Aprantisaj sou Entènèt: Èske se lavni edikasyon modèn?
Edikasyon sou entènèt diferan de edikasyon nan salklas. Elèv ki baze sou Entènèt dwe ranpli egzamen ak devwa, menm si yo aprann sou Entènèt lè yo li oswa gade videyo. Antrenè sou entènèt pa bezwen yon sèten kote oswa tan. Fleksibilite sa a ede moun ki pa ka toujou ale nan kou yo an pèsòn. E-learning bay plizyè avantaj sou metòd konvansyonèl yo. Epi se sa ki siyifikasyon edikasyon sou entènèt la, ak valè li.
Èske klas sou entènèt lavni edikasyon an?
Èske edikasyon sou entènèt lavni an? Sa a se pwobableman premye a nan mitan anpil kesyon ki ta ka vin nan tèt ou. Tout bagay te transfòme pa teknoloji, ak edikasyon pa diferan. eLearning te gen yon gwo enpak sou anviwònman edikasyon an. Elèv k ap aprann ak enstriktè yo te benefisye de avènement e-Learning, ki te rann li pi fasil pou tout pati yo. Vrèmanvre, elèv yo te byen aksepte materyèl ansèyman yo. Nouvo machandiz raman fè sa. Kou sou entènèt yo pral gen anpil chans pou yon ti tan.
Vèsyon nan lavni yo ta dwe plis itilizatè-zanmitay. Pwofesè sou Entènèt yo pral itilize apwòch inovatè pou angaje elèv yo. Konpayi yo fòme anplwaye yo atravè kou e-Learning. Avèk tout antouzyasm ak efò, avni e-Learning a pa fèb.
Ki enfliyans pandemi mondyal kowonaviris la sou aprantisaj sou entènèt?
Akòz pandemi an, aktivite ansèyman yo te deplase sou entènèt. La, ou ka tande pwofesè epi konsantre sou ekri tèks. Malgre ke, pandemi Coronavirus la vin tèlman enfliyan ke li se sijè prensipal redaksyon etidyan yo jodi a. Men toujou elèv yo prefere ekri redaksyon tipik, sou move tan, jou ferye, oswa pastan. Nan fason sa a, elèv yo ka jwenn anpil redaksyon gratis sou entènèt konsènan chanjman move tan, pou egzanp. Yo ka aprann atravè redaksyon absoliman gratis sou move tan epi jwenn konesans itil. Pwofesè yo prefere bay yo pou yo ka kenbe elèv yo okouran de sitiyasyon an epi aprann atravè li.
Pa gen okenn eksperyans laboratwa sosyal ki te pouse elèv yo chanje nan lekòl sou entènèt oswa aleka. Yo te fè sondaj sou etidyan yo anvan ak apre aprantisaj sou entènèt. Aksè, pi bon zouti, ak fanmi ak èd gouvènman an ka amelyore nòt pwojè elèv yo. Elèv yo te grandi. Obstak emosyonèl yo anpeche aprantisaj sou entènèt.
Èske lekòl sou entènèt ka ranplase tipik lekòl ki pa sou entènèt?
Elèv yo ka pwofite de aprantisaj sou entènèt ak klas regilye yo, menm si e-learning pa pral ranplase salklas yo. Si yo pa ka ale nan pwogram ou a ak inivèsite nan yon lòt peyi, yon salklas vityèl gwo teknoloji nan kay la ka siperyè. Distans, disponiblite, oswa lòt sikonstans ka anpeche yon elèv ale nan klas. Kòm teknoloji amelyore, aprantisaj distans ta dwe vin pi kreyatif.
- Pifò pwofesè yo di ke teknoloji nan klas sou entènèt amelyore edikasyon elèv yo. Aprantisaj sou entènèt mande pou yon kolaborasyon pi sere ant elèv, pwofesè, ak otè kourikoulòm. Si aprantisaj byen lwen yo dekri byen, elèv yo pral anbrase li.
- Aprantisaj sou entènèt bezwen yon aparèy ki gen entènèt rapid ak koneksyon Wi-Fi. Fè teknoloji aksesib se youn nan pi bon metòd pou amelyore edikasyon.
