អនាគតនៃការអប់រំ៖ ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗដែលយើងនឹងប្រឈមមុខនៅក្នុងទសវត្សរ៍ក្រោយ
មានកត្តាជាច្រើនដែលជះឥទ្ធិពលលើរបៀបដែលវិស័យអប់រំនឹងមើលទៅក្នុងរយៈពេល ២០ ឆ្នាំខាងមុខ។ ការផ្លាស់ប្តូរគំរូ ការជឿនលឿននៃបច្ចេកវិទ្យា និងកម្លាំងសកលដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក គឺជាកត្តាមួយចំនួនដែលមានសក្តានុពលក្នុងការផ្លាស់ប្តូរវិស័យអប់រំ។ ខណៈពេលដែលគ្មាននរណាម្នាក់អាចទស្សន៍ទាយបានត្រឹមត្រូវថាតើអនាគតនឹងទៅជាយ៉ាងណា ការវិភាគបច្ចុប្បន្ន និងការយល់ដឹងពីរបៀបដែលការអប់រំបានវិវឌ្ឍន៍ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ នឹងជួយឱ្យអ្នកមានគំនិតថាតើអនាគតនឹងទៅជាយ៉ាងណា។ ដើម្បីឱ្យអ្នកអប់រំរីកចម្រើននាពេលអនាគត ពួកគេនឹងត្រូវសហការគ្នា ច្នៃប្រឌិត សហគ្រិនភាព និងច្នៃប្រឌិត។ ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកសិក្សានឹងមានទំនុកចិត្ត ជំនាញបច្ចេកវិទ្យា ទាមទារ និងផ្តោតអារម្មណ៍។ ការរៀនអ្វីៗ និងគិតពីអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់អនាគតរបស់អ្នក គឺជាជំហានដំបូងដើម្បីក្លាយជាអ្នកជោគជ័យ។ នេះគឺជាចំណុចសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលស្ថាប័នសិក្សាគួរផ្តោតទៅលើដើម្បីរីកចម្រើននាពេលអនាគត។
1. ការកំណត់ផ្ទាល់ខ្លួន និងការប្ដូរតាមបំណង
អ្នកសិក្សាសម័យទំនើបចូលចិត្តប្រើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យា។ ពួកគេត្រូវបានគេប្រើដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានដែលពួកគេត្រូវការភ្លាមៗ និងធ្វើអន្តរកម្មជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេដោយចុចប៊ូតុងមួយ។ នៅពេលអនាគត សិស្សគ្រប់រូបនឹងចង់រៀនជាមួយ CustomWriting លួចចម្លង ជាទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួន និងអាចបត់បែនបាន ដើម្បីសរសេរអត្ថបទល្អៗ។ សម្រាប់សិស្សភាគច្រើន នេះមានន័យថាថ្នាក់រៀនដែលផ្តល់អាទិភាពដល់ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា។ សិស្សនឹងទាមទារបទពិសោធន៍សិក្សាដែលបំពេញតម្រូវការសិក្សា ចំណាប់អារម្មណ៍ និងដែនកំណត់ពេលវេលារបស់ពួកគេ។
2. កម្មសិទ្ធិរបស់សិស្ស
ក្រៅពីការធ្វើជាបុគ្គល សិស្សចង់មានការនិយាយក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ។ សព្វថ្ងៃនេះ អ្នកសិក្សាតែមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលចូលចិត្តស្តាប់ការបង្រៀនរាប់ម៉ោង។ ចាប់តាំងពីកម្រិតខ្ពស់នៃការរៀនសូត្រ និងការគិតទាមទារភាពជាម្ចាស់របស់សិស្ស ការអប់រំនឹងផ្អែកលើគម្រោង។ ស្ថាប័នសិក្សានឹងត្រូវអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សាសម្រេចចិត្តថាតើពួកគេនឹងរៀនអ្វី វិធីសាស្រ្តសិក្សារបស់ពួកគេ និងគម្រោងដែលពួកគេនឹងចូលរួម។
3. កម្មវិធីសិក្សាប្រសើរឡើង
