Klassesall Behuelen Management Strategien Fir Elteren
Et ass richteg datt d'Schoulen eng massiv Roll am Wuesstem vun all Kand spillen. D'Schoulen educéieren net nëmmen Kanner, mee hëllefen hinnen och ze sozialiséieren an hir Talenter a Fäegkeeten ze poléieren. Allerdéngs sinn d'Schoulen net ganz verantwortlech fir d'Erzéiung an d'Wuesstem vun de Kanner. Et ass bekannt, datt ier all Kand an d'Schoul geet, hir Elteren eng wichteg Roll spillen an hiert Verhalen ze gestalten an hinnen d'Regele vun der Gesellschaft ze léieren a wéi een op dëser Welt iwwerlieft. D'Klassesallmanagement Iddie gi vun den Enseignanten agefouert, awer d'Schüler sinn deen deen Aktivitéiten ausféiert fir ze maachen. E Kand léiert d'Basis an e puer vun de wichtegste Lektioune vum Liewen vun hiren Elteren, dofir ass et wichteg fir si op hir Kanner opzepassen an hinnen ze léieren wat d'Schoulen net kënnen. Et ass essentiell fir Äert Kand iwwer d'Etikett an d'Bräicher vun der Welt am Viraus ze wëssen, sou datt wann se an d'Welt erauskommen inklusiv hir Schoulen, si géifen e groussen Androck als ziviliséierter Persoun op jiddereen maachen. Dëst ass nëmme méiglech wa se all d'Regele fir d'Klassesallverhalensmanagement befollegen an e positiven Verhalen am Klassesall befollegen.
Fir positiv Verhalenshëllef fir de Klassesall a gutt Gewunnechten vun de Kanner an der Schoul ze förderen, mussen d'Elteren hire Klenge virdru e puer Saachen léieren. E puer vun deenen sinn hei ënnen opgezielt:
1) Léiert Är Kanner hir Léierpersonal ze respektéieren:
Sot Äre Kanner datt d'Enseignanten déi wichtegst Leit an hirem Liewen no hiren Elteren sinn. De beschte Wee fir Äert Kand ze léieren net nëmmen hir Eelst ze respektéieren, awer och déi jéngere Leit ass et fir si ze handelen. D'Kanner musse sech bewosst sinn datt se Verhalensmanagementstrategien am Klassesall opstellen fir hir Verbesserung an hinnen ze hëllefen an Zukunft Erfolleg ze kréien. Kanner kopéieren meeschtens wat hir Elteren maachen. Wann Dir jiddereen ronderëm Iech respektéiert, wäert Äert Kand méi séier léieren an datselwecht maachen.
2) Sot hinnen firwat d'Schoulreegele wichteg ass:
Äert Kand muss Disziplin a gutt Manéiere geléiert ginn, fir déi se d'Schoulregele befollegen mussen. Positiv Verhalenshëllef fir de Klassesall féiert zu engem gesonden Ëmfeld an der ganzer Schoul. Ier Äert Kand an d'Schoul geet, informéiert se richteg iwwer d'Schoulreegelen a sot hinnen datt et wichteg ass e gudde Charakter a positiv Verhalen ze halen.
Léiert iwwer Déieren mat enger ABC Alphabets App!
D'ABC Alfabet léieren ass eng einfach Saach mat dëser lëschteg begeeschterter an pädagogescher App. Dës App hëlleft Är Kanner iwwer Alfabeten mat Déierennimm ze léieren.
3) Erkläert firwat an de Korridore vun der Schoul lafe falsch ass:
Sot äre Kanner evitéiert an de Schoulsäll a Gäng ze laafen, well et net nëmme geféierlech ass fir aner Schüler, mee et ass och eng Verletzung vun de Schoulregelen. Wa se ronderëm d'Gäng vun der Schoul lafen, kënne si aner Schüler stousse a blesséiert ginn.
4) Encouragéiert Är Kanner hir Feeler ze akzeptéieren anstatt aner Kanner d'Schold ze loossen:
Sot Ärem Kand datt et an der Rei ass hir Feeler ze akzeptéieren an ze entschëllegen ouni Angscht ze bestrofen. Sot hinnen ni en anere Student d'Schold ze loossen fir wat se gemaach hunn, well et onéierlech a feig ass. Fördert de Sënn vun der Mënschheet an hëlleft anerer an Äre Kanner andeems Dir datselwecht Verhalen doheem portraitéiert. Géint d'Ëmstänn op wat Dir gemaach hutt ass ee vun de Beispiller vu positiven Verhalensstützen am Klassesall.
5) Sot hinnen, fir d'Erlaabnes vun engem Enseignant ze froen, ier se an de Klassesall kommen.
Am Fall wou Äert Kand spéit an d'Schoul ass, instruéiert se d'Erlaabnes vum Enseignant ze froen ier se an de Klassesall erakommen an héiflech erkläre firwat se spéit sinn. Sot hinnen datt eleng handelen eng schlecht Manéier ass.