- Dijitalman bay konferans teyorik fasil, men leson pratik yo ka difisil. Kou ki aplikab yo ka anplwaye klas an pèsòn.
Elèv k ap aprann ak enstriktè yo ap vin pi abitye ak itilizasyon òdinatè ak lòt aparèy elektwonik.
Medya dijital te antre nan lavi nou, menm elèv prensipal yo. Etidyan yo abitye ak entèraksyon sou entènèt, ki souvan konpare ak fas-a-fas. Kòm teknoloji avanse ak elèv yo ak pwofesè yo vin pi konpetan nan itilize nouvo zouti aprantisaj, fòmasyon dijital ka vin atire.
Yon eksperyans aprantisaj pèsonalize ka reyalize atravè enstriksyon sou entènèt
Chak elèv dwe reyalize ke aprantisaj sou entènèt se oto-ritm. Edikasyon atravè entènèt la ka Customized nan nivo konpetans ou ak objektif ou. Klas li yo gen mwens elèv pase salklas regilye yo. Pifò pwogram sou Entènèt yo pèmèt sèlman yon elèv pou chak sesyon, sa ki amelyore entèraksyon youn a youn ant elèv la ak pwofesè a. Feedback sou entènèt pi rapid pase aprantisaj tradisyonèl yo, sa ki pèmèt modifikasyon pi rapid. Edikasyon sou entènèt fè foto, videyo, e-liv, ak plis disponib.
Kesyon moun poze souvan
1. Ki avantaj ki genyen nan aprantisaj sou entènèt konpare ak tradisyonèl ki baze sou salklas edikasyon?
Gen kèk nan avantaj ki genyen nan aprantisaj sou entènèt yo enkli:
• Fleksibilite an tèm de orè ak ritm
• Aksè nan yon seri pi laj nan kou ak pwogram
• Pri-efikasite, paske li elimine bezwen pou vwayaje ak lojman sou kanpis la
• Eksperyans aprantisaj pèsonalize ki satisfè bezwen ak preferans endividyèl yo
• Opòtinite pou devlope ladrès alfabetizasyon dijital
2. Èske gen nenpòt kalite espesifik elèv oswa elèv k ap aprann ki ka benefisye plis nan aprantisaj sou entènèt pase lòt moun?
Elèv ki pito aprantisaj oto-dirije, ki gen orè chaje, oswa ki rete lwen enstitisyon edikasyonèl yo ka benefisye plis nan aprantisaj sou entènèt.
3. Ki kèk move konsepsyon komen sou aprantisaj sou entènèt, e ki jan yo ka adrese yo?
Move konsepsyon komen sou aprantisaj sou entènèt gen ladan kwayans ke li se mwens solid oswa manke entèraksyon sosyal, men yo ka adrese nan konsepsyon kou apwopriye ak zouti kominikasyon sou entènèt.
4. Èske gen nenpòt dezavantaj oswa defi potansyèl ke elèv k ap aprann sou entènèt ka fè fas a, e ki jan yo ka diminye?
Defi elèv k ap aprann sou entènèt yo fè fas a ka gen ladan entèraksyon limite ak kamarad ak enstriktè, difikilte teknik, oswa mank de motivasyon, ki ka adrese atravè sistèm sipò ak estrateji angajman.
5. Ki wòl teknoloji émergentes ak inovasyon jwe nan tan kap vini aprantisaj sou entènèt ak edikasyon modèn an jeneral?
Teknoloji émergentes ak inovasyon tankou reyalite vityèl, gamification, ak entèlijans atifisyèl yo espere transfòme aprantisaj sou entènèt ak amelyore kalite li, aksè, ak efikasite.
konklizyon
Nou espere ou reyalize poukisa aprantisaj sou entènèt bon. Anpil enstitisyon edikasyonèl ka ede w prepare davans ak yon metriz oswa yon diplòm gradye. Pwofesè pwochen jenerasyon yo pral sèvi ak pwogram sou entènèt pou prepare elèv yo pou yo reyisi. Li pral enplike jesyon pwofesè, analiz politik, ak edikasyon entegre. Kòm mond lan ap grandi teknolojik, nou dwe kenbe ak li. Ak sa ki pi bon fason pase koute konsèy nou an?