តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនពាក្យមើលឃើញនៅមតេយ្យ?
ក្រៅពី phonics របៀបបង្រៀនពាក្យដែលមើលឃើញនៅមតេយ្យក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ និងជាជំនួយបន្ថែមដ៏ល្អសម្រាប់ phonics ។ ការចងចាំពាក្យដែលមើលឃើញ គឺជាពាក្យដែលហាក់ដូចជាញឹកញាប់ជាងមុន ហើយវាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ក្មេងក្នុងការយល់វាជាមុន។ មានវិធីជាច្រើនដើម្បីបង្រៀនពាក្យដែលមើលឃើញដល់កុមារ។ នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ អ្នកឃើញកុមារត្រូវបានបង្រៀនពាក្យដោយគ្រាន់តែធ្វើឱ្យពួកគេមើលពួកគេហើយយល់។ ដូចគ្នានេះដែរគឺជាគោលដៅសម្រាប់ការបង្រៀនពាក្យដែលមើលឃើញដល់កុមារ។ ពាក្យមើលឃើញ គឺជាពាក្យដែលកុមារនឹងឃើញម្តងហើយម្តងទៀតរាប់រយដង លើវគ្គណាមួយ ។ មនុស្សម្នាក់គួរតែបង្រៀនកូនអំពីវិធីល្អបំផុតដើម្បីរៀនពាក្យដែលមើលឃើញ។ ការរៀនពាក្យដែលមើលឃើញមានសារៈសំខាន់ ព្រោះវាធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវការអានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ និងសមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីអត្ថន័យនៃឃ្លាមួយ។
តើពាក្យណាខ្លះជាពាក្យដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់?
មានពាក្យផ្សេងៗដូចជា អ្នក គឺតម្រូវឱ្យមានការមើលឃើញដើម្បីរៀន។ ពួកគេកំពុងតែនិយាយដដែលៗ ហើយត្រូវយល់ដើម្បីយល់ពីវគ្គមួយ។ នោះហើយជាហេតុផលនៅពីក្រោយការសំដៅទៅលើពួកគេថាជាពាក្យដែលមានប្រេកង់ខ្ពស់ផងដែរ។ កុមារអាចរៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពលើការប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាទាំងនេះញឹកញាប់ជាងមុន។ ពួកគេមួយចំនួនចូលចិត្តនៅលើ និងនៅក្នុងក៏អាចមកនៅក្រោមការមើលឃើញ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបច្ចេកទេសមួយចំនួនដើម្បីជួយអ្នកក្នុងរបៀបបង្រៀនពាក្យមើលឃើញនៅមតេយ្យដល់កូនតូចរបស់អ្នកតាមវិធីងាយស្រួលបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត ហើយក៏ជាវិធីល្អបំផុតដែលអាចរៀនពាក្យមើលឃើញផងដែរ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបច្ចេកទេសមួយចំនួនដើម្បីជួយអ្នកក្នុងរបៀបបង្រៀនពាក្យមើលឃើញនៅមតេយ្យដល់កូនតូចរបស់អ្នកតាមវិធីងាយស្រួលបំផុត និងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត ហើយក៏ជាវិធីល្អបំផុតដែលអាចរៀនពាក្យមើលឃើញផងដែរ។
១) បច្ចេកទេសណែនាំពាក្យថ្មី៖
នៅពេលណែនាំពាក្យមើលឃើញ ត្រូវប្រាកដថាអ្នកធ្វើតាមបច្ចេកទេសទាំងប្រាំនេះ ដើម្បីធ្វើឱ្យកុមារមានគំនិតអាចយល់បាន។
