សៀវភៅអេឡិចត្រូនិចធៀបនឹងសៀវភៅសិក្សានៅក្នុងថ្នាក់រៀន
សព្វថ្ងៃនេះ ការជឿនលឿនខាងបច្ចេកវិទ្យាកំពុងផ្លាស់ប្តូររបៀបរៀនសូត្រធម្មតានៅតាមសាលា។ ស្ថាប័នភាគច្រើនបានដាក់បញ្ចូលឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីជួយសិស្សទទួលបានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ ទោះបីជាសៀវភៅនៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ក៏ដោយ ការមកដល់នៃស្មាតហ្វូន និងថេប្លេតអាចឱ្យសិស្សអានបានយ៉ាងងាយស្រួល និងងាយស្រួល។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ទាំងសៀវភៅ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក មានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិ។
ឧបករណ៍ឌីជីថលមួយចំនួនរួមបញ្ចូលការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិត ដែលសិស្សអាចចែករំលែកព័ត៌មាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សអាចជួបប្រទះបញ្ហាប្រឈមក្នុងការសរសេរ និងថាតើពួកគេសម្រេចចិត្តឬអត់ បញ្ជាការសរសេរអត្ថបទ តាមអ៊ីនធឺណិត ឬបំពេញការសរសេរអត្ថបទដោយខ្លួនឯងពេលនៅក្នុងថ្នាក់ កង្វល់ចម្បងរបស់ពួកគេគឺការទទួលបានពិន្ទុប្រសើរជាងមុនដោយគ្មានសម្ពាធ។
អត្ថបទនេះពិភាក្សាអំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃសៀវភៅ ebooks ធៀបនឹងសៀវភៅសិក្សាដែលបែងចែកសៀវភៅ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទំនើប។ ខាងក្រោមនេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន។
ចូលប្រើព័ត៌មានចុងក្រោយ
កម្មវិធីសិក្សារបស់សាលាមានមុខវិជ្ជាជាច្រើនដែលគ្រូត្រូវបំពេញក្នុងឆមាសមួយ។ ជាមួយនឹងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក គ្រូបង្រៀនអាចទទួលបានព័ត៌មានចុងក្រោយបំផុតភ្លាមៗពី វេទិកាអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត. អ៊ីនធឺណែតគឺជាបណ្តុំនៃព័ត៌មានចម្រុះក្នុងពេលវេលាជាក់ស្តែង។ ដូច្នេះ អ្វីក៏ដោយដែលសិស្សត្រូវដឹងអាចកើតឡើងក្នុងរយៈពេលតែប៉ុន្មានវិនាទីប៉ុណ្ណោះ។ ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចបង្ហាញថាអាចដំណើរការបានដោយសារតែមាតិកាដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព មិនដូចសៀវភៅរាងកាយដែលមានសំណុំព័ត៌មានថេរនោះទេ។ វាជារឿងមិនល្អសម្រាប់សាលាដែលប្រើតែសៀវភៅព្រោះអ្នកបោះពុម្ពត្រូវតែផលិតកំណែថ្មីជាងនេះ ដោយចំណាយពេលនិងប្រាក់ច្រើនជាង។
សិស្សក៏អាចទទួលយកគំនិតផ្តួចផ្តើមផ្ទាល់ខ្លួន និងស្រាវជ្រាវធនធានអនឡាញផ្សេងៗ ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅអំពីកម្មវិធីសញ្ញាបត្រដែលពួកគេកំពុងបន្ត។ កន្លែងអនឡាញផ្តល់ឱកាសមួយបន្ថែមទៀតដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍អប់រំផ្ទាល់ខ្លួន។
ភាពអាចប្រែប្រួលបាន
ក្នុងសម័យទំនើបនេះ បច្ចេកវិទ្យាជាកត្តាចាំបាច់ដែលជំរុញដល់ឧស្សាហកម្ម និងអាជីវកម្ម។ ដូច្នេះហើយ សិស្សភាគច្រើនចង់បន្តវគ្គសិក្សាដែលនឹងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការប្រកួតប្រជែងបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលស្ថាប័នសិក្សាកាន់តែច្រើនកំពុងរៀបចំអ្នកសិក្សាឱ្យចេះបច្ចេកវិទ្យាដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងស្ថានភាពផ្សេងៗ។ ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងថ្នាក់អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សមានទំនុកចិត្ត និងផ្តល់សិទ្ធិអំណាចក្នុងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា។ មិនថានរណាម្នាក់កំពុងបន្តការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឬបរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នោះទេ វាជាការចាំបាច់ក្នុងការទទួលយកធនធានសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹងពីសៀវភៅសិក្សា។
