Балдарды компьютердик коддоо менен кантип ойнотуу керек
Балдардын оюнун компьютердик коддоштурууга биринчи жооп - компьютерден баштабоо. Кээ бир түшүнүктөрдү компьютердик чөйрөдөн тышкары киргизип көрүңүз. Кичинекей балдарга кичинекей бөлүктөр кантип чоңураак бир бүтүндү түзө аларын түшүнүүгө жардам берүү үчүн Лего блоктору менен баштасаңыз болот. Качан келгенде балдар үчүн коддоо, сиз балаңыз коддоо жана анын кантип иштээрин түшүнбөйт деп ойлошуңуз керек. Сүрөттөрдөн сууну гана көргөн адамга сүзүү кандай экенин түшүндүрүп берүү деп ойлоп көрүңүз.
Коддоо оюндары менен баштаңыз
Бул макаладагы бардык кеңештердин ичинен бул көпчүлүк адамдарга тиешелүү кеңеш болсо керек. Коддоштуруу оюндарынын эң сонун жагы - алардын көптүгү. Балдар үчүн коддоочу оюндар бар, алар балдарды оюн чөйрөсүндө каармандарды жылдыруу менен негиздерин үйрөтүшөт. Андан кийин, улуураак балдар үчүн оюндар бар, алар үйрөнгөн коддун үзүндүлөрүн колдонуу менен көйгөйлөрдү чечиши керек. Балдар чоңойгон сайын бар балдар үчүн коддоо оюндары Бул балдарга толук кандуу оюндар менен алектенүүгө мүмкүндүк берет, бирок алар кыймылдарын геймпаддар менен эмес, коддоо менен жасашат. Ар бир адам үчүн бир нерсе бар. Эң кыйыны - аны табуу билим берүүчү колдонмолор сиздин балаңыз учурда эмнени үйрөнүп жатса.
Баштоо үчүн жөнөкөй нерсени байкап көрүңүз
түшүнүктөр менен баштоо. Аларды колдонуу эң оңой жана аларды үйдө колдонсо болот. "Үчүн" же "Эгер башка" жана "Жана" жана "Же" деп үйрөтүп, аларды реалдуу турмуштук кырдаалдарда колдонуңуз. Сиз аларды үйдөгү эрежелерге, же үй жумуштарына, атүгүл жүрүм-турумга жана сыйлыктарга колдоно аласыз. Эгер сиз оффлайн маршрутка бара турган болсоңуз, анда карталарды жана/же тактаны алып көрүңүз. Жада калса, бул түшүнүктөрдүн жардамы менен иш-чараларды пландаштырсаңыз болот, мисалы "ЭГЕР" жамгыр жаап жатса, анда биз кинотеатрга "ЖЕ" аркадага барабыз.
Жашыруун кабарды жасаңыз
Балдарыңызга чет тилин же жаңдоо тилин үйрөтсөңүз, бул сиз менен кызыктуу болот. Үйдө жана сыртта жүргөндө жашыруун баарлаша аласыз. Сиз коддоо менен окшош нерсени кыла аласыз. Көптөгөн кодерлордун эзотерикалык тили бар. Сиз балдарыңызга килемдеги тактарды кетирүү аракетин BruteForceге айтып бере аласыз же бул тема боюнча алардын сезимдери жөнүндө комментарий бере аласыз.
Процесстин бир бөлүгү болуңуз
Сиздин балаңыз жүрүм-турумуңузга жана сезимдериңизге таянып жатат. Предметке, сабактарга жана оюндарга үй жумушу катары мамиле кылбаңыз. Башка жагынан алганда, сизден көбүрөөк толкундангандай түр көрсөтпөңүз, анткени балдар адамдардын жалган экенин байкай алышат, анткени адамдар алар менен дайыма бактылуу болушат.
Англис тилинин грамматикасы
English Grammar Pronoun Quiz бул балдар үчүн тесттерди тапшыруу менен англис тилинин грамматикасынын ат атоочторун үйрөнүү үчүн билим берүүчү колдонмо жана колдонмо алардын билимин сынайт.
Натыйжаларды тез көрсөтүүгө аракет кылыңыз
Кээде бир аз коддоо иши 95% сыйлык үчүн 5% күч-аракетти талап кылат, бирок балдар менен алектенүү үчүн тез натыйжа керек экенин унутпаңыз. Ошондуктан алар чоңураак жана узак мөөнөттүү долбоорлордо иштегенде кыйналышат. Коддун ар бир жаңы бөлүгүнөн жыйынтыктарды жана мисалдарды көрсөтө албасаңыз да, жок дегенде аларга прогресс боюнча отчет бериңиз. Балдарыңыз кандай болуп жатканын көрүшү үчүн, жок дегенде маал-маалы менен бир нерселерди көрсөтүп туруңуз.
