Kagiatan Kahadean Gampang & Senang Pikeun Murid SD
Dina jaman negativity ieu dimana bullying geus ilahar urang kudu nyaho pentingna kahadean. Seuseueurna jalma percaya yén éta datang sareng mekar sareng umur sareng waktos anu leres-leres tapi kakuatan anu ditimbulkeun ka silih sareng dampakna ngajantenkeun diajar penting ti umur dini. Kahadean henteu ngan ukur ngabantosan batur tapi aya hubunganana sareng sikep kahadean, salam mimitina, ngabagi barang sareng janten aya pikeun batur. Artikel museurkeun kana sipat utama nyaéta kahadean. Positipitas anu ditanggung henteu ngan ukur mangaruhan batur tapi ogé anjeunna.
Anggap yén maranéhna bakal tumuwuh jadi dewasa nanaon sorangan jeung naha runtah waktu leuwih hal saperti tinimbang ngalakukeun piano, studi atawa polah bermakna séjén teu bener. Bayangkeun kumaha langkung saé janten kantor, ruang kelas sareng tempat-tempat sanés upami sipat ieu dipraktékkeun ti umur dini. Tantangan ngamekarkeun rasa motivasi diantara barudak pikeun nyandak sareng nyebarkeun positip.
Salaku kolot atanapi guru urang kedah usaha pikeun ngalaksanakeun kagiatan sapertos kitu sareng ngabantosan aranjeunna ngalaksanakeun pangajaran. Di handap ieu aya sababaraha kagiatan kahadean pikeun siswa SD anu nyorong sikep kahadean sareng positip.
1) Hal-hal anu hadé:
Ieu mangrupikeun salah sahiji kagiatan kahadean anu pondok sareng dampak pikeun murangkalih anu nyababkeun nyebarkeun lingkungan anu positif di kelas. Anjeun malah bisa initiate ceramah kalawan eta. Kumpulkeun sadaya barudak, anjeun ogé tiasa ngagentos korsi sateuacan ngamimitian. Pasihan aranjeunna catetan caket sareng 5 menit kanggo nyerat hiji hal anu saé ngeunaan pasangan bangku na. Nitah aranjeunna nuliskeun ngaran maranéhanana di luhureun kertas. Anjeun ogé tiasa nambihan sababaraha patarosan upami anjeun ngarencanakeun perobahan contona 'hiji hal anu pangsaéna ngeunaan anjeun' atanapi tiasa janten 'Kuring muja kapribadian anjeun sabab'. Tuturkeun ku nyieun aranjeunna maca kaluar nyaring dina tungtungna sarta ngantep batur nyaho ngeunaan eta. Ieu sanés ngan ukur ngajantenkeun beungkeutna sareng anjeunna tapi ogé ngajantenkeun masing-masing sadar pentingna hal-hal alit anu henteu kaétang. Éta bakal janten kasempetan pikeun murangkalih pikeun ngabagi pendapat anu panginten aranjeunna moal nyarios salami hirupna.
Ngajarkeun anak anjeun Matematika langkung efektif sareng aplikasi pendidikan.
Aplikasi tabel waktos ieu mangrupikeun pendamping anu sampurna pikeun TK sareng budak prasekolah pikeun diajar. Aplikasi tabel multiplikasi ieu mangpaat pisan pikeun diajar tabel pikeun murangkalih ti 1 dugi ka 10.
2) Kotak Aprésiasi:
Kusabab sababaraha urang gaduh kapribadian malu saprak budak leutik sareng aranjeunna henteu resep nyarioskeun hal-hal di payuneun sadayana. Kagiatan kahadean sapertos kitu pikeun murid SD nyaéta pikeun ngadorong barudak sareng mukakeun pandanganna di payuneun sadayana. Kotak aprésiasi tiasa disetél sareng disimpen di tukangeun kelas kalayan napel catetan caket. Unggal murid kaasup guru bisa ninggalkeun pesen aprésiasi di jerona. Dina unggal ahir minggu sakabéh pesen bisa dibaca kaluar di hareupeun sakabeh kelas.
