Švietimo ateitis: reikšmingi pokyčiai, su kuriais susidursime per ateinantį dešimtmetį
Yra daug veiksnių, turinčių įtakos švietimo sektoriaus išvaizdai per ateinančius 20 metų. Paradigmų pokyčiai, technologijų pažanga ir precedento neturinčios pasaulinės jėgos yra keletas veiksnių, galinčių pakeisti švietimo sektorių. Nors niekas negali tiksliai numatyti, kokia bus ateitis, analizuodami dabartį ir suprasdami, kaip švietimas vystėsi bėgant metams, galėsite susidaryti idėją, kaip atrodys ateitis. Kad pedagogai klestėtų ateityje, jie turi bendradarbiauti, būti kūrybingi, verslūs ir novatoriški. Kita vertus, besimokantieji bus pasitikintys savimi, išmanantys technologijas, reiklūs ir susikaupę. Mokytis dalykų ir galvoti apie tai, ką galite padaryti, kad pasiruoštumėte savo ateičiai, yra pirmas žingsnis siekiant sėkmės. Štai keletas svarbių sričių, į kurias mokymo įstaigos turėtų sutelkti dėmesį, kad klestėtų ateityje.
1. Personalizavimas ir pritaikymas
Šiuolaikiniai besimokantieji mėgsta naudotis technologinėmis programėlėmis. Jie įpratę gauti reikiamą informaciją akimirksniu ir bendrauti su draugais vienu mygtuko paspaudimu. Ateityje kiekvienas studentas norės mokytis su CustomWriting plagiatas asmeniniu ir lanksčiu formatu, kad galėtumėte parašyti gerus rašinius. Daugumai šių mokinių tai reiškia klasę, kurioje pirmenybė teikiama technologijų naudojimui. Studentai reikalaus mokymosi patirties, kuri atitiktų jų akademinius poreikius, interesus ir laiko apribojimus.
2. Studentų nuosavybė
Be personalizavimo, studentai nori turėti įtakos savo ugdymui. Šiais laikais tik nedaugelis besimokančiųjų mėgsta valandų valandas klausytis paskaitos. Kadangi aukštesnis mokymosi ir mąstymo lygis reikalauja studentų nuosavybės, ugdymas bus pagrįstas projektais. Mokymosi institucijos turės leisti besimokantiesiems nuspręsti, ko jie mokysis, jų mokymosi metodus ir projektus, kuriuose dalyvaus.
3. Patobulintos mokymo programos
Be papildomų modelių, pagrįstų projektais, mokymosi institucijos turės išnagrinėti savo pagrindinę mokymo programą. Priešingai švietimo tradicijoms, kurios sukasi apie matematiką, anglų kalbą, gamtos mokslus, skaitydami mokslinių straipsnių pavyzdžius, esė ir socialines studijas, dėstytojai turės pertvarkyti kursus ir mokymo programas, kad atspindėtų įgūdžius, kurių reikalauja besivystančios technologijos ir ekonomika. Tokie įgūdžiai kaip dizainas, kodavimas, finansinis raštingumas ir tvarumas turės būti įtraukti į mokyklos mokymo programą.
4. Inovatyvi mokymosi aplinka
Mokyklos turi permąstyti mokymosi aplinką, kurią suteikia, kad geriau atitiktų jų mokinių poreikius. Aplinka turi būti palanki kūrybiškumui ir naujovėms. Kad tai padarytų efektyviai, jie turi išsiaiškinti vietas, kur žmonės eina, kad sustiprintų savo kūrybiškumą. Pavyzdžiui, kavinės yra įprastos vietos, kuriose dauguma žmonių lankosi dirbdami su kūrybiškumo ar pasiruošimo būsimiems bandymams projektuose. Klasės turi būti patogios, lanksčios, socialios ir interaktyvios, kad būtų skatinamas mokinių kūrybiškumas ir naujovės.
5. Sujungimas
Per ateinančius kelerius metus kolegijos studentai tikėsis mentorystės santykių iš savo dėstytojų. Šiandien mūsų mokymo įstaigose tai nėra įprasta. Kadangi milijonai mokinių nuotoliniu būdu mokysis naudodamiesi technologinėmis programėlėmis, tokiomis kaip išmanieji telefonai, kompiuteriai ir planšetiniai kompiuteriai, būsimi dėstytojai turės pasirinkti įvairius būdus, kaip bendrauti ir bendrauti su mokiniais, pavyzdžiui, internetinėmis bendruomenėmis, socialine žiniasklaida, Twitter pokalbiais ir Google Hangout. keletas.
6. Technologija
Daugelis mokymo įstaigų šiandien turi bent vieną su vienu įrenginius. Kiti į šį sektorių daug investuoja, kad galėtų priimti kuo daugiau studentų. Vienas didžiausių iššūkių, susijusių su besimokančiaisiais ateityje, yra platus technologijų naudojimas. Neužtenka žiūrėti į technologijas kaip į testų tvarkymo ir mokinių įvertinimo įrankį. Šiuo metu dauguma dėstytojų nerimauja dėl studentų, kurie klasėje naudojasi išmaniaisiais telefonais ir socialiniais tinklais. Po kelerių metų šiuolaikinės technologijos bus naudojamos klasėse, kurios papildys pamokas.
Pagerinkite savo vaiko žinias apie anglų kalbos gramatikos įvardį!
Anglų kalbos gramatikos įvardžių viktorina yra mokomoji programa, skirta vaikams sužinoti apie anglų kalbos gramatikos įvardžius, atliekant viktorinas, o programa patikrins jų žinias.
Ko turėtų tikėtis ateities kartos
Ateities klasėse besimokantys mokiniai gali laukti studijų su nuostabiais ištekliais, pavyzdžiui, robotų rinkiniais, kuriuos mokytojai naudos mokydami įvairių dalykų, įskaitant kodavimą. Mokytojai pavargsta nuo tradicinių standartizuotų testavimo sistemų. Šiandien skaitmeninis testavimas tampa įgalinančiu šaltiniu, leidžiančiu pedagogams sekti mokymąsi ir mokinių rezultatus. Be to, mokymo įstaigos naudoja dirbtinį intelektą, kad sukurtų individualizuotus mokymosi sprendimus, pagrįstus patikrintais rezultatais.
Kita nauja koncepcija švietimo sektoriuje yra sutelktinio kuravimo paslaugos. Ši praktika dar tik pradeda formuotis. Dėmesys ir elgsenos pagalba vaidins svarbų vaidmenį skatinant mokinių sėkmę. Technologijų pažanga žada padėti dėstytojams pagerinti autizmo spektro sutrikimų turinčių besimokančiųjų akademinius rezultatus. Šiuo metu technologijos yra paklausios, skatinančios mokymosi rezultatus ir garantuoti, kad visi ateityje įgytų kokybišką išsilavinimą.
Išvada
Švietimo ateitis yra šviesi. Technologijos per porą metų pakeis švietimo sektorių. Mes jau matėme jo potencialą pandemijos metu. Pasiruošimas ateičiai kuriant tvirtus planus padės tiek mokymosi institucijoms, tiek kolegijų studentams pasiekti užsibrėžtų tikslų.