Arrakasta handiko irakasleen ohiturak
Paperean, irakaslearen lana hezkuntza-esperientzia bat eskaintzea da, baina paperetik kanpo, irakasleek askoz gehiago egiten dute. Berdin dio haurtzaindegiko edo unibertsitateko ikasleei irakasten badiezu, ikasle hauek zure ikasgaien alde emozional eta sozialei, akademikoari bezainbeste, arreta jartzen diete. Dudarik gabe, eredu handienetako batzuk, hona hemen irakasle arrakastatsuenetako batzuek beren lanbidea hobetzen duten modu positiboan eragin positiboa izateko.
Beren Hezkuntza Axola Dute
Irakasle eraginkorra izan nahi baduzu zure ikasleei hezkuntza zaintza zein garrantzitsua den esateko orduan, zuk zeuk egin behar duzu. Unibertsitateko titulua eta zenbait ziurtagiri beharrezkoak dira irakasle izateko, baina onenek badakite mozioak egitea ez dela nahikoa. Gainera, unibertsitatera joateak izango dituen borroka batzuei buruz zintzoa izateak tutore sinesgarriagoa bihurtuko zaitu.
Unibertsitatea ordaintzea nahikoa da ikasle itxaropentsu batzuk saiatzetik saihesteko, baina ez du zertan. Bekak finantza-zama batzuk kentzeko modu bikaina dira eta haurrei esfortzu gehigarria egiten baduzu, unibertsitateko gastuak txikiagoak izan daitezkeela erakusteko. Unibertsitateko bekak azkarrago aurki ditzakezu eta bekak eskatzeko azkar hasi zaitezke doako bekak bilatzeko eta eskaera egiteko plataforma erabiliz. Adibidez, Going Merry bekak ikasleei aukera hauek modu errazean aurkitzen laguntzea da enpresa bat da, prozesuaren estresak erabat amore eman ez dezan.
Adibidez gidatzen dute
Irakasleek arreta jarri nahi dituzten trebetasun sozialetako batzuk enpatia, entzumena eta ohitura eta errutina osasuntsuak bezalakoak dira. Irakaskuntza arrakasta handiko pertsonen ohiturak gaitzesgarria izan daiteke, baina horietako batzuk zuk zeuk hartzen ez badituzu. Haurrek galderak egingo dituzte eta zure bizitza errealeko ikuspegiak nahi dituzte. Gainera, ikasleak zer egiten duzun ikusten egongo dira, zuk esaten duzuna entzuten duten bezainbeste. Enpatiari dagokionez, adibidez, haurrek, batez ere gazteek, gehiago xurgatuko dute enpatia esperimentatuz, zer den eta zergatik den garrantzitsua kontatuta baino.
Parte hartzea bultzatzen dute
Ikasgela baten aurrean egotea eta ikasgaiak predikatzea ez da zure ikasleei ematen ari zaren informazioa mantentzen laguntzeko modurik onena. Horren ordez, pentsatu haiekin lankidetzan aritzeko moduak, eta bultzatu beren hezkuntzako partaide aktibo izatera. Irakasle arrakastatsuenetako batzuek beren ikasleak nola animatzen ikasi dute, beren burmuinak material jakin batzuen ondorioak eta ikaskuntzak euren kabuz ateratzeko.
Badira ere atxikipenera bideratutako ikaskuntza-estrategiak irakasleek beren ikasleei iradoki diezaieketela ikasgelatik kanpo dagoen guztia zirkulu osoa egiteko. Estilo hau oso motibagarria izan daiteke, zure ikasleak beren hezkuntzan jokatzen duten paperaz jabetzen direnean eta hori egitea ahaldungarria izan daitekeela, horrela jarraitzera animatuko dira. Honek ere espazio seguru bat eskainiko die ikasle barnekoiagoei ikasgelako esperientzia dinamiko baten parte izateko eta irrikaz dauden ikasle batzuk ezabatzen lagunduko die bere ikaskideek horren azpitik irteteko zailtasunak dituzten itzal handia bota ez dezaten.
