Շատ հաջողակ ուսուցիչների սովորությունները
Թղթի վրա ուսուցչի գործը կրթական փորձ ապահովելն է, բայց թղթից դուրս ուսուցիչներն իսկապես շատ ավելին են անում: Կարևոր չէ՝ դուք դասավանդում եք մանկապարտեզում, թե քոլեջի տարիքի ուսանողներին, այս աշակերտները նույնքան ուշադրություն են դարձնում ձեր դասերի էմոցիոնալ և սոցիալական կողմերին, որքան ակադեմիականը: Անկասկած, ամենամեծ դերի մոդելներից մի քանիսը, ահա մի քանի եղանակներ, որոնցով ամենահաջողակ ուսուցիչներից ոմանք կատարելագործում են իրենց արհեստը՝ դրական ազդեցություն ունենալու համար:
Նրանք հոգ են տանում սեփական կրթության մասին
Եթե ցանկանում եք լինել արդյունավետ ուսուցիչ՝ ձեր ուսանողներին ասելու համար, թե որքան կարևոր է կրթության հանդեպ հոգատարությունը, ապա դուք պետք է դա անեք ինքներդ: Ուսուցիչ դառնալու համար անհրաժեշտ են քոլեջի աստիճան և որոշակի վկայականներ, բայց լավագույնները գիտեն, որ պարզապես միջնորդությունների միջով անցնելը բավարար չէ: Բացի այդ, քոլեջ գնալու հետ կապված որոշ պայքարների վերաբերյալ անկեղծ լինելը ձեզ ավելի վստահելի դաստիարակ կդարձնի:
Քոլեջի համար վճարելը բավական է, որպեսզի որոշ հուսադրող ուսանողներ շեղվեն նույնիսկ փորձերից, բայց դա պարտադիր չէ: Կրթաթոշակները հիանալի միջոց են ֆինանսական բեռը վերացնելու և երեխաներին ցույց տալու համար, որ եթե մի փոքր լրացուցիչ ջանք գործադրեք, դա կարող է հանգեցնել քոլեջի ծախսերի նվազմանը: Դուք կարող եք ավելի արագ գտնել քոլեջի կրթաթոշակներ և սկսել արագ դիմել կրթաթոշակների համար՝ օգտագործելով անվճար կրթաթոշակների որոնման և կիրառման հարթակը: Օրինակ, Going Merry կրթաթոշակներ մի ընկերություն է, որի առաքելությունն է օգնել ուսանողներին պարզ ձևով բացահայտել այս հնարավորությունները, որպեսզի գործընթացի սթրեսը չհանգեցնի ամբողջությամբ հրաժարվելու:
Նրանք առաջնորդում են օրինակով
Որոշ սոցիալական հմտություններ, որոնց վրա ուսուցիչները նպատակ ունեն կենտրոնանալ, այնպիսի բաներ են, ինչպիսիք են կարեկցանքը, լսելը և առողջ սովորություններն ու առօրյան: Ուսուցում է բարձր հաջողակ մարդկանց սովորությունները կարող է լինել անազնիվ, չնայած, եթե դուք ինքներդ չընդունեք դրանցից մի քանիսը: Երեխաները պատրաստվում են հարցեր տալ և ցանկանում են ձեր իրական կյանքի հեռանկարները: Բացի այդ, ուսանողները կհետևեն ձեր արածին, ինչպես որ լսում են ձեր ասածը: Ինչ վերաբերում է կարեկցանքին, օրինակ, երեխաները, հատկապես երիտասարդները, ավելի շատ կլանեն կարեկցանքի զգացումով, քան այն բանից, թե ինչ է դա և ինչու է դա կարևոր:
Նրանք խրախուսում են մասնակցությունը
Դասասենյակի առջև կանգնելը և դասերը քարոզելը լավագույն միջոցը չէ՝ օգնելու ձեր ուսանողներին պահպանել ձեր տրամադրած տեղեկատվությունը: Փոխարենը, մտածեք նրանց հետ համագործակցելու ուղիների մասին և խրախուսեք նրանց լինել իրենց սեփական կրթության ակտիվ մասնակիցները: Ամենահաջողակ ուսուցիչներից ոմանք սովորել են, թե ինչպես խրախուսել իրենց աշակերտներին այնպես, որ իրենց ուղեղը ինքնուրույն գա որոշակի նյութերի եզրակացությունների և սովորությունների մասին:
Կան նաեւ պահպանման կենտրոնացված ուսուցման ռազմավարություններ որոնք գոյություն ունեն դասասենյակից դուրս, և ուսուցիչները կարող են առաջարկել իրենց ուսանողներին ամեն ինչ ամբողջացնել: Այս ոճը կարող է շատ մոտիվացնող լինել, երբ ձեր ուսանողները հասկանան այն դերը, որ նրանք խաղում են իրենց իսկ կրթության մեջ, և որ դա կարող է ուժ տալ, նրանք կխրախուսվեն շարունակել այն: Սա նաև ապահով տարածք կապահովի ավելի ինտրովերտ ուսանողների համար՝ դառնալու դինամիկ դասասենյակային փորձառության մի մասը և կօգնի վերացնել որոշ ավելի ցանկացող ուսանողներին այնպիսի մեծ ստվեր գցելուց, որ իրենց դասընկերները դժվարությամբ դուրս գան դրա տակից:
Հաճախակի տրվող հարցեր
1. Որո՞նք են բարձր հաջողակ ուսուցիչների սովորությունները:
Շատ հաջողակ ուսուցիչները հաճախ դրսևորում են հետևյալ սովորությունները.