ក្រៅពីមានគំរូបន្ថែមដែលផ្អែកលើគម្រោង ស្ថាប័នសិក្សានឹងត្រូវពិនិត្យមើលកម្មវិធីសិក្សាចម្បងរបស់ពួកគេ។ ផ្ទុយទៅនឹងប្រពៃណីនៃការអប់រំដែលទាក់ទងនឹងគណិតវិទ្យា ភាសាអង់គ្លេស វិទ្យាសាស្ត្រ ការអានឧទាហរណ៍ឯកសារស្រាវជ្រាវ អត្ថបទ និងការសិក្សាសង្គម គ្រូបង្រៀននឹងត្រូវរៀបចំវគ្គសិក្សា និងកម្មវិធីសិក្សាឡើងវិញ ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីជំនាញដែលតម្រូវដោយបច្ចេកវិទ្យា និងសេដ្ឋកិច្ចដែលកំពុងរីកចម្រើន។ ជំនាញដូចជាការរចនា ការសរសេរកូដ ចំណេះដឹងផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ និងនិរន្តរភាពនឹងត្រូវបញ្ចូលទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលា។
4. បរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត
សាលារៀនត្រូវគិតឡើងវិញនូវបរិយាកាសសិក្សាដែលពួកគេផ្តល់ឲ្យសមស្របទៅនឹងតម្រូវការរបស់សិស្សរបស់ពួកគេកាន់តែប្រសើរឡើង។ បរិស្ថានត្រូវតែអំណោយផលដល់ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិត។ ដើម្បីធ្វើបែបនេះឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព ពួកគេត្រូវស្វែងរកកន្លែងដែលមនុស្សចូលទៅបង្កើនភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ ហាងកាហ្វេគឺជាកន្លែងធម្មតាដែលមនុស្សភាគច្រើនទៅលេងដើម្បីធ្វើការលើគម្រោងដែលទាមទារភាពច្នៃប្រឌិត ឬការរៀបចំសម្រាប់ការធ្វើតេស្តនាពេលខាងមុខ។ ថ្នាក់រៀនត្រូវតែមានផាសុកភាព បត់បែន សង្គម និងអន្តរកម្ម ដើម្បីលើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។
5. ទំនាក់ទំនងអន្តរ
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ និស្សិតមហាវិទ្យាល័យនឹងរំពឹងថានឹងមានទំនាក់ទំនងណែនាំពីគ្រូរបស់ពួកគេ។ នេះមិនមែនជារឿងធម្មតាទេនៅក្នុងស្ថាប័នសិក្សារបស់យើងសព្វថ្ងៃនេះ។ ដោយសារសិស្សរាប់លាននាក់នឹងរៀនពីចម្ងាយដោយប្រើឧបករណ៍បច្ចេកវិទ្យាដូចជាស្មាតហ្វូន កុំព្យូទ័រ និងថេប្លេត អ្នកបង្រៀននាពេលអនាគតនឹងត្រូវទទួលយកវិធីផ្សេងគ្នានៃការតភ្ជាប់ និងការចូលរួមជាមួយសិស្សដូចជាសហគមន៍អនឡាញ ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម ការជជែកតាម Twitter និង Google Hangouts ដើម្បីកំណត់ឈ្មោះ។ ពីរឬបី។
6 ។ បច្ចេកវិទ្យា
ស្ថាប័នសិក្សាភាគច្រើនសព្វថ្ងៃនេះមានឧបករណ៍យ៉ាងហោចណាស់មួយទៅមួយ។ អ្នកផ្សេងទៀតកំពុងវិនិយោគយ៉ាងច្រើនក្នុងវិស័យនេះ ដើម្បីទទួលសិស្សឱ្យបានច្រើនតាមដែលពួកគេអាចធ្វើបាន។ បញ្ហាប្រឈមដ៏ធំបំផុតមួយដែលទាក់ទងនឹងអ្នកសិក្សានាពេលអនាគតគឺការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ការសម្លឹងមើលបច្ចេកវិទ្យាជាឧបករណ៍សម្រាប់គ្រប់គ្រងការធ្វើតេស្ត និងសិស្សថ្នាក់មិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ នៅពេលនេះ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនបានមើលមុខសិស្សដែលប្រើស្មាតហ្វូន និងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមនៅក្នុងថ្នាក់។ ប៉ុន្មានឆ្នាំខាងមុខ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបនឹងត្រូវប្រើប្រាស់ក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីបំពេញមេរៀន។
បង្កើនចំណេះដឹងរបស់កូនអ្នកអំពី វេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស Pronoun!