•មើលហើយធ្វើម្តងទៀត៖ បង្ហាញពួកគេនូវពាក្យមួយ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យវាសង្កេតមើលពីរបីដង។ អានពាក្យហើយសុំឱ្យពួកគេនិយាយ។
•ធ្វើម្តងទៀតបន្ទាប់ពីអ្នក។៖ នេះជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីរក្សាអ្វីមួយនៅក្នុងចិត្តរបស់អ្នក។ និយាយពាក្យមួយហើយសុំឱ្យពួកគេនិយាយឡើងវិញ។ បន្តច្រើនដង។
•ការសរសេរខ្យល់៖ ដោយមានជំនួយពីម្រាមដៃចង្អុល សូមកាន់ដៃរបស់ពួកគេជាមុនសិន ដើម្បីតាមដានពាក្យនៅលើអាកាស ហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេធ្វើដោយខ្លួនឯងនៅពេលក្រោយ។
•ការសរសេរខ្សាច់៖ សរសេរខ្យល់ម្តងទៀត ប៉ុន្តែនៅលើគ្រែខ្សាច់ដោយប្រើម្រាមដៃចង្អុលរបស់អ្នក ដើម្បីធ្វើឱ្យកុមារយល់ពីរូបរាងនៃពាក្យ។
បង្រៀនកូនៗរបស់អ្នកឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពជាមួយកម្មវិធីអប់រំ។
កម្មវិធី time tables នេះ គឺជាដៃគូដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យ និងមត្តេយ្យសិក្សាដើម្បីរៀន។ កម្មវិធីតារាងគុណនេះមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការរៀនតារាងសម្រាប់កុមារពីលេខ 1 ដល់លេខ 10។
២) ណែនាំពាក្យថ្មី៖
នៅពេលចាប់ផ្តើមជាមួយពាក្យថ្មី និងវិធីបង្រៀនពាក្យដែលមើលឃើញ សូមណែនាំម្តងមួយៗ ហើយរហូតទាល់តែកូនរបស់អ្នកមិនច្បាស់អំពីពាក្យមុន សូមឈប់ ហើយនិយាយម្តងទៀត។ ណែនាំពាក្យមួយ ហើយធ្វើម្តងទៀតនូវជំហានទាំង 4 សម្រាប់ការបង្រៀនពាក្យថ្មី។ នៅពេលបញ្ចប់ សូមចាប់ផ្តើមជាមួយពាក្យបន្ទាប់ ហើយឆ្លងកាត់ជំហានដូចគ្នា។ មេរៀនមិនត្រូវលើសពី 10-15 នាទី ដើម្បីរក្សាចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ។ នៅពេលអ្នកមានអារម្មណ៍ថាកូនរបស់អ្នកមានភាពប្រសើរឡើងជាមួយនឹងល្បឿនរៀន អ្នកអាចបង្កើនចំនួនពាក្យ។
3) ពិនិត្យពាក្យមុន៖
ចាប់ផ្តើមមេរៀននីមួយៗជាមួយនឹងការកែប្រែពាក្យពីមុន ដូច្នេះអ្នកត្រូវតែដឹងថាសកម្មភាពសិក្សាពីមុនគឺមានប្រយោជន៍ណាមួយ។ វាក៏នឹងបំផុសគំនិតពួកគេ និងកំណត់ខួរក្បាលរបស់ពួកគេត្រៀមខ្លួនដើម្បីស្រូបយកកាន់តែច្រើន។ សូមចងចាំថាពាក្យតិចដែលមានការយល់ដឹងច្រើនគឺតែងតែប្រសើរជាងពាក្យដែលមិនមាន។ គុណភាពសំខាន់ជាងបរិមាណ។ ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថា និងដឹងពីសមត្ថភាពរបស់កូនអ្នកក្នុងការរៀនពាក្យដែលមើលឃើញ
៤) ប្រើឧបាយកលដើម្បីបង្រៀន៖
អូខេ ឥឡូវនេះ បទចម្រៀងដែលអ្នកច្រៀងជូនពួកគេ ឬចង្វាក់ដែលអ្នកបាននិយាយ គឺមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យពួកគេអាចរៀន និងដឹងគ្រប់រឿងអំពីពាក្យនីមួយៗនោះទេ។ អ្នកអាចប្រើការលេងម្សៅ ឬអក្សរម៉ាញេទិកដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយវា។ ផ្គុំអក្ខរក្រមនៃពាក្យដែលអ្នកបានបង្រៀនពីមុន ឥឡូវសុំកុមារបង្កើតពាក្យ។