Ցկյանս ուսուցում. Նրանք կիրք ունեն շարունակական մասնագիտական զարգացման, նոր գիտելիքների որոնման և կրթության լավագույն փորձի մասին տեղեկանալու համար:
Արդյունավետ հաղորդակցություն. Նրանք տիրապետում են ուժեղ հաղորդակցման հմտություններին, ինչպես ուսանողների, այնպես էլ գործընկերների հետ՝ խթանելով դրական հարաբերությունները և ստեղծելով բարենպաստ ուսումնական միջավայր:
Կազմակերպում և ժամանակի կառավարում. Նրանք լավ կազմակերպված են, արդյունավետ կառավարում են իրենց ժամանակը և առաջնահերթություն են տալիս առաջադրանքներին՝ առավելագույնի հասցնելու արտադրողականությունը:
Հարմարվողականություն և ճկունություն. Նրանք բաց են փոփոխությունների համար և հարմարեցնում են իրենց ուսուցման ռազմավարությունները՝ բավարարելու իրենց ուսանողների բազմազան կարիքները:
Ռեֆլեկտիվ պրակտիկա. Նրանք ներգրավվում են ինքնադրսևորման մեջ՝ գնահատելով իրենց ուսուցման մեթոդները և կատարելով անհրաժեշտ ճշգրտումներ՝ ուսանողների ուսման արդյունքները բարելավելու համար:
2. Ինչպե՞ս կարող են այս սովորությունները օգնել ինձ դառնալ ավելի լավ ուսուցիչ:
Այս սովորությունների զարգացումը կարող է զգալիորեն բարելավել ձեր դասավանդման պրակտիկան.
Ցկյանս ուսումը ընդլայնում է ձեր գիտելիքների բազան և ձեզ թարմացնում ընթացիկ կրթական միտումների և հետազոտությունների մասին:
Արդյունավետ հաղորդակցությունը ամուր կապեր է ստեղծում ուսանողների, ծնողների և գործընկերների հետ՝ խթանելով դրական ուսումնական միջավայր:
Հզոր կազմակերպչական և ժամանակի կառավարման հմտություններն օգնում են ձեզ կազմակերպված մնալ, հասնել վերջնաժամկետներին և արդյունավետ օգտագործել ուսումնական ժամանակը:
3. Այս սովորությունները կարելի՞ է սովորել, թե՞ դրանք բնածին գծեր են:
Որոշ սովորություններ կարող են ավելի բնական լինել որոշ անհատների մոտ, դրանք բոլորը կարելի է սովորել և զարգացնել գիտակցված ջանքերի և պրակտիկայի միջոցով: Նվիրումով և նվիրվածությամբ յուրաքանչյուրը կարող է զարգացնել այս սովորությունները՝ ավելի լավ ուսուցիչ դառնալու համար:
4. Կա՞ն ընդհանրություններ բարձր հաջողակ ուսուցիչների մեջ իրենց սովորությունների առումով:
Շատ հաջողակ ուսուցիչներն իրենց սովորությունների առումով հաճախ կիսում են ընդհանրություններ: Նրանք նվիրված են իրենց մասնագիտությանը, առաջնահերթություն են տալիս ուսանողների ուսուցմանը և հետևողականորեն ձգտում են կատարելագործման: Նրանք ցուցադրում են աճի մտածելակերպ, ընդունում են մարտահրավերները և հետադարձ կապ են փնտրում՝ բարելավելու իրենց ուսուցման պրակտիկան:
5. Ինչպե՞ս կարող եմ այս սովորությունները ներառել իմ ուսուցման պրակտիկայում:
Այս սովորությունները ձեր ուսուցման պրակտիկայում ներառելու համար.
Ժամանակ հատկացրեք մասնագիտական զարգացման գործունեությանը, ինչպիսիք են սեմինարների հաճախելը կամ առաջադեմ աստիճաններ ստանալու համար:
Հետադարձ կապ փնտրեք ուսանողներից, գործընկերներից և դաստիարակներից՝ ձեր հաղորդակցման հմտություններն ու ուսուցման մեթոդները բարձրացնելու համար:
Ստեղծեք կառուցվածքային ժամանակացույց և կիրառեք ժամանակի կառավարման արդյունավետ ռազմավարություններ՝ կազմակերպված մնալու և ուսուցման ժամանակը առավելագույնի հասցնելու համար:
Ընդունեք ճկունություն դասերի պլանավորման և ուսուցման առաքման մեջ՝ ձեր ուսանողների բազմազան կարիքները բավարարելու համար:
Զբաղվեք կանոնավոր ինքնավերլուծությամբ՝ գնահատելու ձեր ուսուցման մեթոդները, բացահայտելու բարելավման ենթակա ոլորտները և անհրաժեշտ ճշգրտումներ կատարելու համար:
Շատ հաջողակ ուսուցիչների սովորությունները
Ընթերցանության ըմբռնման զվարճալի խաղն օգնում է ծնողներին և ուսանողներին բարելավել կարդալու հմտությունները և հարցերին պատասխանելու կարողությունը: Ընթերցանության ըմբռնման այս անգլերեն հավելվածն ունի լավագույն պատմությունները երեխաների համար կարդալու և հարակից հարցերին պատասխանելու համար: