Több út a tanításhoz: A pedagógussá válás útjának változatossága
Az oktatóvá válás hagyományos útja mindig a négy-öt éves oktatási alapképzésen keresztül vezetett. Ez azt jelentette, hogy csak azok dolgozhattak tanárként, akik egyetemi óráikat az oktatási tanulmányokra helyezték.
Ennek a kizárólagosságnak az a pozitív oldala, hogy olyan embereket vonzott, akik szenvedélyesen rajongtak az oktatásért és a diákok életének megváltoztatásáért. De a hátránya az volt, hogy kizárt mindenkit, aki más pályát akart folytatni, mielőtt tanári pályára váltott volna.
Aztán a tanárhiány igazi kihívássá vált, és az államok alternatív utakat kínáltak az emberek számára, hogy tanárokká váljanak. Ez még az 1980-as évek közepén volt. Ma már több képzési út közül választhatnak az érdeklődők, akik érdeklődnek a pedagógusrá válás iránt, ahogy azt alább látni fogjuk.
Mi szükséges az alternatív tanári képesítés megszerzéséhez
Fedezze fel, hogyan A holnap Indiana tanárai a fejlődő oktatási környezetre készülnek innovatív képzési programokon keresztül. Ezek a programok többek között ezekre a területekre terjednek ki:
- Műveltség
- Tantervfejlesztés
- Az oktatás differenciálása
- Tantermi vezetés
- Viselkedésmenedzsment
- Multikulturális tudatosság
- Technológia használata az osztályteremben.
Az alternatív tanár-felkészítő programok számtalan és változatos. És bár bármelyiket választhatja, mindegyikhez meg kell felelnie a következő követelményeknek:
- Legyen alapdiplomája bármilyen területen
- Végezze el a szűrési folyamatot, hogy megbizonyosodjon a jelentkező programra való alkalmasságáról és a tantárgyi tartalom elsajátításáról. Ez a lépés gyakran tesztek elvégzését jelenti.
- Át kell menni a kiterjesztett bûntörténeti (ECH) ellenõrzésen, amely gyakran magában foglalja a megyei nyilvántartások, valamint az állami és nemzeti szexuális bûnözõk nyilvántartásának alapos vizsgálatát.
- Szerezze meg a szükséges terepalapú tapasztalatokat, amelyek magukban foglalják az iskolai környezetben való tanítást és a képzett mentorral való munkát.
- Végezze el a képzési programot, amely az engedélyezési vizsgák letételével zárul. Általában a vizsgázók a PRAXIS teszten vesznek részt, de lehetnek további tesztek is, amelyeket át kell menniük.
Mental Math App gyerekeknek
A mentális matematikai játékok a fejben való gondolkodás és problémamegoldás képességéről szólnak. Kiépíti ezt a kritikus gondolkodást a gyermek elméjében, és képessé teszi arra, hogy különböző problémákra megoldásokat tudjon következtetni.
Alternatív utak a tanárrá váláshoz
A tanári felkészítő programokat rendszeresen frissítjük, hogy megfeleljenek változások az oktatási szektorban. Tehát, ahogy a tanárjelöltek pedagógiai képzésben vesznek részt, azt is megtanítják nekik, hogyan módosítsák módszertanukat:
- Az egyes tanítási környezetek által kínált kihívásoknak, lehetőségeknek és újdonságoknak megfelelően.
- Új oktatási segédanyagok, eszközök és technológiák beépítése, amint és amikor elérhetővé válnak.
- Különböző típusú tanulók elhelyezésére.
Advanced Degree Pathway
A emelt szintű út az engedélyezéshez bármely területen legalább mesterfokozattal rendelkező egyének számára elérhető. Csak az emelt szintű végzettségéhez kapcsolódó tantárgyi területen adható engedély.
Például a technológiai mesterfokozattal rendelkezők egyetlen tárgya a technológia. Hasonlóképpen, ha valaki Ph.D. matematikából kapnak engedélyt matematika tanítására.
Tanári felkészítő képzésük keretében legalább egy évig tantermi keretek között kell tanítaniuk. Ezt megtehetik középiskolában, középiskolában vagy főiskolán. Az engedélyért folyamodó pályázóknak csatolniuk kell egy, az iskola adminisztrátora által aláírt hivatalos levelet, amely igazolja oktatási tapasztalataikat.
Karrier Specialista Pathway
Az oktatáson kívüli területeken dolgozó egyének szakterületükön oktatókká válhatnak, ha engedélyt szereznek az adott tartalomterületen. Gondolj egy mérnökre vagy ápolóra, aki pályát szeretne változtatni és tanár akar lenni. A karrier specialista útja a tanításhoz ezt lehetővé teszi számukra.
Az érdeklődők a tanári felkészítő program minősítésük részeként. Ezenkívül az Indiana Oktatási Minisztériuma megköveteli, hogy igazoljanak 4000–5000 óra igazolt nem tanári munkatapasztalatot, amelyet az elmúlt 5 vagy 7 évben felhalmoztak. Ennek a szakmai munkatapasztalatnak kapcsolódnia kell ahhoz a tartalmi területhez, amelyre az oktatási engedélyt kérik.
Alternatív gyógypedagógiai engedélyút
Az alternatív gyógypedagógiai jogosítványt azok kaphatják meg, akik szeretnének lenni speciális oktatás tanárok, de nem rendelkeznek oktatási háttérrel. A licenc megszerzéséhez:
- Az érdeklődőknek be kell jelentkezniük egy alternatív gyógypedagógiai tanár-felkészítő programba.
- Azoknak a tanároknak, akik már rendelkeznek engedéllyel más tantárgyak oktatására, további speciális oktatásra kell jelentkezniük, mielőtt jogosultak lesznek erre az engedélyre.
- A tanárjelölteket tanárképzésük részeként tantermi tanárként kell alkalmazni Indianában.
A pályázók akkor is igényelhetik az engedélyt, ha:
- Van alapképzésed
- Elvégezte a gyógypedagógiai engedélyezési programot
- Gyógypedagógiai tanárként dolgoznak Indianában
- Több időre van szükségük az engedélyezési tesztek teljesítéséhez.
Következtetés
A régi követelmény, hogy aki pedagógus akar lenni, oktatói diplomát szerezzen, azt jelentette, hogy csak az taníthat az iskolában, aki már a szakmai képzés kezdetétől tudta, hogy pedagógus szeretne lenni. De ez megváltozott, köszönhetően az alternatív tanári bizonyítványnak.
Mostantól más szakmában dolgozók áttérhetnek a tanításra, ha megfelelnek az állami Oktatási Minisztérium szabályozási irányelveinek. E követelmények között kulcsfontosságú egy alternatív tanári felkészítő program elvégzése, amely mindenki számára nyitva áll, aki diplomával rendelkezik. A minősített jelölteknek csak azt kell bizonyítaniuk, hogy elég kompetensek ahhoz, hogy oktatók legyenek, és teljesítsék az összes szükséges tesztet.