3) Baca Buku Ngeunaan Kahadean:
Ngajarkeun kahadean ka murid SD ngaliwatan sastra mangrupikeun cara anu pikaresepeun sareng paling suksés pikeun nangtoskeun kauntungan sareng ngajantenkeun budak sadar dampak sikep anu hadé ka batur. Tambihkeun buku sapertos kana daptar anjeun sareng bacakeun ngajelaskeun pentingna kahadean sareng mangpaatna pikeun diri sorangan. The quilt kahadean, jadi jalma hade jeung alus madhab sababaraha loba kaluar aya.
4) Puji Kahadéan:
Aya seueur negativity di sabudeureun urang di jaman ieu dimana aya saeutik pisan jalma kaluar aya anu nempatkeun usaha sangkan batur ngarasa pantes. Barudak sapertos kitu pantes dipuji sareng diganjar, anu sanés janten seueur teuing tapi pujian ngalangkungan catetan. Ganjaran aranjeunna kalayan kutipan inspirasional anu kasohor sareng nyarioskeun hartosna ka sadayana mangrupikeun cara anu sanés.
5) Desain atanapi Poster:
Pikeun kagiatan ieu anjeun tiasa ngabagi barudak kana kelompok anu langkung alit sareng masihan masing-masing poster sareng spidol warna-warni. Ngabejaan aranjeunna nempatkeun sagala kreativitas maranéhanana kana eta jeung nulis cutatan nanaon sorangan atawa pilih salah sahiji ditulis ti dewan. Aranjeunna tiasa nyandak ideu ti mitra sareng damel babarengan. Dina tungtungna showcase sakabéh aranjeunna onto hiji papan atawa témbok di kelas pikeun batur pikeun meunangkeun motivasi ti dinya ogé.
6) Surat Pangajén:
Aya loba jalma di sabudeureun urang di sakola anu digawé pisan teuas dina cara béda. Aranjeunna meunang saeutik atawa euweuh pangajén sarta malah kadang mistreated. Ngajarkeun budak janten bageur ka jalma sapertos kitu ogé penting pisan. Anjeun tiasa nyetél kagiatan saban bulan sakali pikeun muji usaha jalma sapertos kitu ku ngajantenkeun murangkalih nyerat surat motivasi ka aranjeunna. Kagiatan kahadean misalna pikeun kids imprints pikiran barudak yén dulur sabudeureun éta pantes cinta jeung kahadean.
8) Penghargaan Kahadean:
Méré siswa ganjaran kahadean salaku hasil tina sikep alus maranéhanana ka batur. Kalakuan alit sapertos kitu nyababkeun dorongan pikeun murangkalih pikeun nyandak sapuan sapertos kitu sareng aranjeunna di hareup ogé. Panghargaan henteu ngan ukur ngarujuk kana medali tapi tiasa waé sakedik salaku catetan pangajén atanapi kutipan ngan ukur pikeun ngajaga aranjeunna sapertos kitu sareng ngajantenkeun batur sadar pentingna positip sareng kahadean.
Urang kedah sadar yén kagiatan kahadéan pikeun murid SD penting sapertos ngajarkeun matematika, basa Inggris sareng mata pelajaran anu sanés. Émut yén upami murangkalih henteu nyandak positip kumaha waé usahana anjeunna moal tiasa suksés. Paripolah asalna tina prakték sareng niténan batur sareng ngajaga sikep anu hadé. Éta sababna ngajantenkeun anak anjeun nuturkeun sareng ngartos kumaha janten jalma anu bageur penting pisan. Anjeun kedah salawasna nangkep kasempetan pikeun ngajantenkeun aranjeunna diajar nyebarkeun positip. Ku ngalakukeun kitu anjeun bakal niténan jeung ngarasa parobahan visual di lingkungan kelas jeung kabiasaan ka batur. Henteu ngan ukur ku ngajar, anjeun ogé tiasa ngadorong kaulinan kahadean pikeun murid SD supados diajar senang sareng langkung dampak.