Kaip namuose įrengti mokymosi dėžutę
Šiais laikais, kai visose pasaulio šalyse įgyvendinama socialinio atsiribojimo politika ir kai daugelyje mokyklų mokomasi internetu, daugelis tėvų nerimauja dėl to, kad jų vaikai nebendrauja ir nemoka mokytis. Kartu su tokiomis paslaugomis kaip teisėtos esė paslaugos, gali nuspręsti įgyvendinti kitas priemones, padedančias savo vaikams tenkinti esamos situacijos poreikius.
Yra įvairių būdų, kaip užtikrinti, kad jūsų vaikui viskas, ko reikia, būtų pasiekiama, net jei mokyklos uždarytos ir užklasinė veikla uždrausta. Atminkite, kad vis tiek galite teigiamai paveikti savo vaiko elgesį, socialinius įgūdžius ir mąstyseną. Tol, kol parodysite gerą socialinės sąveikos, tinkamo elgesio ir gerų ketinimų pavyzdį, vaikas jais vadovausis.
Jei jūsų vaikas mokosi internete, galite jam padėti sudarydami gražų tvarkaraštį, kurio jis turėtų laikytis. Taip pat galite užtikrinti, kad jie turėtų reikiamų žinių, kai tik įmanoma, padėdami jiems mokytis. Kitos galimybės yra grupinės studijos. Vienas iš tokių pavyzdžių yra mokymosi ankštys.
Kas yra „Learning Pod“?
Mokymosi ankštys, taip pat žinomos kaip Pandemic pods arba mikromokyklos, yra maždaug 10 vaikų grupės, kurios kartu mokosi ne mokykloje, bet asmeniškai. Kai kuriose ankštyse tėvai moko, o kitose tėvai samdo mokytoją, kuris mokytų vaikus.
Pagrindinė informacija, skirta „Learning Pod“.
Pagrindiniai duomenys, kurių reikia norint sukurti mokymosi grupę, yra tai, kiek vaikų dalyvautų, koks jų klasių lygis pradžioje (geriau skirkite vaikus į tuos pačius klasės lygius arba bent jau santykinai gretimus). tokius), kiek namų ūkių dalyvaus, koks norimas formatas (nes saugumo sumetimais žmonės vis dar gali rinktis virtualias ar bent jau hibridines ankštis), taip pat ar vaikai dar lankantis mokykloje.
Susitarimas
Tada turite pasirinkti mokymosi grupės trukmę. Ar jis bus skirtas visiems mokslo metams ar mažiau? Dauguma žmonių nusprendžia nustatyti ankštis bent vienam semestrui ar net akademiniams metams. Tada nuspręskite dėl savaitės tvarkaraščio. Taip pat turite pasirinkti, ar norite mokytis ne visą darbo dieną, ar visą darbo dieną. Tai reiškia, kad turite nuspręsti, ar ieškote kuo nors papildyti mokyklos mokymo programą, ar visiškai pakeisti mokyklą. Nuspręskite, kiek valandų reikia savaitei, įskaitant pertraukas ir mokytojo pasirengimo laiką.
Vaikams Reikalingi
Dabar pats laikas apsvarstyti, kokie yra pagrindiniai mokytojo prioritetai – pavyzdžiui, akademinė pažanga, vaikų priežiūra, praturtinimo veikla ir pan. Tada reikia pagalvoti, kas pateiks mokymo programą – mokykla ar mokytojas. Taip pat reikėtų atsižvelgti į pageidaujamą turinio žinias ir kalbos reikalavimus. Pavyzdžiui, galima norėti, kad mokytojas naudotų Montessori, turėtų meninių įgūdžių, sportinės patirties ir tt Kai kurie kiti dalykai, į kuriuos reikia atsižvelgti, yra tai, ar yra specialiojo ugdymo poreikių, kokių nors neakademinių poreikių, kokie yra vaikų stipriąsias puses ir augimo sritis.
Visų pirma saugumas
Nepamirškite susiklosčiusios situacijos – kaip visada, pirmiausia reikia statyti saugumą ir neatsilikti nuo reikalingų patalpų – rankų plovimo, socialinio atsiribojimo ir kt. Kad būtų galima sukurti saugią aplinką, ankštis turėtų būti maža, kad būtų sumažinta žaidimo rizika. Kuo didesnė grupė, tuo didesnė rizika.
Nepamirškite atsižvelgti į vaikų ugdymosi poreikius
Kai kurie vaikai gana gerai susitvarko su mokslu namuose ir ankštyse. Jie gali lengvai įvykdyti mokytojo užduotis ir nedvejodami atlikti darbą patys ir net nuveikti papildomą mylią. Tuo tarpu kitiems lengvai kyla pagunda nukreipti savo dėmesį į ką nors kita, pvz., patikrinti „YouTube“, žaisti el. žaidimus, lankytis socialinėje žiniasklaidoje ir pan.
Taip pat reikėtų atsižvelgti į bet kokias specialias mokymosi negalias, fizines ar psichines sveikatos problemas.
Ankštys pramogoms
Pradedantiesiems iki vidurinių pradinių klasių mokiniams planas gali būti paremtas smagia veikla, kurią gali vesti tėvai. Taip vaikai bus kartu su kitais vaikais ir lavins savo socialinius įgūdžius.
Mokytojo arba mokytojo vadovaujama pod
Pasitarkite su savo vaiko mokytoju, kad suprastumėte, kokie yra jo akademiniai poreikiai ir mokymosi spragas. Raskite mokytoją, turintį patirties tose srityse, kuriose vaikams reikia paramos.
Tėvų vadovaujama pod
Jei vienas ar kai kurie iš tėvų ketina veda ankštį, nepamirškite bendrauti su mokykla. Be to, grupes sudarykite mažomis ir atitinkamo lygio. Leiskite skirtingiems tėvams, turintiems specifinių žinių, prižiūrėti konkrečius dalykus. Sukurkite specialias mokymosi erdves. Sudarykite tvarkaraštį.
Išvada
Sukurti mokymosi modulį nėra taip sunku, tačiau vis tiek reikia atsižvelgti į kai kuriuos dalykus. Jei jų bus laikomasi, vaikams puikiai seksis mokytis kartu. Jie išmoks vertingų pamokų ir įgūdžių, kurių prireiks vėliau gyvenime. Nesvarbu, ar nuspręsite pasirinkti tėvų vadovaujamą grupę, ar mokytojo vadovaujamą programą, svarbu suteikti vaikams galimybę gauti geriausius mokymosi rezultatus. mokymo planas.
Pagerinkite savo vaiko skaitymo supratimo įgūdžius naudodami programą!
Smagus skaitymo supratimo žaidimas padeda tėvams ir mokiniams tobulinti skaitymo įgūdžius ir gebėjimą atsakyti į klausimus. Ši anglų kalbos skaitymo supratimo programa turi geriausias istorijas, skirtas vaikams skaityti ir atsakyti į susijusius klausimus!