English Grammar Pronoun Quiz គឺជាកម្មវិធីអប់រំសម្រាប់ក្មេងៗដើម្បីស្វែងយល់អំពីសព្វនាមវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសដោយទទួលយកកម្រងសំណួរ ហើយកម្មវិធីនឹងសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។
អ្វីដែលមនុស្សជំនាន់ក្រោយគួររំពឹង
សិស្សនៅក្នុងថ្នាក់រៀននាពេលអនាគតអាចទន្ទឹងរង់ចាំសិក្សាជាមួយនឹងធនធានដ៏អស្ចារ្យដូចជាឧបករណ៍មនុស្សយន្តដែលគ្រូនឹងប្រើដើម្បីបង្រៀនមុខវិជ្ជាជាច្រើនរួមទាំងការសរសេរកូដផងដែរ។ គ្រូបង្រៀនកំពុងធុញទ្រាន់នឹងក្របខ័ណ្ឌស្តង់ដារនៃការធ្វើតេស្តបែបប្រពៃណី។ សព្វថ្ងៃនេះ ការធ្វើតេស្តឌីជីថលកំពុងក្លាយជាធនធានផ្តល់សិទ្ធិអំណាចដែលអាចឲ្យអ្នកអប់រំតាមដានការសិក្សានិងការអនុវត្តរបស់សិស្ស។ លើសពីនេះ ស្ថាប័នសិក្សាកំពុងប្រើប្រាស់បញ្ញាសិប្បនិម្មិត ដើម្បីបង្កើតដំណោះស្រាយសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលដែលបានសាកល្បង។
គោលគំនិតថ្មីមួយទៀតនៅក្នុងវិស័យអប់រំគឺការបង្រៀនដែលមានប្រភពច្រើន។ ការអនុវត្តនេះនៅតែស្ថិតក្នុងវ័យកុមារនៅឡើយ។ ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងជំនួយពីអាកប្បកិរិយានឹងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ ភាពជឿនលឿននៃបច្ចេកវិទ្យាសន្យាថានឹងជួយគ្រូបង្រៀនកែលម្អលទ្ធផលសិក្សាសម្រាប់អ្នកសិក្សាដែលមានជំងឺអូទីស្សឹម។ នៅពេលនេះ បច្ចេកវិជ្ជាកំពុងមានតម្រូវការក្នុងការលើកកម្ពស់លទ្ធផលនៃការសិក្សា និងធានាថាអ្នកគ្រប់គ្នាទទួលបានការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពនាពេលអនាគត។
សន្និដ្ឋាន
អនាគតនៃការអប់រំគឺភ្លឺ។ បច្ចេកវិទ្យានឹងផ្លាស់ប្តូរវិស័យអប់រំក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំខាងមុខ។ យើងបានឃើញសក្តានុពលរបស់វារួចហើយ ក្នុងអំឡុងពេលរាតត្បាត។ ការរៀបចំសម្រាប់អនាគតដោយបង្កើតផែនការរឹងមាំនឹងជួយទាំងស្ថាប័នសិក្សា និងនិស្សិតមហាវិទ្យាល័យសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ពួកគេ។