Naon anu kudu dilakukeun sareng gelar doktor anjeun dina pendidikan
Panginten anjeun ngamimitian karir salaku guru sakola biasa, tapi anjeun mendakan diri henteu puas ku lingkungan sareng sumber daya anu sayogi pikeun pendidik rata-rata. Janten, anjeun uih deui ka sakola pikeun ngiringan pendidikan tinggi, sareng ayeuna anjeun mertimbangkeun earn PhD dina Atikan pikeun cap prestasi akademik anjeun.
Tapi, Anjeun bisa jadi plagued ku hiji patarosan penting: Lajeng naon? Biasana, guru sakola kelas biasa henteu ngagaduhan gelar PhD, bahkan pangurus sakola biasana henteu ngagaduhan pendidikan canggih sapertos kitu. Janten, upami anjeun investasi dina gelar doktor, naon anu anjeun kedah laksanakeun dina karir anjeun?
Untungna, aya seueur kasempetan pikeun anu ngagaduhan gelar doktor pendidikan. Ieu sababaraha pilihan pikeun anu aya dina widang pendidikan anu ngagaduhan kapercayaan pendidikan canggih sapertos kieu:
Présidén kuliah
Présidén mangrupikeun pamimpin paguron luhur atanapi paguron luhur, anu ditugaskeun pikeun ngembangkeun sareng ngalaksanakeun visi strategis sakola - anu sering ngalibatkeun pangumpulan dana, alamat pamangku kapentingan (sapertos donor, anggota parlemen, dosen sareng mahasiswa), sareng ngahadiran sagala rupa acara mahasiswa. Anu paling penting, présidén kuliah damel sareng dosen senior sareng pangurus pikeun investasi dina alat sareng sistem pikeun ngajaga sareng ningkatkeun standar akademik. Padahal présidén kuliah rata-rata earn panghasilan taunan sakitar $270,000, sababaraha lembaga bakal presidents pangajén impressive gaji tujuh angka.
Panawaran
Sateuacan anjeun mumpuni damel salaku presiden kuliah, anjeun tiasa nyéépkeun sababaraha karir anjeun dina posisi provost, atanapi wakil presiden. Seringna komando kadua di paguron luhur sareng paguron luhur, provost nuju damel langkung caket sareng dekan sareng kepala departemen, ngartos prioritas sareng inisiatif anu béda dina lembaga. Lajeng, provost tiasa dianggo barengan présidén kuliah pikeun allocate sumberdaya pikeun kauntungan hadé sakola. A provost bakal nyieun rata-rata $150,000 dina gaji.
Dekan Akademis
Dekan mangrupikeun pangurus senior di akademi sareng paguron luhur. Kaseueuran lembaga ngagaduhan seueur jinis dekan anu béda-béda, anu bakal ngagaduhan tanggung jawab anu béda - sareng tingkat gaji anu béda. Sababaraha kalungguhan dekan has ngawengku:
● Admissions: Deans ngamekarkeun inisiatif rekrutmen sarta ngadegkeun kualifikasi pikeun admissions murid.
● Panalungtikan: Deans ngawasan peneliti fakultas sarta mantuan ngamankeun waragad, nyieun budgets sarta ngadegkeun partnerships industri.
● Urusan mahasiswa: Dekan fokus kana program non-akademik, kawas hirup tinggal, athletics, jasa rojongan murid sareng nu sanesna.
● Kamajuan: Dekan ngamekarkeun strategi pikeun ngamankeun waragad ti rupa-rupa donor poténsial.
Kapala Pangkat Belajar
The c-suite ngembangna kalawan peran anyar jeung inovatif pikeun mantuan organisasi mekar. Pausahaan nu beroperasi dina industri atikan leuwih mindeng nyieun rohangan pikeun Chief Learning Officer (CLO), anu ditugaskeun pikeun koordinasi tujuan atikan jeung bisnis jeung strategi. Sakapeung, CLOs ngagampangkeun palatihan sareng pamekaran profésional staf ogé integrasi edtech panganyarna, sapertos platform pembelajaran online. Pikeun usahana, CLOs nyandak gaji taunan rata-rata sakitar $150,000.
propesor
Sajumlah ageung PhD atikan pindah langsung tina ngabantah disertasina ka kelas kuliah ngarah. Salaku pendidik tingkat luhur, profésor ngabagi seueur tanggung jawab anu sami sareng guru dina pendidikan dasar sareng sekundér: ngembangkeun kurikulum kursus, ngalatih murid, nganilai kamajuan murid, jsb. Profesor ogé tiasa ngalaksanakeun panalungtikan, nyerat makalah ilmiah sareng ngadatangan konperénsi. Earnings pikeun profesor rupa-rupa lega dumasar kana tingkat pangalaman profesor jeung lembaga aranjeunna dianggo pikeun, jadi gaji bisa rupa-rupa ti sabudeureun $50,000 nepi ka leuwih $110,000 per taun.
