D'r binne in protte faktoaren dy't ynfloed hawwe op hoe't de ûnderwiissektor der de kommende 20 jier útsjen sil. Paradigmaferskowingen, technologyske foarútgong, en ungewoane wrâldwide krêften binne guon fan 'e faktoaren dy't it potensjeel hawwe om de ûnderwiissektor te transformearjen. Wylst gjinien sekuer kin foarsizze hoe't de takomst sil wêze, analysearje it hjoeddeiske momint en begripe hoe't it ûnderwiis hat evoluearre troch de jierren sil meitsje jo in idee fan hoe't de takomst sil útsjen. Foar ûnderwizers om yn 'e takomst te bloeien, moatte se gearwurkjend, kreatyf, ûndernimmend en ynnovatyf wêze. Oan 'e oare kant sille learlingen selsbetrouwen, technysk, easken en rjochte wêze. Dingen leare en tinke oer wat jo kinne dwaan om jo ta te rieden op jo takomst is de earste stap om in súkses te wurden. Hjir binne in pear wichtige gebieten wêrop learynstellingen moatte rjochtsje om yn 'e takomst te bloeien.

1. Personalization en maatwurk

Moderne learlingen genietsje fan it brûken fan technologyske gadgets. Se binne wend oan it krijen fan de ynformaasje dy't se nedich hawwe direkt en ynteraksje mei harren freonen mei in klik op in knop. Yn 'e takomst sil elke studint mei leare wolle CustomWriting plagiaat yn in personaliseare en fleksibele opmaak om goede essays te skriuwen. Foar de measte fan dizze studinten betsjut dit in klaslokaal dy't it gebrûk fan technology prioritearret. Studinten sille in learûnderfining easkje dy't foldocht oan har akademyske behoeften, ynteresses en tiidbeheiningen.

2. Studint eigendom

Njonken personalisearring wolle studinten in wurd hawwe yn har oplieding. Tsjintwurdich genietsje mar in hantsjefol learlingen oerenlang nei in lêzing. Sûnt hegere nivo's fan learen en tinken easkje studintebesit, sil it ûnderwiis projekt-basearre wêze. Learynstellingen sille learlingen moatte tastean om te besluten wat se sille leare, har learmetoaden, en de projekten dêr't se oan meidwaan.

3. Ferbettere learplannen

Neist it hawwen fan ekstra modellen dy't projekt-basearre binne, sille learynstellingen har haadkurrikulum ûndersiikje moatte. Yn tsjinstelling ta opliedingstradysjes dy't draaie om wiskunde, Ingelsk, wittenskip, foarbylden fan ûndersykspapieren, essays en sosjale stúdzjes lêze, sille tutors kursussen en kurrikula moatte opnij ûntwerpe om de feardigens te reflektearjen dy't nedich binne troch opkommende technologyen en ekonomyen. Feardigens as ûntwerp, kodearring, finansjele geletterdheid en duorsumens sille moatte wurde opnommen yn it skoalkurrikulum.

4. Ynnovative learomjouwing

Skoallen moatte de learomjouwing dy't se biede op 'e nij betinke om better oan 'e behoeften fan har learlingen te passen. De omjouwing moat befoarderlik wêze foar kreativiteit en ynnovaasje. Om dit effektyf te dwaan, moatte se de plakken fine wêr't minsken hinne gean om har kreativiteit te ferbetterjen. Kofjewinkels binne bygelyks gewoane plakken dy't de measte minsken besykje om te wurkjen oan projekten dy't kreativiteit of tarieding freegje foar kommende tests. Klassen moatte noflik, fleksibel, sosjaal en ynteraktyf wêze om de kreativiteit en ynnovaasje fan studinten te befoarderjen.

5. Interconnectivity

Yn de kommende jierren sille kolleezje studinten ferwachtsje in mentoring relaasje fan harren tutors. Dit is hjoed net gewoanlik yn ús learynstellingen. Om't miljoenen studinten op ôfstân sille leare mei technologyske gadgets lykas smartphones, kompjûters en tablets, sille takomstige tutors ferskate manieren moatte omearmje om te ferbinen en mei studinten lykas online mienskippen, sosjale media, Twitter-chats, en Google Hangouts om te neamen. in bytsje.

6. Technology

De measte learynstellingen hawwe hjoeddedei op syn minst ien-op-ien apparaten. Oaren ynvestearje swier yn dizze sektor om safolle mooglik studinten op te nimmen. Ien fan 'e grutste útdagings dy't relatearje oan learlingen fan' e takomst is it wiidweidige gebrûk fan technology. Sjoch nei technology as in ynstrumint om toetsen te behearjen en studinten te rangearjen is net genôch. Op it stuit fernuverje de measte tutors studinten dy't smartphones en sosjale media yn 'e klasse brûke. Oer in pear jier sil moderne technology yn 'e klasse brûkt wurde om lessen oan te foljen.