Galdera arruntak
1. Zeintzuk dira arrakasta handiko irakasleen ohiturak?
Arrakasta handiko irakasleek ohitura hauek erakusten dituzte sarritan:
Etengabeko ikaskuntza: etengabeko garapen profesionalerako grina dute, ezagutza berriak bilatzeko eta hezkuntzako jardunbide egokien berri izateko.
Komunikazio eraginkorra: komunikazio trebetasun sendoak dituzte, bai ikasleekin bai lankideekin, harreman positiboak sustatuz eta ikasteko giro egokia sortuz.
Antolaketa eta denboraren kudeaketa: ondo antolatuta daude, denbora modu eraginkorrean kudeatzen dute eta zereginak lehenesten dituzte produktibitatea maximizatzeko.
Egokigarritasuna eta malgutasuna: beren irakaskuntza-estrategiak aldatzeko eta egokitzeko irekita daude, ikasleen hainbat beharrizanei erantzuteko.
Hausnarketa-praktika: auto-hausnarketan parte hartzen dute, beren irakaskuntza-metodoak ebaluatzen dituzte eta beharrezko doikuntzak egiten dituzte ikasleen ikaskuntza-emaitzak hobetzeko.
2. Nola lagundu dezakete ohitura hauek irakasle hobea izaten?
Ohitura hauek garatzeak nabarmen hobetu dezake zure irakaskuntza praktika:
Etengabeko ikaskuntzak zure ezagutza-basea zabaltzen du eta egungo hezkuntza-joerekin eta ikerketekin eguneratuta mantentzen zaitu.
Komunikazio eraginkorrak harreman sendoak sortzen ditu ikasleekin, gurasoekin eta lankideekin, ikaskuntza-giro positiboa sustatuz.
Antolakuntza eta denbora kudeatzeko trebetasun sendoak antolatzen laguntzen dizute, epeak betetzen eta irakaskuntza denbora modu eraginkorrean erabiltzen.
3. Ohitura hauek ikasi daitezke ala berezko ezaugarriak dira?
Ohitura batzuk modu naturalean etor daitezke pertsona batzuentzat, guztiak ikasi eta garatu daitezke ahalegin eta praktika kontzientearen bidez. Dedikazio eta konpromisoz, edonork landu ditzake ohitura hauek irakasle hobea izateko.
4. Arrakasta handiko irakasleen artean ba al dago ezaugarri komunen ohiturei dagokienez?
Arrakasta handiko irakasleek sarritan ezaugarri komunak partekatzen dituzte beren ohiturei dagokienez. Beren lanbidearekin konprometituta daude, ikasleen ikaskuntza lehenesten dute eta etengabe hobetzen saiatzen dira. Hazkunde mentalitatea erakusten dute, erronkak hartzen dituzte eta iritzia bilatzen dute beren irakaskuntza praktika hobetzeko.
5. Nola txerta ditzaket ohitura horiek nire irakaskuntza praktikan?
Ohitura hauek zure irakaskuntza praktikan txertatzeko:
Esleitu denbora garapen profesionaleko jardueretarako, esate baterako, tailerretara joateko edo goi mailako tituluak lortzeko.
Bilatu ikasleen, lankideen eta tutoreen iritzia zure komunikazio-gaitasunak eta irakaskuntza-metodoak hobetzeko.
Sortu egitarau egituratua eta ezarri denbora kudeatzeko estrategia eraginkorrak antolatuta egoteko eta irakaskuntza-denbora maximizatzeko.
Hartu malgutasuna ikasgaien plangintzan eta irakaskuntzan zure ikasleen hainbat beharrei erantzuteko.
Egin ezazu auto-hausnarketa erregularra zure irakaskuntza-metodoak ebaluatzeko, hobetzeko arloak identifikatzeko eta beharrezko doikuntzak egiteko.
Arrakasta handiko irakasleen ohiturak
Reading Comprehension Fun Game gurasoei eta ikasleei irakurtzeko gaitasunak eta galderei erantzuteko gaitasuna hobetzen laguntzen die. Ingelesezko Irakurketa Ulertzeko Aplikazio honek haurrek erlazionatutako galderak irakurtzeko eta erantzuteko istorio onenak ditu!