ម្យ៉ាងវិញទៀត សិស្សដែលរៀនជាមួយសៀវភៅធម្មតា នឹងមិនទទួលបានការបង្ហាញអំពីបច្ចេកវិទ្យាឡើយ។ ពួកគេអាចរកឃើញថាវាពិបាកក្នុងការបញ្ចូលទៅក្នុងក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាពេញលេញ លុះត្រាតែពួកគេបន្តវគ្គសិក្សាកុំព្យូទ័រ។
តម្លៃប្រសិទ្ធភាព
តាមដែលសិស្សភាគច្រើនចង់ សិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយប្រើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក មិនមែនពួកគេទាំងអស់អាចមានលទ្ធភាពទិញថេប្លេត ឬកុំព្យូទ័រយួរដៃនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពផ្ទុយគ្នាគឺថា សៀវភៅឌីជីថលមានតម្លៃថោកណាស់ បើធៀបនឹងតម្លៃសៀវភៅថ្លៃ។ អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយជារឿយៗពិចារណាលើកត្តាជាច្រើនមុនពេលកំណត់តម្លៃសៀវភៅ ដូចជាតម្លៃផលិតជាដើម។ ប៉ុន្តែអ្នកនិពន្ធតាមអ៊ីនធឺណិតមិនត្រូវចំណាយច្រើនទេ ហើយនោះជាមូលហេតុដែលសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកមានតម្លៃថោកជាងឆ្ងាយណាស់។
ដូច្នេះហើយ គ្រឹះស្ថានសិក្សាកំពុងចាប់យកបច្ចេកវិទ្យាដោយការទិញសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់អ្នកសិក្សា។ វាអាចកាត់បន្ថយការចំណាយបន្ថែមសម្រាប់ការប្តេជ្ញាចិត្តផ្សេងទៀត។ លើសពីនេះទៅទៀត ថ្លៃសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យគឺថ្លៃរួចទៅហើយ; ដូច្នេះហើយ សិស្សភាគច្រើនចូលចិត្តកែប្រែសម្ភារៈសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត ជាជាងទិញសៀវភៅថ្លៃៗ។
ផលវិបាកសុខភាព
អេក្រង់បង្កហានិភ័យដល់សុខភាពយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់អ្នកប្រើរយៈពេលយូរ។ ភ្នែកស៊ាំនឹងពន្លឺពណ៌ខៀវ ហើយសិស្សអាចចាប់ផ្តើមមានបញ្ហាភ្នែក។ លើសពីនេះ សិស្សអាចនឹងមិនផ្តល់អាទិភាពដល់ការរៀនសូត្រលើការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍កម្សាន្តនោះទេ។ ស្មាតហ្វូនមានកម្មវិធីជាច្រើនដែលអាចរំខានសិស្សពីការផ្តោតអារម្មណ៍នៅក្នុងថ្នាក់។ ពីគេហទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម រហូតដល់ហ្គេមវីដេអូ វាអាចនាំឱ្យសិស្សមានបញ្ហាបុគ្គលិកលក្ខណៈ។ ដូច្នេះ ការចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀនគឺជាការអនុវត្តដែលមានសុខភាពល្អជាងសម្រាប់សិស្សដោយមិនមានគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាពធំដុំ។
ម្យ៉ាងវិញទៀត សៀវភៅធម្មតាធានាបាន 100% ការផ្តោតអារម្មណ៍ និងការស្រូបយកព័ត៌មានខ្ពស់ ព្រោះគ្មានការរំខាន។ មិនថាវិញ្ញាសាមុខវិជ្ជាស្មុគស្មាញយ៉ាងណានោះទេ សៀវភៅអាចឱ្យសិស្សរៀនដោយមិនមានការរំខាន។
អង្គការ
អ្នកជំនាញសិក្សាធានាដល់ការរៀបចំការសិក្សាត្រឹមត្រូវដោយការចាត់ថ្នាក់សៀវភៅតាមវគ្គសិក្សា និងកម្មវិធីសញ្ញាប័ត្រ។ នៅពេលអ្នកទស្សនាបណ្ណាល័យសាកលវិទ្យាល័យ សៀវភៅទាំងអស់ស្ថិតក្នុងលំដាប់លំដោយ។ ភាពត្រឹមត្រូវតាមការពិតគឺសំខាន់បំផុតនៅក្នុងស្ថាប័នដែលប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សាធម្មតាដើម្បីបង្រៀនសិស្ស។
ផ្ទុយទៅវិញ អ៊ិនធឺណិតគឺជាកន្លែងបើកចំហដែលមានចំនេះដឹងចម្រុះ ទាំងពីគេហទំព័រដែលបានផ្ទៀងផ្ទាត់ និងមិនត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់។ វាអាចប៉ះពាល់ដល់ភាពជឿជាក់ និងភាពត្រឹមត្រូវ ដោយសារសិស្សអាចទទួលបានព័ត៌មានមិនពិតយ៉ាងងាយស្រួលដែលមិនស្របតាមគោលដៅសិក្សា។ ទោះបីជាឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចមានការអាប់ដេតចុងក្រោយក៏ដោយ ក៏វាដំណើរការបានល្អប្រសើរជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិដែលបានគ្រប់គ្រងពីស្ថាប័ននានា។ ប៉ុន្តែវាអាចជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយដើម្បីសម្រេចបាននូវអង្គការ ដោយសារតែការគ្រប់គ្រងដោយឥតគិតថ្លៃនៅលើអ៊ីនធឺណិត។
