חשיבות התפתחות השפה בגיל הרך
כילד מתקדם יכולתו להתפתח, ללמוד ולהתקדם כדי לפרוח ולגדל. בין הגילאים 2-5 ילדים מתחילים בהרחבת הגיית המילים שלהם. אומרים ביטויים במקום משפטים נכונים ואז המוח הכי פעיל ומסוגל לקלוט דברים. לעתים קרובות הם מדברים משפטים או מילים לא שלמים או אפילו אומרים מילים שלא בהכרח מתאימות. כמובן שאין להם חוש דקדוקי איך לבטא מילים. ככל שהם גדלים, הם מדברים יותר כמו מבוגרים ומה שהם שומעים מסביבם.
התפתחות השפה בילדות המוקדמת היא חלק מהותי מהתפתחות הילד. התפתחות שפה מוקדמת גורמת לו לתקשר דרך ולבטא את רגשותיו. להיות מסוגל להבין ולהשתמש בשפה זה מה שחיוני במונחים של אחיזה בפתרון בעיות ובמיומנויות תקשורת הדרך הטובה ביותר לפתח וליזום שלבים של התפתחות שפה בילדות המוקדמת היא על ידי הרבה דיבור ביחד על דברים שהם מצביעים עליהם, לקשקש או אוהב. אלו הן חלק מהדרכים ליזום התפתחות שפה אצל ילדים צעירים.
למד את ילדיך מתמטיקה בצורה יעילה יותר עם אפליקציות חינוכיות.
אפליקציית לוחות זמנים זו היא מלווה מושלם עבור ילדי גן וגיל הרך ללמוד. אפליקציית טבלאות הכפל הזו שימושית מאוד ללימוד טבלאות לילדים מגיל 1 עד 10.
1) דבר איתם:
דבר עם ילדך וקדם שיחות ארוכות. ככל שתדבר איתם יותר, כך הם יוכלו להתבונן ולקבוע את הביטויים הנכונים ואת אופן השימוש בהם. אם ילדך מקשקש, תקשקש בחזרה והגיב למה שהוא אומר. ככל שאתה מדבר איתו יותר, כך הוא מקבל ראיה ברורה יותר של השפה.
2) הגיבו לילדכם:
ככל שילד גדל הוא הופך להיות יותר פעיל ומחכה לתגובתך על מה שהוא אומר. בואו נתחיל מרגע שהוא תומך במחוות כדי לגרום לאחרים להבין. גם אז, אתה חייב להגיב לזה, אם הוא מהנהן שקלו ותגידו את זה כ"לא". אם הוא מצביע על משהו תגיב כמו 'אתה רוצה את הדוב הזה', 'הנה לך'. זה יעזור להם ללמוד יותר על כל ביטוי ומילים גם אם הם לא יודעים קודם. מתקדמים יותר כשהם יתחילו לחבר ביטויים, הם ינהלו איתך שיחה למשל 'אני הולך לחנות', הוא מתחיל לפתח חוש איך לחבר מילים כדי ליצור משפט. אתה צריך לגרום להם ללמוד ולתקן את הביטויים בכל פעם שהם אומרים את זה לא נכון וזה הצעד הבסיסי לקראת התפתחות השפה בחינוך לגיל הרך. כשהוא מתבגר ומתחיל לדבר מילים, השב לאמירותיו והימנע מדברים קצרים. הוא לומד מילה חדשה בכל יום. הוא יבין את ההבדל בין מילים כמו 'שלך' ו'שלי'. הוא יבין יותר מהטון שלך אם אתה שמח או עצוב. הם יתחילו להבין שאם אתה גורם להם לצחצח שיניים, הם צריכים ללכת למיטה.
3) דיבורים יומיומיים:
דבר על חיי היומיום שלך, איך עבר היום שלך והכל. אחרי זה שאלו אותם איך היה היום שלהם ומה הם עשו. המטרה היא להשתמש בהרבה מילים חדשות בהקשר. למרות שאם הוא מתקשה להבין זה לא משנה כי בסופו של דבר הוא יעשה את זה ככל שהוא יגדל. כאשר ילדכם מדבר על מצב כלשהו או איך הוא מרגיש, עודדו אותו לדבר על העבר או העתיד. הוא יפתח הבנה כיצד להתייחס אליו. למשל דברו איתו לאן הוא רוצה ללכת ומה התוכניות שלו לסוף השבוע הקרוב. כשאתה חוזר הביתה מארוחת ערב או מבילוי, דבר על זה.
4) קרא עם ילדך:
התפתחות השפה בילדות המוקדמת צריכה למקד קריאה הכוללת מילים במשפטים שונים עם הקשרים שונים כדי לקבל הבנה ברורה של מילים שונות. גם אם מדובר בספר סיפורים לפני השינה או יותר בספר מורכב, המטרה היא לגרום לילד לתפוס מילים חדשות ולהבין אותן. הילד שלך עשוי לקשר למה שכתוב בספר וזה מאוד שימושי. ערכו דיון על התמונות בפנים ודברו על זה. הצבע על המילים כשאתה אומר אותן והשהה כדי להסביר לילד את משמעותן.
5) הראה לו מילים על דברים:
כשאתה מבקר בחנות או אפילו יוצא לטיול עם הילדים שלך, אנחנו נתקלים לעתים קרובות באנרים צבעוניים בסביבה. דברים כאלה מושכים את תשומת הלב של ילדים צעירים וזו הדרך הטובה ביותר לגרום להם להכיר ולהכיר מילים שונות. הם זוכים ללמוד כיצד מילים מודפסות ומילים מדוברות שונות. זכרו שילדים לומדים טוב יותר תוך כדי משחק ובאמצעות אינטראקציות מזדמנות.
6) תן זמן ללמוד ולחקור:
אל תמהרו תמיד ותנסו לגרום לילדים ללמוד בכוח. זה לא רק יגרום להם לברוח מהלמידה בהתחלה, אלא גם לאבד את העניין בו. ככל שהם גדלים, כך הלמידה משתפרת עם הזמן. פשוט הפוך את הקריאה ואת השיחה הכללית להרגל כדי לקדם את היכולת לקלוט מילים חדשות. הם ילמדו בזמן שלהם.
כישורי שפה נחוצים כדי לאפשר למידה ותקשורת וזה מה שהופך את התפתחות השפה בגיל הרך לחשובה עוד יותר. ככל שזה טוב יותר, כך גדל הסיכוי שילד יוכל ללמוד בבית הספר. כללי השפה נושאים הרכבה של מילים, שימוש נכון ויכולים להבין את משמעותה במשפט ובפרט. גם לתינוקות יש שיחות. הם נהנים לעשות את זה ורואים בזה פעילות וזה מה שהם לומדים ממנו הכי הרבה. כשהילדים גדלים הם מתחילים ללמוד מעבר למילים ומתחילים לחבר אותם ליצירת משפטים. הם מתחילים ללמוד את כללי הדקדוק. במקום לתקשר באמצעות מילים, הם משלבים אותן ליצירת משפטים. ההגייה משתפרת עם הזמן והלמידה, ואז הילדים מקבלים יותר מאמצים מהמורים ומההורים ללמוד. הם יוזמים על ידי התאמה של מילים למשפט.