Benotzt Spiller fir Engagement, Retention a Léieren ze verbesseren!
"Sot mir an ech vergiessen. Léiert mech an ech erënnere mech. Involvéiert mech an ech léieren.“ Dës stellar Wierder vum Benjamin Franklin, déi den Test vun Zäiten duerchgesat hunn, setzen nëmmen d'Wichtegkeet vum Léieren duerch Engagement erëm zréck. Sou grouss wéi d'Mier ass d'Konzept vum Léieren eng Rees déi bei eiser Gebuert ufänkt an onopfälleg ass. Ausbildung a Léieren huet sech vun Zäit zu Zäit evoluéiert, vu Kräid & Board zu Schoule mat multiple Board-Bezéiungen, net nëmmen hunn d'Léiermethodologien evoluéiert, awer och d'Schülerperspektiv.
Och bis zum 17. Joerhonnert war Ausbildung keng Fuerderung, fir vill war Ausbildung en Dram. Schlussendlech huet et ugefaang als Bréck zu engem besseren a räiche Liewen ze kucken. Ausbildung gouf de Wee fir eng héich bezuelte Carrière a soziale Status anstatt fir déi pur Freed vum Léieren. Rote-Learning huet seng Präsenz méi prominent gemaach.
Wéi d'Zäit fortgaang ass, huet d'Wichtegkeet vum Léieren duerch Verständnis vu Konzepter lues a lues Virrang iwwer ziellos Memoriséierung. Dës Iwwerzeegung huet de Raum entstane fir Studien méi visuell attraktiv fir d'Studenten ze maachen, schliisslech gëtt et e Grond firwat Comic-Bicher a Cartoons ni op hir Opmierksamkeet zéien.
Gamification an der Educatioun ass zënter Joerzéngte ronderëm, awer mat Videospiller méi populär wéi jee virdrun, gëtt et eng Geleeënheet fir Educateuren an Elteren voll ze profitéieren. D'Spiller hunn d'Kraaft fir d'Léieren vun engem Akt vun der passiver Informatioun z'empfänken op eng aktiv Verfollegung ze änneren. Am Géigesaz zu enger normaler Lektioun, mécht e lëschtegt awer usprochsvollen Spill d'Schüler wëllen zréck kommen an all Dag spillen. Dës Widderhuelung hëlleft hinnen d'Wëssen ze halen, déi se erfaasst hunn a schaaft e Fundament fir se an Zukunft opzebauen.
Notching-up Technologie, E-Educateuren hu sech elo fokusséiert fir d'Léieren net nëmmen eng lëschteg an engagéierend Erfahrung ze maachen, awer och eng interaktiv. Interaktivt Spillbaséiert Léieren ass den neien Duerchbroch. A wann ech denken, datt dëse Modell op nëmme Kanner limitéiert war / oder ass, wier e blann Aen op eng grouss Plaz.
Spiller an all Spill fir déi Matière, lackele Opmierksamkeet an hunn e groussen Appel fir d'Massen a bauen e Wonsch ze gewannen. De Konkurrenzgeescht wann en erwächt gëtt, brennt Individuen fir ze leeschten. Fuerschung vum National Center for Biotechnology Information, US National Library of Medicine suggeréiert datt d'Participanten an der Studie méi Opmierksamkeet bewisen hunn a sech op d'Aufgab konzentréieren wann se gegleeft hunn datt se géint en anere Participant konkurréiere.
Gamification am Léieren huet gehollef spannend, pädagogesch an erhuelsamen Inhalt ze kreéieren a spillt op d'Psychologie vun der Konkurrenz déi mënschlech Engagement dréit. D'Gefill vu Konkurrenz gëtt en natierlechen Héich wärend Léierkonkreter selwer gläichzäiteg. E Gefill vu Leeschtung oder Belounung verëffentlecht Dopamin an hëlleft eng méi positiv Approche ze halen.
Een Aspekt an deem d'Gamification d'Schüler hëlleft ass andeems Dir Simulatiounsszenarien ubitt, déi d'Schüler hëllefe fir d'real-Welt Uwendungen a Virdeeler vum Thema ze gesinn. Si kënnen en éischte Bléck kucken wéi hir Wiel am Spill zu Konsequenzen oder Belounungen resultéieren.
SplashLearn - Just wat Kanner brauchen fir mat Spaass ze léieren!
SplashLearns 'Spillbaséiert Léierprogramm deckt Grondfäegkeeten an der Mathematik (Pre-Kindergarten bis Grad 5) a Liesen (Pre-Kindergarten bis Grad 2). Et gi méi wéi 6500 Curriculum-ausgeriicht Aktivitéite fir Kanner ze engagéieren, wéi se op eng Schrëtt-fir-Schrëtt Manéier duerch personaliséiert Léierweeër léieren. SplashLearn zielt fir Kanner ze hëllefen eng gebierteg Léift fir ze léieren andeems se hinnen intuitiv a spilleresch Léiererfarungen ubidden. . Déi meescht gamified Léiersystemer addéieren Spillbaséiert Techniken wéi Leaderboards, Belounungen, Badges, etc. Och wa sou Systemer definitiv hëllefe kënnen d'Kanner ze motivéieren fir méi Zäit um Produkt ze verbréngen, änneren se net wéi d'Kanner op eng bedeitend Manéier léieren. Op der anerer Säit, SplashLearns 'spillbaséiert Léierapproach benotzt Spiller fir ze transforméieren wéi d'Kanner léieren. Déi primär Absicht dohannert ass net den Ënnerhalungswäert ze verbesseren, mee d'Pädagogik mat Spiller ze verbesseren an dofir d'Léiere méi effektiv an intuitiv ze maachen. Spiller am SplashLearn si fir spezifesch Léierziler entworf, a si maachen d'Léiere wierklech immersiv duerch vill räiche Kontexter, embedded Instruktiounen a Spiller, sënnvoll Interaktiounen, an innovativ In-Game Manipulatiounen.
