Višestruki putovi do poučavanja: Diverzificiranje puta do postajanja nastavnikom
Tradicionalni put do postajanja edukatorom uvijek je bio kroz četverogodišnji ili petogodišnji dodiplomski studij obrazovanja. To je značilo da samo pojedinci koji su svoju sveučilišnu nastavu spustili na studij obrazovanja mogu raditi kao učitelji.
Dobra strana ove ekskluzivnosti je to što je privukla ljude koji su bili strastveni oko obrazovanja i transformacije života studenata. Ali loša je strana bila ta što je isključivao svakoga tko je želio nastaviti drugu karijeru prije nego što se prebacio na podučavanje.
Zatim je nedostatak nastavnika postao pravi izazov, a države su počele nuditi alternativne putove za ljude da postanu učitelji. Bilo je to još sredinom osamdesetih. Danas oni koji žele postati edukatori mogu birati između nekoliko smjerova obuke, kao što ćemo vidjeti u nastavku.
Što je potrebno da biste se kvalificirali za certifikat za alternativno podučavanje
Otkrijte kako Učitelji sutrašnjice u Indiani pripremaju se za razvoj obrazovnog krajolika kroz inovativne programe obuke. Ovi programi pokrivaju ova područja, između ostalog:
- Pismenost
- Izrada kurikuluma
- Diferencijacija nastave
- Upravljanje razredom
- Bihevioralni menadžment
- Multikulturalna svijest
- Korištenje tehnologije u nastavi.
Alternativni programi pripreme nastavnika brojni su i raznoliki. I dok možete odabrati bilo koji, svi oni zahtijevaju da kandidati ispunjavaju ove uvjete:
- Imati diplomu prvostupnika u bilo kojem području
- Proći postupak provjere kako bi se utvrdila prikladnost kandidata za program i ovladavanje sadržajem predmeta. Ovaj korak često znači polaganje testova.
- Proći proširenu provjeru kriminalne prošlosti (ECH), koja često uključuje pomno ispitivanje okružnih evidencija i državnih i nacionalnih registara seksualnih prijestupnika.
- Steknite potrebna terenska iskustva, koja uključuju podučavanje u školskom okruženju i rad s obučenim mentorom.
- Završite program obuke koji kulminira polaganjem ispita za licenciranje. Obično kandidati polažu PRAXIS test, ali mogu postojati dodatni testovi koje treba položiti.
Aplikacija mentalne matematike za djecu
Mentalne matematičke igre su sve o sposobnosti razmišljanja i rješavanju problema u vašoj glavi. Gradi to kritičko razmišljanje u djetetovu umu i čini ga sposobnim iznalaziti rješenja za različite probleme.
Alternativni načini da postanete učitelj
Programi pripreme nastavnika redovito se ažuriraju kako bi odgovarali promjene u obrazovnom sektoru. Dakle, dok kandidati za učitelje prolaze kroz pedagošku obuku, također ih se uči kako prilagoditi svoje metodologije:
- Prilagoditi izazovima, prilikama i novitetima koje svako nastavno okruženje predstavlja.
- Uključiti nova nastavna pomagala, alate i tehnologije čim i kada postanu dostupni.
- Za prilagođavanje različitim tipovima učenika.
Put naprednog stupnja
Korištenje električnih romobila ističe napredni stupanj put do licenciranja dostupan je pojedincima s najmanje magisterijem iz bilo kojeg područja. Osoba može biti licencirana samo u predmetnom području koje se odnosi na njihov napredni stupanj.
Na primjer, jedini predmet koji magistar znanosti može predavati je tehnologija. Isto tako, netko s doktoratom znanosti. ing. matematike dobit će licenciju za izvođenje nastave matematike.
Kao dio njihove obuke za učitelje, moraju poučavati u učionici najmanje godinu dana. To mogu učiniti u srednjoj školi, srednjoj školi ili na fakultetu. Kandidati koji se prijavljuju za licencu trebaju uključiti službeno pismo, potpisano od strane školskog administratora, kojim se potvrđuje njihovo iskustvo u nastavi.
Stručnjak za karijeru
Pojedinci koji rade u drugim područjima osim obrazovanja mogu postati edukatori u svom području stručnosti ako steknu licencu u tom području sadržaja. Zamislite inženjera ili medicinsku sestru koji žele promijeniti karijeru i postati učitelj. Put karijernog specijalista do podučavanja im to omogućuje.
Zainteresirane strane prolaze kroz a program pripreme nastavnika kao dio njihove kvalifikacije. Osim toga, Ministarstvo obrazovanja Indiane od njih zahtijeva da dostave dokaz o 4000–5000 sati potvrđenog nenastavnog radnog iskustva stečenog u posljednjih 5 ili 7 godina. Ovo radno iskustvo treba biti povezano sa sadržajnim područjem za koje traže licencu za podučavanje.
Alternativni put do licence za specijalno obrazovanje
Alternativna licenca za specijalno obrazovanje dostupna je pojedincima koji to žele postati Posebna edukacija učitelji, ali nemaju akademsku pozadinu u obrazovanju. Da biste se kvalificirali za ovu licencu:
- Zainteresirane strane moraju se upisati u alternativni program pripreme nastavnika za specijalno obrazovanje.
- Učitelji koji već imaju licencu za podučavanje drugih predmetnih područja moraju se upisati na dodatnu obuku u specijalnom obrazovanju prije nego što se mogu kvalificirati za ovu licencu.
- Kandidati za učitelje moraju biti zaposleni kao učitelji razredne nastave u Indiani kao dio njihove obuke za učitelje.
Za licencu se mogu prijaviti i kandidati koji:
- Diplomirati
- Završili ste program licenciranja za specijalno obrazovanje
- Zaposleni su kao defektolozi u Indiani
- Potrebno im je više vremena da prođu testove za licenciranje.
Zaključak
Stari uvjet da svatko tko želi postati učitelj mora steći diplomu pedagoga značio je da su u školi mogli predavati samo oni koji su znali da žele postati učitelji od samog početka svog stručnog usavršavanja. Ali to se promijenilo zahvaljujući alternativnom certifikatu za podučavanje.
Sada se pojedinci u drugim profesijama mogu prebaciti na podučavanje ako ispunjavaju propisane regulatorne smjernice državnog Ministarstva obrazovanja. Ključni među ovim zahtjevima je završetak alternativnog programa za pripremu nastavnika, koji je otvoren za sve koji imaju diplomu prvostupnika. Kandidati koji ispunjavaju uvjete trebaju samo pokazati da su dovoljno kompetentni da postanu edukatori i položiti sve potrebne testove.