Чыныгы дүйнө менен байланышууга аракет кылыңыз
Кээ бир балдар жөн гана коддоону жактырбайт. Бул өтө кыймылсыз иш жана көпчүлүк балдар отуруп эле бактылуу болушпайт. Бул өспүрүмдөргө көбүрөөк жага турган нерсе. Бирок, эгерде сиз мурунку абзацтагы кеңештерди алып, кырдаалга чыныгы дүйнөнү кошсоңуз, анда балаңыз кодтоого шыктанышы мүмкүн. Мисалы, эгер сиз коддун бөлүктөрүн өзгөрткөндө жарыктар күйө турган системаны орното алсаңыз, анда бул реалдуу натыйжа балаңыздын көңүлүн көтөрүңүз долбоору менен. Кантип текшерип көрүңүз окуу колдонмолору балдарга эсептөөдө, коддоодо жана англис тилинин негиздерин үйрөнүүдө жардам берип жатат.
Көп берилүүчү суроолор
1. Балдарды компьютердик коддоо менен тааныштыруунун кандай кызыктуу жана кызыктуу жолдору бар жана муну колдоо үчүн кандай куралдар же ресурстар бар?
Балдарды компьютердик коддоо менен тааныштыруунун кээ бир кызыктуу жана кызыктуу ыкмаларына Code.org, Scratch жана Lego Mindstorms сыяктуу негизги коддоо түшүнүктөрүн үйрөтүүчү интерактивдүү оюндарды, колдонмолорду жана оюнчуктарды колдонуу кирет. Башка ресурстарга онлайн окуу куралдары, коддоо клубдары жана практикалык окуу тажрыйбаларын сунуш кылган жайкы лагерлер кирет.
2. Коддоштуруу тажрыйбасы жок ата-энелер же тарбиячылар балдарынын бул жаатта билим алышына кантип колдоо көрсөтө алышат жана алар кандай жөндөмгө же билимге ээ болушу керек?
Коддоо тажрыйбасы жок ата-энелер же камкорчулар жаш курагына ылайыктуу ресурстарга жана инструменттерге жетүү мүмкүнчүлүгүн берүү менен, ошондой эле баласын коддоо түшүнүктөрүн изилдөөгө жана эксперимент кылууга үндөп, бул чөйрөдө балдарынын окуусун колдоого алат. Алар кандайдыр бир конкреттүү жөндөмгө же билимге ээ болбошу керек, бирок баласы менен бирге үйрөнүүгө жана колдоо жана дем берүүгө даяр болушу керек.
3. Балдарга жаш кезинде коддоо көндүмдөрүн үйрөтүүнүн кандай пайдасы бар жана бул алардын келечектеги окуу жана карьера мүмкүнчүлүктөрүнө кандай жардам берет?
Балдарга жаш кезинен коддоо көндүмдөрүн үйрөтүү көптөгөн артыкчылыктарга ээ болушу мүмкүн, анын ичинде көйгөйлөрдү чечүү жана критикалык ой жүгүртүү жөндөмдөрүн өнүктүрүү, чыгармачылык жана инновацияларды жайылтуу жана аларды технология тармагындагы келечектеги академиялык жана мансаптык мүмкүнчүлүктөргө даярдоо. Коддоо көндүмдөрү азыркы эмгек рыногунда чоң суроо-талапка ээ жана кодду үйрөнүү программалык камсыздоо инженериясы, веб-иштеп чыгуу жана маалымат илими сыяктуу тармактарда көптөгөн карьералык жолдорду ачышы мүмкүн.
4. Коддоштурууну кантип башка предметтик тармактарга, мисалы, математика же табият таанууга киргизүүгө болот?
Коддоштурууну башка предметтик тармактарга, мисалы, математика же илим сыяктуу, коддоо түшүнүктөрүн колдонуу менен, реалдуу дүйнөдөгү көйгөйлөрдү чечүү, симуляцияларды же моделдерди түзүү жана маалыматтарды визуализациялоо аркылуу киргизүүгө болот. Мисалы, студенттер илимий түшүнүктөрдү иллюстрациялоо же математикалык теңдемелерди моделдөө үчүн интерактивдүү графиктерди же анимацияларды түзүү үчүн коддоону колдоно алышат.
5. Коддоштуруу жана балдар жөнүндө кандай жаңылыш түшүнүктөр бар жана аларды оң окуу тажрыйбасын жайылтуу үчүн кантип чечсе болот?
Коддоо жана балдар жөнүндө кээ бир кеңири таралган жаңылыш түшүнүктөр коддоо компьютердик ышкыбоздор үчүн гана же бул жалгыз жана изоляциялоочу иш деген ишенимди камтыйт. Бул туура эмес түшүнүктөрдү коддоо – бул алардын тек-жайына же тажрыйбасына карабастан, ар бир адам пайдалана ала турган чыгармачыл жана биргелешкен иш деген идеяны жайылтуу менен чечүүгө болот. Топтук ишти шыктандыруу, оң пикирлерди берүү жана ийгиликти белгилөө да позитивдүү окуу тажрыйбасын илгерилетүүгө жардам берет.
