របៀបបង្រៀនបូក និងដកដល់មត្តេយ្យ៖
ការបូក និងដកបូកបញ្ចូលគ្នា ដើម្បីគ្របដណ្តប់ផ្នែកដ៏ធំទូលាយ និងជាមូលដ្ឋាននៃគណិតវិទ្យា។ ដើម្បីអាចបង្រៀនបាន តម្រូវឱ្យឆ្លងកាត់ជំហានមួយចំនួន។ មិនថាការដក ឬការបង្រៀនបន្ថែមទៅសាលាមត្តេយ្យទេ វាអាចជាបញ្ហាប្រឈម ឬចំណាយពេល ហើយវារឹតតែខ្លាំងជាងនេះទៅទៀត ប្រសិនបើបុគ្គលម្នាក់ជាលេខថ្មី។ មានវិធីផ្សេងគ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យគាត់ចាប់យកល្បិចដើម្បីអាចអនុវត្តវាដោយខ្លួនឯងអ្នកគ្រាន់តែត្រូវដឹងថាអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់គាត់។ កុមារខ្លះបង្ហាញការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែច្រើនក្នុងការធ្វើអ្វីៗដោយសតិអារម្មណ៍ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតទាមទារសកម្មភាពរាងកាយដើម្បីជួយពួកគេរៀន។ ដោយសារនីមួយៗមានលក្ខណៈខុសប្លែកពីគ្នា ដំណើរការសិក្សាត្រូវរៀបចំផែនការតាមករណីនីមួយៗ។ ការដកជាធម្មតាចំណាយពេលច្រើន ហើយគ្រូត្រូវធ្វើការលើវាច្រើនជាងរបៀបបង្រៀនបន្ថែមទៅមត្តេយ្យ។
នេះជាគន្លឹះមួយចំនួនដើម្បីបង្រៀនការដក និងបូកឱ្យបានប្រសិទ្ធភាពដល់កុមារ។
1) អារម្មណ៍លេខច្បាស់៖
អ្នកតែងតែទទួលបានអ្វីៗកាន់តែប្រសើរ ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃជំហានដែលដឹកនាំវា។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃរបៀបបង្រៀនការបូក និងដកសម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យ ចាប់ផ្តើមដោយការរាប់ និងលេខក្នុងកុមារ។ ប្រសិនបើពួកគេមានអារម្មណ៍ខ្លាំងក្នុងការតម្រៀប និងលេខ នោះវានឹងធ្វើឱ្យពួកគេរៀនបានកាន់តែល្អ។ នៅពេលចាប់ផ្តើមដោយការបូក ឬដក សូមឧទ្ទិសផ្នែកដំបូងនៃដំណើរការសិក្សាសម្រាប់ន័យលេខ និងលំដាប់នៃវា។ កុមារគួរធ្វើជាម្ចាស់លើអ្វីដែលលេខតំណាងឱ្យ និងរាប់ មុនពេលចាប់ផ្តើមបន្ថែមទៀត។
2) បង្រៀនបន្ថែមមុនពេលដក:
ភាគច្រើន ប្រធានបទទាំងពីរនេះត្រូវបានបង្រៀន និងរៀនជាមួយគ្នា។ ទោះបីជាពួកគេមានទំនាក់ទំនងគ្នា និងទាមទារវិធីសាស្រ្តដូចគ្នាក៏ដោយ វាមានភាពខុសគ្នា។ បង្រៀនការដកទៅមត្តេយ្យបន្ទាប់ពីការបូកបញ្ចូលពាក់ព័ន្ធនឹងបច្ចេកទេសដែលជាធម្មតាកុមាររៀនដោយមិនប្រឹងប្រែងជាងការដក។ ផងដែរ ការបន្ថែមត្រូវតែដឹងមុននឹងចាប់ផ្តើមដោយដកលេខ ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីវា។
៣) ទទួលយកសកម្មភាពកម្សាន្ត៖
ការរួមបញ្ចូលសកម្មភាពកម្សាន្ត និងល្បែងគឺមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងន័យសិក្សា។ កុមារចូលចិត្តការចាប់ដៃលើសកម្មភាព ឬវត្ថុនានា ហើយរីករាយនឹងការរៀនតាមរយៈវា។ ជំនួសឱ្យការធ្វើវានៅលើក្រដាស ឬដោយចិត្តគំនិត អ្នកអាចសម្រេចចិត្តលេងសកម្មភាពដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយវា។ អ្នកមិនចាំបាច់ចេញក្រៅ ហើយសម្រេចចិត្តថាត្រូវយកអ្វី ប្រើរបស់ពីផ្ទះ ហើយចាប់ផ្តើម។ អ្នកអាចសាកល្បងចាប់ផ្តើមជាមួយបាល់ជាច្រើនពណ៌ លេងម្សៅ ឬវាអាចជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដើម្បីរក្សាបរិយាកាស និងរក្សាចំណាប់អារម្មណ៍។
បង្រៀនពណ៌កូនរបស់អ្នកជាមួយ App!