៥) បោះពុម្ពសន្លឹកកិច្ចការ៖
ទម្រង់នៃឃ្លាដែលបានបោះពុម្ពដើម្បីជ្រើសរើសពាក្យដែលមើលឃើញពីវាតែងតែមានសារៈសំខាន់ ហើយមិនថាសកម្មភាពបង្រៀនអ្វីដែលអ្នកជ្រើសរើសមួយមិនអាចធ្វេសប្រហែសបានឡើយ។ កុមារត្រូវចេះពីរបៀបសង្កេតពាក្យដែលមើលឃើញពីឃ្លាមួយ។ អ្នកអាចបញ្ចូលសកម្មភាពដូចជាទះដៃនៅពេលម្រាមដៃរបស់អ្នកចុះមកលើមួយ។
៦) កែកំហុស៖
កុមារគ្រប់រូបនឹងមានកំហុស ខណៈពេលដែលដំណើរការសិក្សាកំពុងបន្ត។ គាត់រៀនពីកំហុសរបស់គាត់ ហើយវាជាការងាររបស់អ្នកក្នុងការកែតម្រូវគាត់នៅកន្លែងដែលគាត់ខុស។ កត់ចំណាំពាក្យដែលអ្នកគិតថាគាត់ជាប់គាំង ហើយស្វែងរកវិធីផ្សេងទៀតដែលអ្នកអាចព្យាយាមធ្វើឱ្យគាត់រៀន និងធ្វើការលើវា។
៧) សារព័ត៌មាន៖
អ្នកអាចស្វែងរកវិធីបែបនេះដើម្បីបង្រៀនពាក្យដែលមើលឃើញមានភាពជឿនលឿនបន្តិចសម្រាប់អ្នកមត្តេយ្យវ័យក្មេង ប៉ុន្តែវាអាចជួយអ្នកក្នុងដំណើរការសិក្សា និងការទទួលស្គាល់។ ប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់ អ្នកប្រហែលជាដឹងថាមានក្មេងៗមួយចំនួនដែលចូលចិត្តរៀនរហ័សពេលសរសេររឿង។ ខួរក្បាលរបស់ពួកគេធ្វើការជាមួយនឹងចលនានៃដៃរបស់ពួកគេ។ ការសរសេរសារពត៌មានអាចជួយពួកគេក្នុងការសរសេរពាក្យដោយប្រើដៃរបស់ពួកគេ និងអាចរៀនបានកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ អ្នកអាចសាកល្បងជាមួយការផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវបញ្ជីនៃពាក្យមើលឃើញមួយចំនួន ហើយអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេសរសេរដោយខ្លួនឯង។ ពួកគេអាចភ្ញាក់ផ្អើលអ្នក។
8) បង្រៀនពាក្យមើលឃើញតាមរយៈហ្គេម៖
ទន្ទឹមនឹងវិធីសាស្រ្តដ៏រីករាយទាំងនេះ ការរុករក សកម្មភាពមើលពាក្យរីករាយ ពង្រឹងបទពិសោធន៍សិក្សារបស់កុមារ ធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានការចូលរួម និងមានប្រសិទ្ធភាពតាមរយៈមេរៀនអន្តរកម្ម និងហ្គេមដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីសម្រួលដល់ការស្ទាត់ជំនាញពាក្យ។
ហ្គេមគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីពង្រឹងដំណើរការសិក្សា កុមារមិនត្រឹមតែរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរីករាយនឹងការរៀនតាមរយៈហ្គេមទៀតផង។ ខាងក្រោមនេះគឺជាសកម្មភាពលេងហ្គេមមួយចំនួនដែលអ្នកអាចបញ្ចូលក្នុងកាលវិភាគបង្រៀនរបស់អ្នក។
•ការប្រមាញ់ពាក្យ៖ អ្នកអាចធ្វើសកម្មភាពនេះនៅក្នុងបន្ទប់របស់អ្នក ឬសួនច្បារ ឬកន្លែងណាមួយជុំវិញផ្ទះ។ បង្ហោះពាក្យជុំវិញតំបន់នោះ ហើយប្រគល់ក្ដារតម្បៀតខ្ទាស់ និងខ្មៅដៃដល់កុមារម្នាក់ៗ។ ពួកគេនឹងរីករាយនឹងការបរបាញ់ និងសរសេរពាក្យពីជុំវិញកន្លែង។ អ្នកក៏អាចបន្ថែមពាក្យថ្មីទៅក្នុងផែនការបង្រៀនសម្រាប់ពួកគេ។
