Լեզվի զարգացման կարևորությունը վաղ մանկության մեջ
Որպես երեխա զարգանում է զարգանալու, սովորելու և առաջադիմելու կարողությունը՝ ծաղկելու և մեծանալու համար: 2-5 տարեկանում երեխաները սկսում են ընդլայնել բառերի արտասանությունը: Նրանք ճիշտ նախադասությունների փոխարեն արտահայտություններ են ասում, և հենց այդ ժամանակ է, որ ուղեղը ամենաակտիվն է և կարողանում է կլանել իրերը: Նրանք հաճախ խոսում են թերի նախադասություններ կամ բառեր կամ նույնիսկ ասում են բառեր, որոնք անպայմանորեն չեն համապատասխանում: Իհարկե, նրանք քերականական իմաստ չունեն, թե ինչպես կարելի է բառեր դնել: Երբ նրանք մեծանում են, նրանք ավելի շատ են խոսում մեծահասակների նման և այն, ինչ լսում են իրենց շրջապատից:
Վաղ մանկության մեջ լեզվի զարգացումը երեխայի զարգացման կարևոր մասն է: Լեզվի վաղ զարգացումը նրան ստիպում է հաղորդակցվել և արտահայտել իր զգացմունքները: Լեզուն հասկանալ և օգտագործել կարողանալը կենսական է խնդիրների լուծման և հաղորդակցման հմտություններ ունենալու տեսանկյունից: Վաղ մանկության տարիներին լեզվի զարգացման փուլերը զարգացնելու և սկսելու լավագույն միջոցը միասին շատ խոսելն է այն բաների մասին, որոնց վրա նրանք մատնանշում են: բամբասել կամ սիրում են. Սրանք փոքր երեխաների մոտ լեզվի զարգացումը սկսելու որոշ ուղիներ են:
Սովորեցրեք ձեր երեխաներին մաթեմատիկա ավելի արդյունավետ կրթական հավելվածներով:
Ժամանակի աղյուսակների այս հավելվածը կատարյալ ուղեկից է մանկապարտեզի և նախադպրոցական տարիքի երեխաների սովորելու համար: Այս բազմապատկման աղյուսակների հավելվածը շատ օգտակար է 1-ից 10 տարեկան երեխաների համար աղյուսակներ սովորելու համար:
1) Խոսեք նրանց հետ.
Խոսեք ձեր երեխայի հետ և խթանեք երկար խոսակցությունները: Որքան շատ խոսեք նրանց հետ, այնքան ավելի շատ նրանք կկարողանան դիտարկել և որոշել ճիշտ արտահայտությունները և ինչպես է այն օգտագործվում: Եթե ձեր երեխան բամբասում է, ետ խոսեք և արձագանքեք նրա ասածին: Որքան շատ եք խոսում նրա հետ, այնքան նա ավելի հստակ պատկերացում է տալիս լեզվի մասին:
2) Պատասխանեք ձեր երեխային.
Երբ երեխան մեծանում է, նա դառնում է ավելի ակտիվ և սպասում է ձեր արձագանքին, թե ինչ է ասում: Սկսենք այն պահից, երբ նա ժեստերի աջակցություն է ստանում՝ ուրիշներին հասկանալու համար: Անգամ այն ժամանակ պետք է դրան արձագանքես, եթե նա գլխով արեց՝ համարի և ասի որպես ՈՉ։ Եթե նա մատնացույց է անում ինչ-որ բանի վրա, պատասխանեք՝ «Դու ուզում ես այս արջին», «այդտեղ գնա»: Դա կօգնի նրանց ավելին իմանալ յուրաքանչյուր արտահայտության և բառի մասին, նույնիսկ եթե նախկինում չգիտեին: Շարժվելով ավելի առաջ, երբ նրանք սկսում են միացնել արտահայտությունները, նրանք ձեզ հետ կխոսեն, օրինակ՝ «Ես գնում եմ խանութ», նա սկսում է զարգացնել իմաստը, թե ինչպես կարելի է բառեր հավաքել՝ նախադասություն կազմելու համար: Դուք պետք է ստիպեք նրանց սովորել և ուղղել արտահայտությունները ամեն անգամ, երբ նրանք դա սխալ են ասում, և դա հիմնական քայլն է վաղ մանկության կրթության մեջ լեզվի զարգացման ուղղությամբ: Երբ նա մեծանա և սկսի բառեր ասել, պատասխանիր նրա խոսքերին և խուսափիր կարճ խոսքերից։ Նա ամեն օր նոր բառ է սովորում: Նա կհասկանա «ձեր» և «իմ» բառերի տարբերությունը: Նա ավելի շատ կհասկանա ձեր տոնից՝ ուրախ եք, թե տխուր: Նրանք կսկսեն հասկանալ, որ եթե դուք ստիպում եք նրանց խոզանակել ատամները, նրանք պետք է գնան անկողին:
3) Ամենօրյա խոսակցություն.