SplashLearn Coursen: Déi extra Hëllef ubidden, déi Kanner brauchen!
D'Kanner kréien an de Groove mat engem reegelméissege Léierzyklus ze kréien ass wichteg. D'Elteren wéi och d'Enseignante mussen d'Kand an dës geännert Ëmstänn ajustéieren an hëllefen, wat nach eng Kéier eng Ursaach vu Besuergnëss fir d'Kand kann sinn.
Mat dësem vergiessen bitt SplashLearn Online Coursen un, geléiert vun erfuerene Tuteuren, déi entworf sinn fir d'Alters passend Mathematik a Lieskompetenzen bei Kanner z'erfrëschen, all existent Léierlücken ze hëllefen an och d'Besuergnëss ze reduzéieren wéi d'Schoulen nei opmaachen.
Bäisetze Är gratis Testklass fir SplashLearn Cours haut
Oft gestallten Froen
1. Wéi kënne Spiller benotzt ginn fir d'Engagement ze erhéijen an d'Léieren an Ausbildungs- an Trainingsastellungen ze verbesseren?
Spiller hunn d'Potenzial fir Engagement ze erhéijen an d'Léieren an Ausbildungs- an Trainingsastellungen ze verbesseren andeems se interaktiv an immersiv Erfarungen ubidden. Si kënne sënnvoll Erausfuerderunge ubidden, direkt Feedback, an e Gefill vu Leeschtung, wat d'Schüler motivéiert fir aktiv matzemaachen an un hirer Léierrees ze bestoe bleiwen.
2. Wéi eng Zorte vu Spiller sinn am effektivsten fir d'Erhalen an d'Léierresultater ze verbesseren?
Verschidden Aarte vu Spiller kënnen effektiv sinn fir d'Erhalen an d'Léierresultater ze verbesseren. Simulatiounsspiller erlaben d'Schüler Wëssen a Fäegkeeten an realistesche Szenarien z'applizéieren, fir praktescht Verständnis ze förderen. Gamified Quiz an Erausfuerderunge kënnen d'Léieren duerch Konkurrenz a Belounungen verstäerken. Rollespiller encouragéieren Empathie a Perspektiv huelen. Seriéis Spiller adresséieren spezifesch Léierziler andeems se Ënnerhalung mat pädagogeschen Inhalt kombinéiert. D'Effizienz vun engem Spill hänkt vu senger Ausrichtung mat de Léierziler, dem Instruktiounsdesign an de Virléiften a Bedierfnesser vun de Schüler of.
3. Wéi kënne Spiller ugepasst ginn fir verschidden Altersgruppen, Léierstiler a Fachberäicher ze passen?
Spiller kënne fir verschidden Alter, Stiler a Sujeten duerch Personnalisatioun an Design Iwwerleeungen ugepasst ginn.
4. Ginn et ethesch Bedenken am Zesummenhang mat de Spiller an der Ausbildung an der Ausbildung?
Wärend Spiller vill Virdeeler ubidden, sollten ethesch Bedenken berücksichtegt ginn. Dës kënnen Themen am Zesummenhang mat Dateschutz, Sécherheet a Schutz vu perséinlechen Informatioun enthalen wann Dir Online Spiller oder gamified Plattformen benotzt. Zousätzlech sollt Spillinhalt passend, net-diskriminatoresch a kulturell sensibel sinn. Et ass wichteg ze garantéieren datt Spiller ethesch entworf sinn a mam Wuelbefannen a Sécherheet vun de Schüler am Kapp.
5. Wéi kënne Spiller an existéierend Bildungsprogrammer oder Entreprisen Trainingsinitiativen integréiert ginn?
Spiller kënnen an existéierend pädagogesch Programmer oder Firmenausbildungsinitiativen integréiert ginn andeems se se mat de Léierziler ausriichten an se strategesch integréieren. Dëst kann d'Identifikatioun vun spezifeschen Themen oder Fäegkeeten involvéieren, déi duerch Spiller verstäerkt oder praktizéiert kënne ginn, Spillbaséiert Aktivitéiten a Lektiounen oder Moduler z'integréieren oder Spillbaséiert Plattformen oder Software benotzen.
Verbessert Äert Kand säi Liesverständnesfäegkeeten duerch eng App!
Reading Comprehension Fun Game hëlleft Elteren a Studenten d'Liesfäegkeeten an d'Fäegkeet fir Froen ze beäntweren ze verbesseren. Dës englesch Liesverständnes App huet déi bescht Geschichten fir Kanner ze liesen an ze beäntweren verbonne Froen!