Лично училишно учење наспроти виртуелно онлајн учење: добрите и лошите страни
Со промените во начинот на кој се учат учениците, некои луѓе би можеле да мислат дека постои еден наставен метод кој е супериорен во однос на другите. Преку апликации како WhatsApp, Google Meet, Zoom и други, сега сме во можност да комуницираме со поединци ширум светот како што напредува технологијата. Се подразбира дека образованието се разви за да ги поврзе учениците и наставниците во онлајн училниците. Во оваа статија, ќе разговараме за некои недостатоци на учењето лично и виртуелното учење наспроти добрите на учењето лично и виртуелното учење.
Очигледно е дека работите се сменија од пред една година и многу луѓе се расправаа за учењето лично наспроти учењето преку Интернет; која има поголема тежина? Недостатоци на личното учење и виртуелното учење или добрите страни на учењето лично и виртуелното учење.
Што е разликата?
Онлајн образованието е токму онака како што звучи: сите материјали за курсеви и училници се доставуваат дигитално. Традиционалниот метод на образование вклучува ученици кои посетуваат лично училиште во одредено време. Ајде да ги испитаме предностите на онлајн училиште и учењето лично и недостатоците на учењето лично и виртуелното учење.
Предности на онлајн учењето:
Бројот на студенти кои се запишуваат на онлајн курсеви се зголеми за време на пандемијата. Црните Американци и жените се залагаат за онлајн образование; според InsideHigherEd 48 отсто (речиси половина) од жените би сакале да се образуваат преку Интернет, а 60 отсто од црните Американци веруваат дека онлајн образованието е со висок квалитет. Какви придобивки доаѓаат со онлајн школувањето, имајќи предвид дека толку многу луѓе избираат да продолжат со училиште преку Интернет?
1. Учениците имаат подобра пристапност поради виртуелното школување.
2. Студијата со самостојно темпо и флексибилното закажување се овозможени преку Интернет.
3. Онлајн школувањето може да биде поевтино од традиционалниот систем на школување.
Недостатоци на онлајн учењето:
И покрај предностите на поставувањето на виртуелната училница, несомнено недостасуваат некои елементи кои се присутни во физичките училници. Важно е да се запамети дека обичните онлајн програми имаат различни недостатоци од оние што мораа брзо да се променат поради пандемијата. Некои предмети беа попредизвикувачки да се прилагодат на онлајн опкружувањето. Сепак, еве неколку недостатоци на онлајн училиштето.
1. Заморот преку Интернет стана поприсутен.
2. Во виртуелните часови, можеби нема доволно интеракција.
3. Онлајн дискусијата за некои теми може да биде предизвик
Предности на учењето лично:
Кога наставниците се таму, тие можат внимателно да следат сè што се случува во училницата, вклучувајќи разговори, тестови и интеракции помеѓу учениците. Многу од овие фактори се елиминираат преку онлајн образование. Ајде да ги испитаме придобивките од училиштето лично.
1. Поедноставно е професорите да водат дебати кога се присутни на предавање.
2. Може да има дополнителни шанси за поврзување со другите во заедницата и односите.
3. Има помалку одвлекување на вниманието во училницата.
Недостатоци на учењето лично:
Фактот дека традиционалното лично образование не е секогаш лесно достапно за поединци е еден од неговите најголеми недостатоци. За високообразовните институции тоа е особено точно. Еве неколку недостатоци на учењето лично.
1. Некои студенти можеби нема да најдат нивно поле на студирање понудено во нивните локални училишта.
2. Одењето на час може да одземе многу време.
3. Некои деца учат поинаку кога се физички таму.
Што е подобро на крајот на денот, онлајн училиште наспроти лично училиште?
Тешко е да се заклучи дали онлајн училиштето е подобро отколку лично и кое е супериорно по набројувањето на сите придобивки и недостатоци на секое. Не постои начин целосно да се избегне користењето технологија во училницата, со оглед на брзиот напредок во областа. Сите ја поставија идејата за онлајн училници во првите редови на образованието поради ефектите на СОВИД-19. И учењето лице в лице и учењето преку Интернет можат да бидат одличен избор.
Без разлика дали тоа дозволува алтернативни часови лично, брзо претворање во учење преку Интернет или продолжување хибридна испорака модалитети со побрзо темпо во изминатата година од кога било досега, видовме дека се појавуваат многу инвентивни решенија. Иако не е јасно дали едниот модалитет е подобар од другиот, очигледно е дека создавањето активни заедници за учење и внатре и надвор од училницата е најголемиот метод за подобрување на академските резултати. Сепак, има толку многу недостатоци на личното учење или виртуелното учење или добрите страни на учењето лично или виртуелното учење; изберете што е подобро за вашите деца според неговите/нејзините преференции.
Најчесто поставувани прашања
1. Кои се предностите на учењето лично во училиште во споредба со виртуелното онлајн учење?
Учењето во училиштето нуди предности како што се интеракција лице в лице со наставниците и врсниците, пристап до училишните ресурси и капацитети и структурирана рутина што може да ја подобри одговорноста и мотивацијата.
2. Кои се недостатоците на учењето лично во училиште во споредба со виртуелното онлајн учење?
Недостатоците на личното учење на училиште вклучуваат потенцијална изложеност на болест, ограничена флексибилност во распоредот и локацијата, како и потенцијалот за одвлекување на вниманието и нарушувања во училницата.
3. Како се разликува квалитетот на образованието помеѓу личното и виртуелното онлајн учење?
Квалитетот на образованието може да се разликува помеѓу личното и виртуелното онлајн учење во зависност од фактори како што се квалитетот на наставата, ангажираноста и мотивацијата на учениците и пристапот до ресурси и технологија.
4. Кои се некои потенцијални безбедносни проблеми поврзани со учењето лично во училиштето и како може да се решат?
Потенцијалните безбедносни грижи поврзани со учењето во училиште го вклучуваат ризикот од пренесување на заразни болести, малтретирање или насилство и природни катастрофи. Овие грижи може да се решат преку мерки како што се зголемени санитарни и хигиенски практики, подобрени безбедносни мерки на училиштата и планови за подготвеност за итни случаи.
5. Дали виртуелното онлајн учење може да го обезбеди истото ниво на социјална интеракција и градење заедница како учењето лично во училиштето?
Виртуелното онлајн учење може да обезбеди социјална интеракција и градење заедница преку онлајн форуми за дискусија, виртуелни состаноци и соработки и воннаставни активности понудени преку онлајн платформи. Сепак, тоа може да не го обезбеди истото ниво на социјална интеракција и односи во лице како учењето во училиште, што може да биде важно за социјалниот и емоционалниот развој.