Diréktur Eksekutif Atikan
Aya seueur organisasi nirlaba anu beroperasi dina industri pendidikan, sareng seueur kauntungan anu ageung tina wawasan sareng pangalaman PhD pendidikan. Seringna, PhD bakal mendakan peran dina nirlaba salaku diréktur eksekutif, anu ngadamel kaputusan operasional sapopoé ngeunaan organisasi, kalebet nyewa sareng ngatur staf, ngawas anggaran, ngembangkeun kawijakan sareng program sareng umumna ngabimbing misi sareng tujuan. Nirlaba pendidikan ngagaduhan poténsi pikeun ngarobih parobihan anu ageung, tapi anjeun henteu kedah ngarepkeun gaji anu ageung, sabab diréktur eksekutif nyandak gaji taunan rata-rata sakitar $70,000.
Kepala Sekolah
Teras deui, seueur anu balik deui ka sakola pikeun ngudag gelar pendidikan lanjutan kalayan tujuan pikeun ningkatkeun kaayaan di lembaga pendidikan lokalna. Kalayan PhD, anjeun mumpuni luar biasa pikeun fungsina salaku kepala sekolah di SD, SMP atanapi SMA, dimana anjeun bakal tanggung jawab nyewa staf sareng ngembangkeun program pikeun ningkatkeun hasil diajar murid - diantara tugas rutin sapertos ngalaksanakeun disiplin sareng ngatur anggaran. . Aya peryogi konsistén hébat pikeun kepala sekolah hébat, sarta anjeun bisa earn antara $80,000 jeung $90,000 per taun pikeun karya Anjeun.
Ningkatkeun pangaweruh anak anjeun ngeunaan Basa Inggris Grammar Pronoun!
English Grammar Pronoun Quiz mangrupikeun aplikasi atikan pikeun murangkalih diajar ngeunaan kata ganti grammar basa Inggris ku cara nyandak kuis sareng aplikasi bakal nguji pangaweruhna.
Naon anu kedah diarepkeun ku generasi anu bakal datang
Peserta didik di ruang kelas masa depan tiasa ngarepkeun diajar kalayan sumber daya anu luar biasa sapertos kit robotik anu bakal dianggo ku tutor pikeun ngajarkeun rupa-rupa mata pelajaran kalebet coding. Tutor bosen ku kerangka tés standarisasi tradisional. Kiwari, tés digital janten sumber daya anu nguatkeun anu ngamungkinkeun para pendidik ngalacak diajar sareng prestasi murid. Salajengna, lembaga diajar ngagunakeun intelijen buatan pikeun ngembangkeun solusi pembelajaran anu dipersonalisasi dumasar kana hasil anu diuji.
Konsep anu sanésna muncul dina séktor pendidikan nyaéta tutor crowdsourced. Praktek ieu masih di infancy na. Fokus sareng bantosan paripolah bakal maénkeun peran anu penting dina ngamajukeun kasuksésan murid. Kamajuan téknologi janji bakal ngabantosan tutor ningkatkeun hasil akademik pikeun peserta didik anu gaduh gangguan spéktrum autisme. Dina waktos ayeuna, téknologi dibutuhkeun pikeun ngamajukeun hasil diajar sareng ngajamin yén sadayana nampi pendidikan masa depan anu berkualitas.
kacindekan
Masa depan pendidikan anu caang. Téknologi bakal ngarobih sektor pendidikan dina sababaraha taun ka hareup. Kami parantos nyaksian poténsina salami pandémik. Nyiapkeun masa depan ku nyiptakeun rencana anu solid bakal ngabantosan lembaga diajar sareng mahasiswa pikeun ngahontal tujuanana.