Bernameya Xebatê ya Pîvana Belaş ji bo Pola 1
Dema ku ew li dibistanê ye, zarokê we dê pir caran matematîka pîvandinê bikar bîne, lê dibe ku hûn hay jê nebin ku ew ji zû de ew çend caran wê bikar tînin - di destpêka zarokatiyê de! Di salekê de, dibe ku pitika we dest bi têgihîştina ramanên mîna kurttir û dirêjtir bike, her çend ew bi tevahî wateya wan fêm nekin. Zarokên piçûk di navbera yek û du salî de dest bi têgihîştina bingehên giranî, hejmûn, dirêjahî û germahiyê dikin. Mînakî, dibe ku ew karibin nas bikin ka kengê kengek dikare bêtir pêlîstokan hilgire an dema ku pêlîstokek ji ya din girantir e.
Çima divê zarokên biçûk jêhatîyên pîvandinê hîn bibin? Bi alîkariya pelên xebatê yên Pîvandinê pola 1 dibe ku zarokê we bingehên pîvandinê fam bike da ku ew paşê jêhatîyên weha pêşve bibin. Bi demê re, zarokê we dê teknîkên pîvandinê di çalakiyên hevpar ên wekî organîzekirina tiştên malê, karanîna drav, têgihîştina demê, û pijandinê de bi alîkariya pelên pîvandinê yên ji bo pola 1-ê bi kar bîne. Bernameyên me yên pîvandinê yên pola Yekem ji bo zarokan pir arîkar in da ku jêhatîyên pîvandina wan xurt û demdirêj bikin. Bernameyên pîvandinê yên pola yekê platformek baş e ji bo zêdekirina pêşkeftina jêhatîbûna pîvandinê ji ber ku malpera me dihêle ku zarok dest bi avakirina zanîna destpêkê bikin. Van ceribandinên TLA mekanîka lîstikê di pêvajoya fêrbûnê de yek dikin; ew ji xwendekaran re dibin alîkar ku deverên qels bi bertekên tavilê fam bikin.