Useita polkuja opettamiseen: monipuolistaa matkaa opettajaksi
Perinteinen tie kouluttajaksi on aina kulkenut neli- tai viisivuotinen kasvatustieteen perustutkinto. Tämä tarkoitti, että opettajina voivat työskennellä vain henkilöt, jotka siirsivät yliopistoluokkansa kasvatusopintoja varten.
Tämän eksklusiivisuuden plussa on, että se houkutteli ihmisiä, jotka olivat intohimoisia koulutuksesta ja opiskelijoiden elämän muuttamisesta. Mutta haittapuoli oli, että se sulki kaikki, jotka halusivat jatkaa eri uraa ennen vaihtamistaan opettajaksi.
Sitten opettajapulasta tuli todellinen haaste, ja osavaltiot alkoivat tarjota vaihtoehtoisia polkuja opettajiksi. Se oli vielä 1980-luvun puolivälissä. Nykyään kouluttajiksi ryhtymisestä kiinnostuneet voivat valita useista koulutuspoluista, kuten alla nähdään.
Mitä vaihtoehtoisen opettamisen todistuksen saaminen edellyttää
Tutustu miten Indianan huomisen opettajat valmistautuvat kehittyvään koulutusmaisemaan innovatiivisten koulutusohjelmien kautta. Nämä ohjelmat kattavat muun muassa seuraavat alueet:
- Lukutaito
- Opetussuunnitelman kehittäminen
- Opetuksen eriyttäminen
- Luokkahuoneen hallinta
- Käyttäytymisen hallinta
- Monikulttuurinen tietoisuus
- Teknologian käyttö luokkahuoneessa.
Vaihtoehtoisia opettajanvalmennusohjelmia on lukuisia ja erilaisia. Ja vaikka voit valita minkä tahansa, ne kaikki edellyttävät hakijoiden täyttävän nämä vaatimukset:
- Sinulla on kandidaatin tutkinto miltä tahansa alalta
- Läpäise seulontaprosessi varmistaaksesi hakijan soveltuvuuden ohjelmaan ja oppiaineen sisällön hallinnan. Tämä vaihe tarkoittaa usein testien tekemistä.
- Läpäise laajennettu rikoshistorian (ECH) tarkistus, johon usein kuuluu maakuntarekisterihakujen sekä osavaltion ja kansallisten seksuaalirikollisten rekisterien tarkastaminen.
- Hanki vaaditut kenttäkokemukset, joihin kuuluu opettaminen kouluympäristössä ja työskentely koulutetun mentorin kanssa.
- Suorita koulutusohjelma, joka huipentuu lisenssikokeiden läpäisemiseen. Yleensä hakijat suorittavat PRAXIS-testin, mutta voi olla myös muita testejä, jotka on läpäistävä.
Mental Math -sovellus lapsille
Mentaalimatemaattisissa peleissä on kyse kyvystä ajatella ja ratkaista pään ongelma. Se rakentaa kriittistä ajattelua lapsen mieleen ja saa hänet päättelemään ratkaisuja erilaisiin ongelmiin.
Vaihtoehtoisia polkuja opettajaksi
Opettajien valmennusohjelmia päivitetään säännöllisesti vastaaviksi muutoksia koulutusalalla. Joten kun opettajaehdokkaat käyvät läpi pedagogisen koulutuksen, heille opetetaan myös menetelmänsä mukauttamista:
- Sopimaan kunkin opetusympäristön asettamiin haasteisiin, mahdollisuuksiin ja uutuuksiin.
- Ottaa mukaan uusia opetusvälineitä, työkaluja ja tekniikoita, kun niitä tulee saataville.
- Erityyppisten opiskelijoiden majoittumiseen.
Advanced Degree Pathway
- jatkotutkinto polku lisensointiin on saatavilla henkilöille, joilla on vähintään maisterin tutkinto miltä tahansa alalta. Lisensoituja voi saada vain jatkotutkintoonsa liittyvällä ainealueella.
Esimerkiksi ainoa aine, jota tekniikan maisteri voi opettaa, on tekniikka. Samoin joku, jolla on Ph.D. matematiikassa saa luvan opettaa matematiikkaa.
Osana opettajien valmennuskoulutusta heidän tulee opettaa luokkahuoneessa vähintään vuoden ajan. He voivat tehdä tämän yläasteella, lukiossa tai korkeakoulussa. Lupaa hakevien ehdokkaiden tulee liittää mukaan koulun ylläpitäjän allekirjoittama virallinen kirje, jossa vahvistetaan heidän opetuskokemuksensa.
Ura-asiantuntijan polku
Muilla kuin koulutuksen aloilla työskentelevistä henkilöistä voi tulla osaamisalueensa kouluttajia, jos heillä on lisenssi kyseisellä sisältöalueella. Ajattele insinööriä tai sairaanhoitajaa, joka haluaa vaihtaa uraa ja ryhtyä opettajaksi. Uraasiantuntijapolku opetukseen mahdollistaa tämän heille.
Kiinnostuneet osapuolet käyvät läpi a opettajan valmennusohjelma osana pätevyyttään. Lisäksi Indianan opetusministeriö vaatii heitä toimittamaan todisteet 4000–5000 tunnin vahvistetusta ei-opetuksen työkokemuksesta, joka on kertynyt viimeisen 5 tai 7 vuoden aikana. Tämän ammatillisen työkokemuksen tulee liittyä sisältöalueeseen, jolle haetaan opetuslupaa.
Alternative Special Education License Pathway
Vaihtoehtoinen erityisopetuslupa on saatavilla henkilöille, jotka haluavat tulla erityis opetus opettajia, mutta heillä ei ole akateemista koulutusta. Saadaksesi tämän lisenssin:
- Kiinnostuneiden tulee ilmoittautua vaihtoehtoiseen erityisopetuksen opettajanvalmennusohjelmaan.
- Opettajien, joilla on jo lupa opettaa muita aihealueita, on rekisteröidyttävä erityisopetuksen lisäkoulutukseen ennen kuin he voivat saada tämän lisenssin.
- Opettajaehdokkaiden on työskenneltävä luokanopettajina Indianassa osana opettajakoulutustaan.
Ehdokkaat voivat myös hakea lisenssiä, jos he:
- Onko kandidaatin tutkinto
- Olet suorittanut erityisopetuksen lupaohjelman
- Työskentelee erityisopettajana Indianassa
- Tarvitsevat enemmän aikaa lisenssitestien läpäisemiseen.
Yhteenveto
Vanha vaatimus, jonka mukaan jokaisen opettajaksi halukkaan tulee saada kasvatustieteen tutkinto, tarkoitti, että kouluissa sai opettaa vain ne, jotka tiesivät haluavansa opettajaksi heti ammatillisen koulutuksensa alusta lähtien. Mutta se on muuttunut vaihtoehtoisen opetustodistuksen ansiosta.
Muissa ammateissa työskentelevät henkilöt voivat nyt siirtyä opettamaan, jos he täyttävät valtion opetusministeriön säännökset. Keskeinen näistä vaatimuksista on vaihtoehtoisen opettajanvalmennusohjelman suorittaminen, joka on avoin kaikille kandidaatin tutkinnon suorittaneille. Hyväksyttyjen ehdokkaiden on vain osoitettava, että he ovat tarpeeksi päteviä tullakseen kouluttajaksi ja läpäisevät kaikki vaaditut testit.