Introdución ás táboas de multiplicar e multiplicar
Nunha época anterior, é un gran problema engadir números máis grandes. O matemático descobre unha nova técnica para engadir un maior número de valores dun xeito atallo. Neste artigo, introducimos unha nova técnica para sumar os mesmos números. Tamén usaremos algúns métodos para ilustrar os métodos en detalle.
Que é a multiplicación?
A multiplicación é o método atallo para engadir números. Existen diferentes métodos e símbolos para representar a multiplicación. Usamos os signos (*), (.) e (x) entre dous números para a multiplicación.
Sexan a e b dous números calquera, entón a multiplicación está representada por
a . b
a*b
axb
Tipos de multiplicación
Hai varias formas de multiplicar. Os profesores ás veces insisten en empregar un enfoque particular na clase, pero é fundamental que cada alumno atope unha estratexia de multiplicación que lle conveña persoalmente.
Aínda que certos enfoques son máis axeitados para tipos específicos de cuestións, todos os métodos de multiplicación pódense utilizar para responder correctamente a calquera problema de multiplicación.
Método de adición
Método de multiplicación longa
Debuxando liñas
Discutiremos cada tipo un por un con exemplos detallados.
1. Método de adición
Nun método, sumamos o mesmo número en si mesmo por un número específico. Por exemplo, 13*5 significa que temos que sumar 13 por 5 veces.
13 * 5 = 13 + 13 + 13 + 13 + 13 = 65
Este método é moi conveniente cando se trata de números pequenos ou números máis grandes con pequenos tempos de sumas. Pero o método é moi tocado se escollemos un número maior como 64*598. Significa que sumamos 64 por 598 veces.
2. Método de multiplicación longa
A multiplicación longa é un método tradicional de multiplicación. A maioría de nós aprendemos a nivel escolar sobre a multiplicación de dous ou máis dous números. Se unha vez que entendemos o concepto da multiplicación maior o erro do erro faise menor.
598 * 64
Partes do método de multiplicación longa
Seguimos algúns pasos para as multiplicacións:
• Primeiro, escribimos un número na parte superior e o 2o na parte inferior. Temos que ordenar os números con respecto aos valores de posición. Creamos o hábito de escribir un número grande na liña superior.
• Comezamos a multiplicar co díxito do valor posicional inferior ata o valor do primeiro lugar superior.
• Se a resposta é maior que 9, escribimos o valor do primeiro lugar e levamos o valor das decenas ao valor do segundo lugar do número superior.
• Se o número é menor e igual a 9 só escribimos o número.
• O procedemento leva de dereita a esquerda.
• Cando o díxito do primeiro lugar se multiplica por cada valor ata o valor superior, temos que pasar ao número do segundo lugar.
• Agora esta vez escribe as túas respostas nunha nova fila e cambia o lugar dun díxitos á esquerda.
• Cando remate a multiplicación, na última liña sumamos todos os valores correspondentes.
3. Debuxar liñas
O método coñécese como método xaponés de multiplicación de liñas. Esta é a visualización da multiplicación.
Temos que multiplicar 123 * 321 = 39483
Esta é unha vista no diagrama inferior.
Cal é a táboa de multiplicar?
Unha táboa de multiplicar é un grupo de multiplicación dun número determinado. Normalmente, é de 2 a 12.
A táboa oral xoga un papel importante na comprensión e solución do método de multiplicación facilmente.
Os nenos poden usar a táboa de multiplicar para as táboas de multiplicar e os factores do número. A táboa de multiplicar xoga un papel vital no desenvolvemento da educación inicial do neno.
Diversión coa táboa de multiplicar
A táboa do 9 é moi divertida para que os alumnos escriban na páxina da proba.
Escribe a conta de 0 a 9 de arriba abaixo e despois de abaixo cara arriba de 0 a 9 cando teñamos a nosa táboa completa.
Preguntas máis frecuentes
1. Que é a multiplicación e en que se diferencia da suma e resta?
A multiplicación é unha operación matemática que consiste en combinar grupos ou conxuntos de números iguais para atopar un total. Diferénciase da suma en que implica a suma repetida do mesmo número e da resta en que implica atopar un produto máis que unha diferenza.
2. Cales son as táboas de multiplicar básicas e como se poden memorizar?
As táboas de multiplicar básicas son os conxuntos de números do 1 ao 10, e pódense memorizar mediante a repetición e a práctica. Existen moitas técnicas e estratexias que se poden utilizar para facer a memorización máis efectiva e atractiva, como usar fichas, cancións ou xogos.
3. Cales son algúns erros comúns que cometen os nenos ao aprender a multiplicar, e como se poden evitar?
Os erros comúns que cometen os nenos ao aprender a multiplicar inclúen confundir a multiplicación con suma ou resta, esquecer a orde das operacións e contar mal ou saltar números na táboa de multiplicar. Estes erros pódense evitar facendo fincapé nas diferenzas entre as operacións, practicando a orde das operacións e utilizando axudas visuais para axudar a contar e memorizar.
4. Como poden pais e profesores facer que a multiplicación da aprendizaxe sexa máis atractiva e divertida para os nenos?
A aprendizaxe da multiplicación pódese facer máis atractiva e divertida para os nenos mediante o uso de diversos métodos de ensino, como xogos, crebacabezas e manipuladores. As aplicacións do mundo real da multiplicación, como calcular receitas ou medir ingredientes, tamén se poden usar para demostrar os usos prácticos desta habilidade e aumentar a motivación.
5. Cales son algunhas aplicacións do mundo real da multiplicación e por que é importante que os nenos aprendan esta habilidade?
A multiplicación é unha habilidade importante para que os nenos aprendan porque se usa en moitas áreas da vida, incluíndo a ciencia, a enxeñaría e as finanzas. É necesario para cálculos básicos como determinar o custo dos elementos, calcular o cambio e determinar a distancia ou a velocidade. O dominio da multiplicación tamén pode mellorar a capacidade matemática xeral e as habilidades para resolver problemas.
Resumo
Neste post, aprendemos o método de multiplicar e algunhas táboas como exemplo con truco de litter bit para lembralas. Agora podes aprender táboas e utilizalas para resolver problemas de multiplicación.