenstand darauf. Sie werden erstaunt sein, wenn einige von ihnen schwimmen und andere sinken. Sagen Sie ihnen, warum das passiert, und fragen Sie sie nach ihrer Meinung dazu.
7) Recyceln Sie Müll, um Sellerie anzubauen:
Wussten Sie, dass Sie Sellerie anbauen können, anstatt ihn als Abfall zu werfen? Legen Sie es in ein mit Wasser gefülltes Glas und weichen Sie den Sellerie in Wasser ein und lassen Sie ihn etwa eine Woche ruhen. Sie werden beobachten, wie neuer Sellerie in nur einer Woche wächst. Lassen Sie die Kinder es in einen mit Erde gefüllten Topf umfüllen und erklären Sie ihnen den gesamten Prozess, wie eine Pflanze wächst und was sie unbedingt braucht.
8) Tiersortierung:
Mischen Sie alle Tierspielzeuge an einem Ort und ordnen Sie sie mit Hilfe einer Tabelle in Spalten ein, z. B. gefleckte Tiere, Tiere mit Linien auf der Haut, oder ordnen Sie sie mithilfe von Spalten ein. Bitten Sie die Kinder nun, jedes Bild dort zu platzieren, wo es seiner Meinung nach hingehört. Lassen Sie sie darüber diskutieren, wenn es sich um ein Klassenzimmer handelt, oder sprechen Sie mit ihm darüber, wenn es zu Hause ist. Er sollte grundlegende Fakten über verschiedene Tiere kennen.
9) Herstellung von Polymer:
Dies gehört zu den einfachen Stammaktivitäten für Kinder, da Kinder gerne etwas Neues aus den Dingen herausholen, und bei dieser Aktivität dreht sich alles darum. Alles, was sie brauchen, ist Backpulver, Linsenlösung, Wasser und Klebstoff und alles zusammen mischen, um Schleim zu bilden.
10) Bauklötze aus Eierkartons:
Eierkartons können verwendet werden, um eine Idee für eine Stammaktivität zu initiieren. Vielleicht haben Sie zu Hause haufenweise Eierkartons, aber nie daran gedacht, sie zu verwenden. Sie können verwendet werden, um Stamm für Kindergartenaktivitäten durchzuführen. Führen Sie eine Aktivität durch, bei der Kinder Blöcke und Pyramiden aus Kartons bauen können. Sie werden erstaunt sein, wenn sie sehen, wie sie daraus Blöcke und riesige Pyramiden erschaffen.
Dies waren einige interessante Stammaktivitäten für den Kindergarten, die Sie mit Ihren kleinen Kindergartenkindern durchführen können. Kinder lieben es, Dinge zu erkunden, ihnen zu helfen und sich mit ihnen zu beschäftigen, um Wissenschaft, Technik und Technologie zu erforschen. Dies würde nicht nur seine Denkfähigkeiten stärken, sondern ihm auch helfen, breit zu denken. Dies sind altersgerechte Aktivitäten für Kindergartenkinder und Vorschulkinder. Frühe Kindheit ist, wenn Sie die Grundlagen eines Kindes stärken können und die Kindergartenaktivitäten hauptsächlich zu diesem Zweck dienen. Stellen Sie den Kindern zu Hause oder in der Schule Materialien zur Verfügung und lassen Sie sie Aktivitäten durchführen. Antworten Sie nicht sofort auf ihre Fragen, sondern führen Sie eine Diskussion und fördern Sie ein offenes Gespräch während und nach den Stammaktivitäten für Kinder.