Freegje elk skoalbern nei syn skoalle en jo sille net fine dat hy jo dêr sokke goede reaksjes oer jout. De measte bern geane net graach nei skoalle en haatsje it dêr hielendal. D'r binne in oantal ferskillende redenen oer wêrom't bern skoalle haatsje en ferrassend fine jo de measte antwurden ferlykber. Jo sille faak bern om jo hinne fine dy't ekskús meitsje om net nei skoalle te gean. Hawwe jo jo oait ôffrege wêrom't in bern wegeret nei skoalle te gean? D'r moatte wat redenen wêze efter sa'n hâlding fan in bern.

Bern binne nijsgjirrich nei it learen en it krijen fan kennis fan nij ding sûnt se yn dizze wrâld komme, mar wêrom is dat as in bern op skoalle komt dat hy belangstelling ferliest foar learen? Sels foardat se nei skoalle geane, sjogge wy de measten fan har optein oer dizze nije reis, mar wêrom hawwe bern in hekel oan skoalle koart nei't se dêr begjinne te gean? Wêrom hearre wy âlders dy't har soargen diele en oaren fertelle dat myn bern in hekel hat oan skoalle?

Frijheid fan aksjes

Litte wy de meast foarkommende antwurden útfine dy't wy krije te hearren fan bern dy't nei skoalle gean, wêrom't bern skoalle haatsje. Bern kleie dat se gjin frijheid krije op skoalle en dat is de wichtichste reden dat se it dêr net leuk fine. Se fine it fergelykber mei in finzenis dêr't jo gjin dingen dwaan koenen neffens jo wil, bygelyks wetter drinke of nei de waskeamer gean sûnder fergunning te krijen.

Underdrukke harren winsken

Bern hâlde meastentiids fan tiid troch te bringen yn de natuer en it te ferkennen. Se hâlde der net fan om foar neat te bûgen en dat is krekt hoe't de measten har fiele op har skoallen. Se kinne har gefoelens net uterje en wurde bûn oan it learen fan wiskunde, skiednis en oare fakken. Yn feite is ferpleatse of prate mei de stipers net tastien oant jo om tastimming sykje en dit is fansels de reden wêrom't in bern wegeret nei skoalle te gean. Op de measte plakken wurde bern fan jongs ôf nei skoalle stjoerd. Se wolle har emoasjes uterje en dingen sizze, mar se sitte sawat 7-8 oeren deis yn in keamer foar hast tolve jier fan har libben. De ûnderfining is net heul goed foar de measten fan har fanwege ferskate redenen. Al dizze dingen en it is dúdlik wêrom't bern skoalle haatsje.

Gjin frijheid fan tinken

Foardat wy ús bern nei skoalle stjoere, geane wy ​​derfan út dat it soe helpe om better te tinken as yndividu en syn mooglikheden te ferbetterjen om dingen te ferkennen. Spitigernôch bart it net en feitlik it tsjinoerstelde wol. De learkrêften ferwachtsje meastentiids dat de learlingen krekt werhelje wat se ferklearre, makken him op deselde manier te skriuwen of te tinken. Dit is hielendal net rjocht. Skoallen binne boud om bern har ideeën út te sprekken, se te dielen en te ferwachtsjen te leauwen dat hy dêrfoar wurdearre wurde soe ynstee fan te fertellen dat hy net slagge om krekt te leverjen wat hy soe moatte. Respekt is perfoarst net te ferwaarloosjen, mar jo miening nei foaren bringe, wat net betsjuttet dat in bern him misbrûkt as it tsjinoersteld is fan wat de learaar seit. It wurdt beskôge as respektfol as jo jo miening sizze en besykje sels mei de meast relevante arguminten te ferklearjen. It resultearret ek yn depresje en eangst foar in protte bern. As in bern dit alles ûnderfynt, dan is d'r gjin fraach mear oer wêrom't in bern wegeret nei skoalle te gean.