Խոսեք ձեր առօրյայի, ինչպես է անցել ձեր օրը և ամեն ինչի մասին: Դրանից հետո հարցրեք նրանց, թե ինչպես է անցել իրենց օրը և ինչ են արել: Նպատակը համատեքստում շատ նոր բառեր օգտագործելն է: Թեև, եթե նա դժվարանում է հասկանալ, դա նշանակություն չունի, քանի որ նա ի վերջո կանի դա, երբ մեծանա: Երբ ձեր երեխան խոսում է որևէ իրավիճակի մասին կամ ինչ է զգում, խրախուսեք նրան խոսել անցյալի կամ ապագայի մասին: Նա կձևավորեր պատկերացում, թե ինչպես կարելի է վերաբերել դրան: Օրինակ, խոսեք նրա հետ, թե ուր է նա ցանկանում գնալ և ինչ ծրագրեր ունի առաջիկա հանգստյան օրերին: Երբ ընթրիքից կամ զբոսանքից տուն եք գալիս, խոսեք այդ մասին:
4) Կարդացեք ձեր երեխայի հետ.
Վաղ մանկության մեջ լեզվի զարգացումը պետք է կենտրոնանա ընթերցանության վրա, որը ներառում է տարբեր նախադասություններ ունեցող բառեր տարբեր համատեքստերով, որպեսզի կարողանանք հասկանալ տարբեր բառերը: Նույնիսկ եթե դա քնելուց առաջ հեքիաթների գիրք է կամ ավելի բարդ գիրք, նպատակն է ստիպել երեխային որսալ նոր բառեր և հասկանալ դրանք: Ձեր երեխան կարող է հղում կատարել գրքում գրվածին, և դա շատ օգտակար է: Քննարկեք ներսի նկարները և խոսեք դրա մասին: Նշեք բառերը, երբ դրանք արտասանեք և ընդմիջեք՝ երեխային բացատրելու դրանց նշանակությունը:
5) Ցույց տվեք Նրան խոսքեր իրերի վերաբերյալ.
Երբ դուք այցելում եք խանութ կամ նույնիսկ գնում եք զբոսանքի ձեր երեխաների հետ, մենք հաճախ հանդիպում ենք գունագեղ պաստառների շուրջը: Նման բաները գրավում են փոքր երեխաների ուշադրությունը և լավագույն միջոցն է նրանց ճանաչելու և ծանոթացնելու տարբեր բառերին: Նրանք սովորում են, թե ինչպես են տարբերվում տպագիր և ասված բառերը: Հիշեք, որ երեխաները ավելի լավ են սովորում խաղալիս և պատահական շփումների միջոցով:
6) Ժամանակ տվեք սովորելու և ուսումնասիրելու համար.
Միշտ մի շտապեք և փորձեք ստիպել երեխաներին ստիպել սովորել: Դա ոչ միայն կստիպի նրանց փախչել սկզբնական շրջանում սովորելուց, այլև կկորցնի դրա նկատմամբ հետաքրքրությունը: Երբ նրանք աճում են, ուսումնառությունը ժամանակի ընթացքում ուժեղանում է: Պարզապես սովորություն դարձրեք կարդալը և ընդհանուր խոսակցությունը՝ նոր բառեր կլանելու կարողությունը զարգացնելու համար: Նրանք կսովորեն իրենց ժամանակին:
Լեզվի հմտությունները անհրաժեշտ են սովորելու և հաղորդակցվելու համար, և դա է, որ ավելի կարևոր է դարձնում վաղ մանկության լեզվի զարգացումը: Որքան լավ է, այնքան ավելի հավանական է, որ երեխան կարողանա սովորել դպրոցում: Լեզվի կանոնները կրում են բառերի հավաքում, դրանք ճիշտ օգտագործում և կարողանալ հասկանալ դրա իմաստը նախադասության մեջ և առանձին: Նորածին երեխաները նույնպես զրուցում են: Նրանք հաճույք են ստանում դա անելուց և դա համարում են որպես գործունեություն, և դա այն է, ինչից ամենաշատն են սովորում: Երբ երեխաները մեծանում են, նրանք սկսում են սովորել բառերից դուրս և սկսում են կապել նրանց՝ նախադասություններ կազմելու համար: Նրանք սկսում են սովորել քերականության կանոնները: Բառերի միջոցով հաղորդակցվելու փոխարեն, դրանք միավորում են՝ կազմելով նախադասություններ։ Արտասանությունն ավելի լավ է դառնում ժամանակի և սովորելու հետ, և հենց այդ ժամանակ երեխաները ավելի շատ ջանքեր են գործադրում ուսուցիչների և ծնողների կողմից սովորելու համար: Նրանք նախաձեռնում են՝ բառերը նախադասության մեջ տեղավորելով: