Како да се подобри самодовербата на студентот
Високата самодоверба е неопходна за учениците да ја вратат смиреноста по неволја или неуспех. Кога ученикот има ниска самодоверба, тоа му ја одзема самодовербата и го тера да се сомнева во нивната способност да успее.
За жал, старателите, родителите и наставниците ја намалуваат самодовербата на учениците споредувајќи ги со другите. Наместо тоа, тие треба да се фокусираат на тоа да им помогнат да го зголемат своето убедување.
Вообичаени начини да го направите ова се насочени кон нив со самопонижувачки забелешки или споредување со нивните современици кои се подобрија. Ваквите постапки резултираат со ниска самодоверба, што не им ја дава потребната мотивација на студентите да преземат ризици за академски раст. Има многу бесплатни ова верувам дека есеи на Graduateway кои споделуваат некои вредни инспиративни публикации за секој што сака да ја зголеми својата самодоверба. Можете да ги проверите овие примери на есеј за да ја зголемите вашата самодоверба.
Подолу се дадени практични совети за тоа како да се подобри самодовербата на ученикот.
Прифатете го начинот на размислување за раст
Размислувањето за раст е верување дека способностите и интелигенцијата немаат ограничувачки фактори и дека секој може да ги развие со текот на времето. Секој со правилен став, решителност и фокус може да развие големи способности и вештини.
Родителите и наставниците мора да го разберат ова и исто така да го научат на учениците. На студентите на ниво на универзитет или колеџ, исто така, им е потребен начин на размислување за раст доколку мора да постигнат значајни достигнувања во нивното образование.
Децата со начин на размислување за раст развиваат висока самодоверба и секогаш се желни да учат или испробуваат нови работи. Покрај академскиот раст, таквите поединци имаат поголема тенденција за успех во реалниот живот.
Не споредувајте еден ученик со друг
Социјалната споредба има многу негативни ефекти, не само во образованието. Споредувањето на еден студент со друг студент со подобри академски перформанси е брз начин да се намали нивната самодоверба.
Најчесто, тоа го прави студентот да се чувствува полошо за себе и целосно да го изгуби интересот за образование или да стане депресивен. Ако морате да споредувате ученик со друг, направете го тоа само за да го мотивирате, а не да го исмевате.
Уште подобро, преземете суптилен пристап со посочување на здравите рутини за учење на другиот ученик. Ова може да го мотивира студентот да цели повисоко.
Создадете реални очекувања
Не барајте дете од прво одделение да прави сложени математички вежби како пресметка. Ова ќе резултира со повторен неуспех што ќе остави тоа дете да се чувствува полошо за себе. Се разбира, негативната самоевалуација резултира со ниска самодоверба.
Пред да создадете очекувања за детето, еве важни прашања на кои треба да одговорите:
1. Дали ова очекување е реално со ова конкретно дете, на оваа возраст и со оваа позадина и темперамент?
2. Дали овие очекувања се во согласност со потребите на ова дете или со моите желби?
3. Каква цел служи?
4. Дали сум разумен?
Кога очекувањата се реални, успехот е лесен. Чувството на успех прави ученикот да се чувствува вреден и достоен за почит. Исто така, му дава на детето потребната мотивација да се справи со проблемите со зголемени сложености во иднина.
Пофалете ги и признајте ги достигнувањата
Прославете ги нивните достигнувања ако сте загрижени за негување и охрабрување на напредокот и растот на ученикот. Ваквите достигнувања не мора нужно да бидат извонреден подвиг пред да се сметаат за достојни за признание.
Пофалете ги и признајте ги достигнувањата
Прославете ги нивните достигнувања ако сте загрижени за негување и охрабрување на напредокот и растот на ученикот. Ваквите достигнувања не мора нужно да бидат извонреден подвиг пред да се сметаат за достојни за признание.
Без разлика колку е големо или мало, фалењето на децата за нивните успеси е важно за нивната самодоверба. Децата кои постојано добиваат пофалби за нивните достигнувања се мотивирани да постигнат повеќе. Тие развиваат и подобрен однос кон животот.
Одвојте време да го прославите успехот на вашите ученици. Уште поважно, погрижете се да има награда прикачена на прославата. Прикажете токени за достигнувањата на детето, како што се награди, медали, сертификати, трофеи итн., каде што може да ги видат. Тоа би можело да биде сета мотивација што им е потребна секојдневно.
Сепак, научете ги секогаш да се стремат кон повеќе и никогаш да не се презадоволуваат со минатите достигнувања.
Подобрете го знаењето на вашето дете за англиската граматичка заменка!
Англиски граматички заменки квиз е едукативна апликација за децата да учат за англиските граматички заменки со полагање на квизовите и апликацијата ќе го тестира нивното знаење.
Заклучок
Учениците со висока самодоверба имаат тенденција да се чувствуваат вредни и достојни за почит. Тие се исто така мотивирани да учат и да се подобруваат во секоја дадена можност. Како родители/наставници, одолејте се на нагонот да употребите погрдни зборови за нив или споредете ги со ученици со подобри оценки.
Создадете реални очекувања и намерно пофалете ги учениците за нивните мали подобрувања и достигнувања. Тоа ги мотивира да се стремат кон повеќе. И на крај, научете ги да развијат начин на размислување за раст. Тоа е важно и за нивниот академски и секојдневен живот.