Hvernig á að kenna samlagningu og frádrátt í leikskóla:
Samlagning og frádráttur sameinast til að ná yfir breiðan og grunnhluta stærðfræðinnar. Til að geta kennt það þarf að fara í gegnum nokkur skref. Hvort sem það er frádráttur eða kennslu viðbót við leikskóla, það getur verið krefjandi eða tímafrekt og það er jafnvel meira af því ef maður er nýr í tölum. Það eru mismunandi leiðir til að fá hann til að fatta bragðið til að geta framkvæmt það sjálfur, þú verður bara að vita hvað er best fyrir hann. Sum börn sýna meiri áhuga á að gera hlutina með athygli á meðan önnur krefjast líkamlegra aðgerða til að hjálpa þeim að læra. Þar sem hver og einn er frábrugðinn öðrum þarf að skipuleggja námsferlið í samræmi við hvert tilvik. Frádráttur er yfirleitt tímafrekari og kennarar þurfa að vinna meira í því en hvernig á að kenna samlagningu í leikskóla.
Hér eru nokkur ráð til að kenna börnum frádrátt og samlagningu á skilvirkan hátt.
1) Skarp töluskil:
Þú færð alltaf hlutina betur ef þú þekkir grunnatriðin í skrefunum sem leiða það. Grunnurinn að því hvernig á að kenna samlagningu og frádrátt fyrir leikskóla byrjar á talningu og talnaskilum hjá börnum. Ef þeir hafa sterka tilfinningu fyrir röðun og tölum mun það að lokum gera þá að betri lærdómsmönnum. Þegar byrjað er á samlagningu eða frádrætti, helgaðu fyrsta hluta lærdómsferlisins fyrir talnaskilning og röðun þess. Barn ætti að ná tökum á því sem tala táknar og telja áður en lengra er haldið.
2) Kenndu samlagningu fyrir frádrátt:
Aðallega eru bæði þessi efni kennt og lært saman. Jafnvel þó að þeir séu innbyrðis tengdir og krefjist sömu nálgunar, þá er munur. Að kenna frádrátt í leikskóla eftir samlagningu felur í sér tækni sem barn lærir venjulega á auðveldari hátt en frádráttur. Einnig verður samlagningin að vera þekkt áður en byrjað er á að draga tölur frá til að fá betri skilning á henni.
3) Taktu upp skemmtilegar athafnir:
Að taka upp skemmtiatriði og leikjastarfsemi er mjög gagnlegt hvað varðar nám. Börn eru hrifin af verkefnum eða dóti og njóta þess að læra í gegnum það. Í stað þess að gera það á blaði eða með athygli geturðu ákveðið leikjaverkefni til að byrja með. Þú þarft ekki að fara út og ákveða hvað þú vilt fá, nota dót að heiman og byrja. Þú getur prófað að byrja með kúlur í mörgum litum, leikið deig eða það gæti verið hvað sem er bara til að halda umhverfinu aðlaðandi og viðhalda áhuganum.
Kenndu börnunum þínum liti með appi!
Learning Colors Ice Cream Shop er gagnvirkt app sem mun gera það að læra liti fyrir krakka skemmtilegt og skemmtilegt. Það inniheldur ýmis litanám fyrir krakka. Til að læra litaheiti verða krakkar bara að banka á ís.
4) Kynntu viðbót á skynsamlegan hátt:
Rétt þegar búið er að kenna talnaskilning og talningu kemur kennsla í viðbót við leikskóla. Byrjaðu á blaði og blýanti sem þú getur byrjað á því að gera 3 hringi á annarri hliðinni og 1 á hinni og segja þeim ef það er bætt við þá þrjá þá verður það 4. Þróa skynsemina í huga barna og byrja síðan á verkefnum. með til að hreinsa allar hugmyndir um hvað þeir eru að taka í burtu og gera hann fær um að standa sig betur.
5) Æfðu oft frádrátt:
Að kenna frádrátt í leikskóla er yfirleitt erfiðara en samlagning. Það þarf meiri tíma, æfingu og einbeitingu til að læra. Kennslan á að einbeita sér að því sem er eftir venjulega. Þú getur notað vinnublað til að hjálpa þér, láttu þá strika yfir myndirnar til að læra til dæmis biðja hann um að strika yfir 2 hringi af 5, hvað eru margir eftir? Börn telja það sem eftir er og svara. Þú getur notað aðrar hugmyndir, prófað að láta þau borða sælgæti og biðja um að segja hversu mikið hann borðaði og hvað er eftir.
6) Endurtaktu:
Barn gæti verið nógu gáfuð til að læra hlutina fljótt en samkvæmni er lykillinn. Þú verður að vera í samræmi við námið þegar kemur að stærðfræði. Námslotan þarf ekki að vera löng eins og hún er í upphafi, hún getur verið stutt munnleg eða leikjalota. Það er ekki mögulegt að ef þú byrjar að læra eitthvað og hættir því eftir að hafa gert það í upphafi, þá myndirðu búast við að standa sig nákvæmlega eins vel og þú gerðir þegar þú byrjaðir. Æfingin hjálpar til við að losna við rugl og gerir þig nógu öruggan til að leysa spurningar, sama hversu flóknar þær eru. Börn munu sýna meiri áhuga á hlutum sem þeim er sagt að muni hjálpa þeim í raunveruleikanum.
7) Abacus:
Abacus er ein af frægu aðferðunum til að kenna krökkum að telja, draga frá, kenna samlagningu fyrir leikskóla og mörg önnur grunnatriði í stærðfræði. Það er ein af gömlu og farsælu aðferðunum hvað varðar nám. Litríku perlurnar styrkja námsfærni og hjálpa börnum að taka þátt. Það mun hjálpa barni að ákvarða framkvæmd námssamlagningar og frádráttar.
Samlagning og frádráttur draga saman stóran hluta af stærðfræðinámskránni og tengja saman mörg önnur efni. Þegar þú byrjar á því hvernig á að kenna frádrátt í leikskóla eða samlagningu, hafðu í huga að hann mun bera hugmyndina alla ævi. Það eru margar aðferðir til að fá börn til að læra og leysa vandamál. Ekki gera það takmarka það við skólastofuna og heima en að æfa það utan slíkra aðgerða getur einnig leitt til betra náms. Margar aðgerðir sem notaðar eru til að kenna samlagningu er hægt að nota aftur þegar frádráttur er kenndur. Notaðu verkfæri og tól til að láta þau æfa sig og læra betur. Notaðu ofangreindar aðgerðir eins og þú vilt. Kenna frádrátt í leikskóla getur veitt skýrari útgáfu af því sem börn skynja.
01:00 texta blokk. Smelltu breyta hnappinn til að breyta þessum texta. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing Elit. Ut Elit Elit, luctus ótalin birgir Mattis, dapibus leo Snælda.