Learning Colors Ice Cream Shop គឺជាកម្មវិធីអន្តរកម្មដែលនឹងធ្វើឱ្យការរៀនពណ៌សម្រាប់កុមារមានភាពសប្បាយរីករាយ និងកម្សាន្ត។ វាមានសកម្មភាពសិក្សាពណ៌ផ្សេងៗសម្រាប់កុមារ។ ដើម្បីរៀនឈ្មោះពណ៌ ក្មេងៗគ្រាន់តែចុចលើការ៉េមប៉ុណ្ណោះ។
៤) ណែនាំបន្ថែមដោយឆ្លាតវៃ៖
គ្រាន់តែនៅពេលដែលអ្នកបានធ្វើជាមួយនឹងការបង្រៀនចំនួនការយល់ដឹងនិងការរាប់, ការបង្រៀនបន្ថែមទៅសាលាមត្តេយ្យ។ ដោយចាប់ផ្តើមពីក្រដាស និងខ្មៅដៃ អ្នកអាចផ្តួចផ្តើមដោយធ្វើរង្វង់ចំនួន 3 នៅម្ខាង និងម្ខាងទៀត ហើយប្រាប់ពួកគេថាតើវាត្រូវបានបន្ថែមទៅទាំងបីនោះ វានឹងក្លាយជា 1 ។ ព្រមទាំងជម្រះគោលគំនិតទាំងអស់នៃអ្វីដែលគេយកទៅឆ្ងាយ ហើយធ្វើឲ្យគាត់អាចអនុវត្តបានកាន់តែប្រសើរ។
៥) អនុវត្តការដកញឹកញាប់៖
ការបង្រៀនដកទៅមត្តេយ្យជាធម្មតាពិបាកជាងការបូក។ វាត្រូវការពេលវេលា ការអនុវត្ត និងការផ្តោតអារម្មណ៍បន្ថែមទៀតដើម្បីរៀន។ ការបង្រៀនគួរតែផ្តោតលើអ្វីដែលនៅសេសសល់ជាធម្មតា។ អ្នកអាចប្រើសន្លឹកកិច្ចការសម្រាប់ជំនួយ ឱ្យពួកគេកាត់រូបភាពដើម្បីរៀន ឧទាហរណ៍សុំឱ្យគាត់កាត់រង្វង់២ក្នុងចំណោម ៥ តើនៅសល់ប៉ុន្មាន? កុមារនឹងរាប់ចំនួនដែលនៅសល់ហើយឆ្លើយ។ អ្នកអាចប្រើគំនិតផ្សេងទៀត សាកល្បងធ្វើឱ្យពួកគេញ៉ាំស្ករគ្រាប់ ហើយសួរប្រាប់ថាតើគាត់បានញ៉ាំប៉ុន្មាន និងអ្វីដែលនៅសល់។
៦) ធ្វើម្តងទៀត៖
កុមារអាចមានភាពឆ្លាតវៃគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការរៀនអ្វីៗបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស ប៉ុន្តែភាពស្ថិតស្ថេរគឺជាគន្លឹះ។ អ្នកត្រូវតែមានភាពស៊ីសង្វាក់នឹងការរៀននៅពេលនិយាយអំពីគណិតវិទ្យា។ វគ្គសិក្សាមិនចាំបាច់វែងដូចដែលវាដំបូងឡើយ វាអាចជាវគ្គនិយាយខ្លី ឬហ្គេម។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលថា ប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមរៀនអ្វីមួយ ហើយទុកវាចោលបន្ទាប់ពីធ្វើវាដំបូង អ្នកនឹងរំពឹងថានឹងធ្វើបានល្អដូចដែលអ្នកបានធ្វើនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើម។ ការអនុវត្តជួយកម្ចាត់ភាពច្របូកច្របល់ និងធ្វើឱ្យអ្នកមានទំនុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការដោះស្រាយសំណួរមិនថាស្មុគស្មាញយ៉ាងណាក៏ដោយ។ កុមារនឹងបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍កាន់តែច្រើនលើអ្វីដែលពួកគេត្រូវបានគេប្រាប់នឹងជួយពួកគេក្នុងជីវិតពិត។
៧) អាបិកៈ
Abacus គឺជាវិធីសាស្រ្តដ៏ល្បីមួយសម្រាប់បង្រៀនក្មេងៗរាប់ ដក បង្រៀនបន្ថែមដល់មត្តេយ្យ និងមូលដ្ឋានគ្រឹះគណិតវិទ្យាជាច្រើនទៀត។ វាជាវិធីសាស្ត្រចាស់ និងជោគជ័យមួយក្នុងន័យសិក្សា។ អង្កាំចម្រុះពណ៌ជួយពង្រឹងជំនាញសិក្សា និងជួយឱ្យកុមារចូលរួម។ វានឹងជួយកុមារក្នុងការកំណត់ការអនុវត្តការរៀនបូក និងដក។
ការបូកនិងដកបូកសរុបផ្នែកដ៏ធំនៃកម្មវិធីសិក្សាគណិតវិទ្យា ហើយភ្ជាប់ប្រធានបទជាច្រើនទៀត។ នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមជាមួយរបៀបបង្រៀនការដកទៅមត្តេយ្យ ឬបូក សូមចងចាំថាគាត់នឹងអនុវត្តគោលគំនិតពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ មានយុទ្ធសាស្ត្រជាច្រើនដើម្បីធ្វើឱ្យកុមាររៀន និងដោះស្រាយបញ្ហា។ កុំ កំណត់វាទៅថ្នាក់រៀន និងនៅផ្ទះ ប៉ុន្តែការអនុវត្តវានៅខាងក្រៅវិធានការបែបនេះក៏អាចនាំឱ្យមានការរៀនសូត្រកាន់តែប្រសើរឡើងផងដែរ។ សកម្មភាពជាច្រើនដែលប្រើដើម្បីបង្រៀនការបូកអាចត្រូវបានអនុវត្តឡើងវិញនៅពេលបង្រៀនការដកផងដែរ។ ប្រើឧបករណ៍ និងឧបាយកលដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេអនុវត្ត និងរៀនកាន់តែប្រសើរ។ ប្រើសកម្មភាពខាងលើតាមរបៀបដែលអ្នកចង់បាន។ បង្រៀនការដកទៅមត្តេយ្យអាចផ្តល់នូវកំណែកាន់តែច្បាស់នៃអ្វីដែលកុមារយល់ឃើញ។
1 ព្រឹកប្លុកអត្ថបទ។ ចុចប៊ូតុងកែសម្រួលដើម្បីផ្លាស់ប្តូរអត្ថបទនេះ។ គ្រប់គ្រងល្អ, ការត្រួតពិនិត្យ consectetur បញ្ជី។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីតាមដានតាមដាន, luctus Matti ullamcorper គណៈកម្មាធិការជាតិរៀបចំការបោះឆ្នោត, pulvinar Leo dapibus ។