6) Erlaabt hinnen aner Studenten ze hëllefen déi hir Stationär verléieren:
Erlaabt Är Kanner hir Frënn a Klassekomeroden ze hëllefen am Fall wou se stationär oder Faarwen brauchen. Léiert hinnen datt deelen eng gutt Gewunnecht ass.
7) Léiert hinnen jidderee begréissen ze begréissen, inklusiv Léierpersonal:
D'Basis Gréiss wéi Moien, Gudde Mëtteg, asw. Sot hinnen, bal jiddereen ze begréissen, mat deem se en Ae Kontakt maachen, besonnesch Léierpersonal fir e positiven Verhalen am Klassesall ze förderen. Och ier se een adresséieren, initiéiert e Gespréich mat, begréissen anerer fördert e gudde Charakter.
8) Léiert Äert Kand fir d'éischt d'Hand opzehiewen wa se wëllen schwätzen a waart op hiren Tour:
Et ass wichteg fir Äert Kand och iwwer Gedold ze léieren. Dës Regel gëtt vun den Enseignanten implizéiert fir Klassesallmanagement Iddien ze verfollegen trotz der Begeeschterung fir d'Fro vum Enseignant ze beäntweren, léiert Äert Kand fir d'éischt d'Hand opzehiewen a waart op hiren Tour fir ze schwätzen. Sot hinnen net ze presséieren a roueg ze waarden bis de Schoulmeeschter hinnen erlaabt ze schwätzen.
9) Trainéiert Är Kanner a punkto Etikett:
Dëst ass och wichteg well et schwätzt fir de Sënn vu Verantwortung bei Äre Kanner. Geste wéi d'Dier op ze halen wann se en Enseignant an d'Klassesall erakommen, oder en Enseignant eng Hand léinen wann se se gesinn ze vill Bicher droen, asw.
10) Instruéiert hinnen een ze adresséieren ier se handelen ouni datt se wëssen:
Léiert Är Kanner anerer unzegoen andeems se 'entschëllegt' soen wa se laanscht wëllen goen ouni aner Leit ze drécken. An ähnleche Situatiounen, instruéiert Är Kanner fir iergendeen ze wëssen ier se selwer handelen a fir anerer a fir sech selwer Probleemer verursaachen.
11) Si solle sech selwer respektéieren:
Sot hinnen datt fir Respekt ze verlaangen, Dir musst et als éischt verdéngen. Si sollten et verfollegen andeems se op sech selwer implizéieren. Wann Dir wëllt datt anerer Iech gutt behandelen, respektéiert éischtens Äert Selbst. Dëst portraitéiert e positiven Effekt op d'Gesamtëmfeld wéi och den Individuum selwer. Probéiert zum Beispill ëmmer Äert Bescht bis zum Schluss, schwätzt an handelt richteg, Kleed Iech richteg etc.
12) Encouragéiert se Material a Raum ze deelen:
"Sharing is Caring" an dat solle Kanner wëssen. Och wann Är Matbierger déi speziell Saach schonn hunn, sollt Dir ëmmer nach bidden Är Saachen ze deelen. Et hält eng gesond an Ëmwelt a fördert positiv Verhalenshëllef fir de Klassesall uechter. Sot him datt hien duerch sou positiv Haltung gutt Frënn mécht.
14) Benotzt Ausrüstung a Material richteg a sécher:
Dës eng Saach fehlt meeschtens bei Kanner dës Deeg. Et sollt net sinn datt wann Dir doheem sidd, Dir wäert all d'Regele wéi propper halen wann Dir vun enger Plaz opstitt, Äre Stull dobannen setzt an d'Saachen op der Plaz halen wou Dir geholl hutt. D'Klassesall Gestioun Iddien betreffend dësem Akt sinn déi selwecht wéi Dir bei Iech doheem verfollegen. Ähnlech Verhalen soll an der Schoul a Klassesäll applizéiert ginn. No all aner wéi doheem, Är Schoul ass déi zweet Plaz wou Dir déi meescht vun Ärer Zäit verbréngt.
D'Eltere musse wëssen datt et eng ganz staark Relatioun tëscht Verhalen a Léieren ass. Si béid sinn interreléiert a léieren ass nëmme méiglech mat engem positiven Verhalen an Haltung. Klassesall Gestioun Iddien maachen Kanner léieren eng positiv Haltung an e positiven Verhalen uechter säi Liewen erauszekréien, och an Zukunft. Et ass net ëmmer Schold vum Kand. Wann e Kand sech net richteg behuelen, schwätzt mat him. D'Manéier wéi e Kand sech behält, portraitéiert d'Erzéiung vu sengen Elteren, well si déi sinn, déi déi vital Roll spillen fir d'Aart a Weis wéi hien handelt a behuelen an en Deel am Klassesallverhalensmanagement spillt. Fir Positivitéit an der Ëmwelt ze verbreeden, ass et néideg datt een et a sech selwer kuckt.