•ស្វែងរកពាក្យ៖ ប្រើពាក្យមើលឃើញនៅក្នុងហ្គេមស្វែងរកពាក្យ ហើយធ្វើឱ្យវាកាន់តែចាប់អារម្មណ៍លើជម្រើសរបស់អ្នក។
•ចាប់ព្រះបន្ទូល៖ ថតពាក្យមើលឃើញនីមួយៗនៅលើបាល់មួយ ពោលគឺយកបាល់ចំនួន 10 ឬច្រើនតាមដែលអ្នកចូលចិត្ត។ ដាក់ក្នុងកន្ត្រកមួយ ហើយពេលនិយាយពាក្យដែលមើលឃើញ សុំឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកបោះអ្នកដោយពាក្យត្រឹមត្រូវដែលបានបិទនៅលើវា។
•ដើរតាមមាគ៌ា៖ ដាក់បន្ទះក្រដាសនីមួយៗនៅលើឥដ្ឋដើម្បីបង្កើតផ្លូវដែលមានពាក្យមើលឃើញសរសេរនៅលើវា។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកដើរតាមមាគ៌ាជ្រើសរើសមួយៗ ហើយនិយាយវារហូតដល់ទីបញ្ចប់។ គាត់នឹងរៀនកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព ខណៈពេលដែលរីករាយនឹងសកម្មភាពនេះ
៩) ជញ្ជាំងពាក្យ៖
ជញ្ជាំងពាក្យត្រូវបានប្រើជាពិសេសនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីទាញយកចិត្តទុកដាក់របស់ក្មេងតូចៗមករកវា។ ពួកគេភាគច្រើនត្រូវបានធ្វើដោយប្រើវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីឱ្យកុមារម្នាក់ៗត្រូវបង្ខំឱ្យពិនិត្យមើលវា។ នៅពេលធ្វើជាមួយពាក្យមើលឃើញសម្រាប់មត្តេយ្យ ជញ្ជាំងពាក្យអាចបង្ហាញថាជាវិធីសាស្រ្តដ៏អស្ចារ្យ។ អ្នកអាចរចនា និងបង្កើតមួយតាមអ្នកឧទាហរណ៍ធ្វើពីរផ្នែកមួយជាមួយពាក្យប្រេកង់ខ្ពស់ និងមួយទៀតជាមួយពាក្យដែលមិនសូវពេញនិយម។
10) បង្រៀនពាក្យមើលឃើញតាមរយៈតន្ត្រី:
យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាតើក្មេងៗស្រឡាញ់តន្ត្រីប៉ុណ្ណា និងរបៀបដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍នឹងចង្វាក់ និងសំឡេង។ ច្រៀងតាមកូនរបស់អ្នកជាមួយនឹងពាក្យដែលមើលឃើញដើម្បីធ្វើឱ្យវាមើលទៅធម្មជាតិ និងរីករាយ។ មិនត្រឹមតែពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងឃើញខ្លួនឯងរីករាយពេលកំពុងបង្រៀន។ វិធីល្អបំផុតដើម្បីរៀនគឺតាមរយៈសកម្មភាពសប្បាយៗ។
ដើម្បីអាចផ្តួចផ្តើមគំនិតជាមួយការរៀនពាក្យមើលឃើញប្រហែលជាពិបាក ប៉ុន្តែដើម្បីបង្រៀនវាជាប្រធានបទមួយផ្សេងទៀត។ ដើម្បីអាចស្វែងយល់បន្ថែមអំពី និងអនុវត្តរបៀបបង្រៀនពាក្យដែលមើលឃើញនៅមត្តេយ្យ និងពន្យល់ពីសារៈសំខាន់ដល់កុមារ មិនមែនជាកិច្ចការងាយស្រួល និងតែម្តងទេ។ ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនក្នុងគោលបំណងជួយឱ្យមានការយល់ដឹងកាន់តែប្រសើរសម្រាប់របៀបអានតាំងពីដើមដំបូងនៅមតេយ្យ។ ពាក្យមើលឃើញអាចត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយអ្នកអានភ្លាមៗនៅពេលដែលពួកគេឃើញវា ហើយវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើដូច្នេះ។