ទំងន់
អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សិស្សានុសិស្សបានកាន់ទម្ងន់សៀវភៅរាងកាយនៅក្នុងកាបូបស្ពាយ។ វាក៏ទាមទារទំហំផ្ទុក និងការថែទាំបន្ថែមទៀត ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសៀវភៅប្រើប្រាស់បានយូរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មួយត្រូវការតែឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក និងការតភ្ជាប់អ៊ីនធឺណិតដ៏ល្អប៉ុណ្ណោះ នៅពេលនិយាយអំពីសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចធៀបនឹងសៀវភៅសិក្សា
ថេប្លេត និងស្មាតហ្វូនមានទំហំផ្ទុកគ្រប់គ្រាន់ដែលអាចរក្សាទុកសៀវភៅ កិច្ចការ និងឯកសារសំខាន់ៗផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះ សៀវភៅឌីជីថលគឺអាចចល័តបាន និងអាចចូលប្រើប្រាស់បាន ដោយមិនគិតពីពេលវេលា និងទីកន្លែង។
ទីបំផុត សៀវភៅឌីជីថលកំពុងកាន់កាប់ស្ថាប័នសិក្សាភាគច្រើន ដោយសារតម្រូវការបច្ចេកវិទ្យាកាន់តែកើនឡើង។ វាផ្តល់អំណាចដល់សិស្ស និងធ្វើឱ្យការរៀនកាន់តែមានអន្តរកម្ម និងរីករាយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សកាន់តែច្រើនចូលចិត្តប្រើឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកសព្វថ្ងៃនេះដើម្បីសិក្សា និងអនុវត្តកិច្ចការ។ ការស្រាវជ្រាវដោយប្រើសៀវភៅរូបវិទ្យាគឺកាន់តែធុញទ្រាន់និងធុញទ្រាន់ព្រោះអ្នកត្រូវបើកសៀវភៅមួយចំនួនដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធ។ ប៉ុន្តែសៀវភៅអេឡិចត្រូនិចផ្តល់នូវភាពងាយស្រួល និងភាពងាយស្រួលនៃការស្រាវជ្រាវ ដោយសារតែប្រភពអនឡាញជាច្រើន។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការរៀនសូត្រគឺជាដំណើរការបន្តដែលហួសពីថ្នាក់រៀនប្រពៃណី។ សិស្សភាគច្រើនប្រហែលជាចូលចិត្តប្រើសៀវភៅរាងកាយ ដោយសារតែភាពងាយស្រួលក្នុងការអាន និងដំណើរការព័ត៌មានបើប្រៀបធៀបទៅនឹងសៀវភៅឌីជីថល។ ទោះបីជាឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកមានភាពងាយស្រួល និងចល័តក៏ដោយ មនុស្សម្នាក់អាចពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍ដោយមិនចាំបាច់ចូលមើលគេហទំព័រប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម។ ដូច្នេះ សៀវភៅសិក្សានៅតែជារបៀបនៃការរៀនដែលចូលចិត្តបំផុតសម្រាប់ការបង្រៀនធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។
ជាមួយនឹងសក្ដានុពលនៃបច្ចេកវិទ្យា ស្ថាប័នសិក្សាកំពុងទទួលយកភាពងាយស្រួលនៃឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ អាស្រ័យលើការគ្រប់គ្រងសាលា សិស្សអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ទាំងសៀវភៅ និងឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក។ ដរាបណាគោលដៅគឺដើម្បីទទួលបានព័ត៌មាន និងកែលម្អដំណើរការសិក្សាទាំងមូល ឧបករណ៍សិក្សាទាំងពីរអាចដំណើរការបាន ហើយមិនមានការជជែកវែកញែកអំពីថេប្លេតទល់នឹងសៀវភៅសិក្សា ហើយមួយណាល្អជាងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត។
ធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវជំនាញការអានរបស់កូនអ្នកតាមរយៈកម្មវិធី!
ហ្គេមអានការយល់ដឹងជួយឪពុកម្តាយ និងសិស្សបង្កើនជំនាញអាន និងសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លើយសំណួរ។ កម្មវិធីអានភាសាអង់គ្លេសនេះទទួលបានរឿងល្អបំផុតសម្រាប់កុមារអាន និងឆ្លើយសំណួរពាក់ព័ន្ធ!