de Resultaat

De meast foarkommende eangst dat in bern binnen hat is de útkomst fan hoe't hy hat prestearre yn eksamens. Se wurde sa senuweftich en depressyf as se te hearren krije dat de resultaatdei ticht is dat it har begjint te hinderjen. Ynstee fan optein te wurden om te witten hokker ferbetteringen hy makke hat en de útkomst foar syn hurde wurk, hat hy in eangst fan binnen. Dit is net syn skuld, mar hy wit as hy net slagget om goede punten te krijen, hy sil net foldogge oan 'e noarmen fan ús systeem en de maatskippij, om't hjir goed resultaat in teken fan yntelliginsje is. De reden efter wêrom't bern skoalle haatsje kin mear wêze as ien.

pesten

Pesten is wiidferspraat en faaks hiel gewoan op skoallen. It feroarsaket skealike en lang duorjende effekten yn ien syn libben en skeat ek it selsbyld fan in persoan. It komt meast op skoallen foar dan op in oar plak. Jo moatte in kontrôle hâlde en kommunisearje as jo bern wegeret nei skoalle te gean om te soargjen dat dit net it gefal is. It beynfloedet in persoan emosjoneel, fysyk en mentaal en liedt sels yn guon gefallen ta suicidale gedachten. Mooglik pesten kin de reden wêze wêrom't jo bern elke dei wegeret nei skoalle te gean.

iensumens

In oare reden foar bern dy't skoalle net leuk fine kin wêze om't se dêr gjin freonen hawwe. Bern hâlde oeral wêr't freonen binne, sels as se it plak net leuk fine, se kleie noch net om't se har freonen by har hawwe. It gefoel fan ûnwittendheid en it hawwen fan gjin freonen kin ek de reden wêze dat in bern sykte faket of ekskús makket om net te gean. Jo kinne him hjirmei helpe troch syn sosjale feardigens te stimulearjen en syn kwaliteitsgebiet te brûken om syn krêft te wurden.

Swierrichheid yn it learen

Guon bern soargen miskien efterbliuwe fan oaren, sels as se heul hurd besykje. De eangst foar konkurrinsje en net boppe de oaren komme kin de reden wêze wêrom't bern skoalle haatsje. Jo moatte útfine hokker problemen hy hat en besykje op te lossen. Miskien is hy net yn steat om te begripen troch swak each of syn manier fan learen kin oars wêze as oaren en dêrom is hy net yn steat om dingen te krijen lykas dat bern dogge. Op it lêst wurde se frustrearre en meitsje ferskate ekskúsen foar net nei skoalle te gean, mei learkrêften en oare learlingen dêr.

De rol fan skoalle om de persoanlikheid fan in bern te fersterkjen moat folge wurde. As ús ûnderwiissysteem der yn slagget de regels en basis te folgjen fan wêrom't it der is, soe d'r gjin bern efterlitte, depressyf of mei leech selsbyld. Us systeem moat feroarje. It moat begrepen wurde dat it ûnderwiis net giet oer hoe goed it bern útbyldet wat er troch syn learkrêften ferklearre is, mar it is hoe breed jo tinkfeardigens is en hoe't jo it op jo eigen manier tinke. Underwiis is net oer it krijen fan goede resultaten om jo prestiizje yn 'e maatskippij te behâlden, mar it is oan hokker ferbettering in bern is slagge te meitsjen. Dit wurdt spitigernôch net ymplisearre, mar de learlingen mei goede sifers wurde beskôge as de bêste. Hâld der ek yn gedachten dat bern besykje âlders tsjin learkrêften te ferrifeljen, it is net goed om sûnder mis te leauwen yn wat hy seit, om't it miskien net wier is of hy koe jo dingen as ekskús meitsje. Jo moatte belutsen wêze by syn leararen en freonen om út te finen wêrom't bern skoalle haatsje of wêrom jo bern wegeret nei skoalle te gean.