Sgiliau Pwysig I Ddod yn Athro
Mae dod yn athro yn gofyn am set benodol o sgiliau.
Mae'r sgiliau hyn yn cynnwys:
Deall sut i estyn allan at fyfyrwyr a'u gofalwyr. Gall hyn gynnwys rhywbeth mor syml â gosod y naws gywir yn yr ystafell ddosbarth neu gydnabod yr hyn sydd ei angen wrth hyfforddi tîm chwaraeon. Mae'n rhaid bod rhywfaint o ymwybyddiaeth o'r hyn sydd ei angen i ysgogi myfyrwyr gan eu bod yn chwilio am arweiniad ac mae hyn yn aml yn dechrau trwy greu cwlwm cryf gyda'r rhai sy'n rhoi gofal a chyfathrebu'n aml. Mae bod yn frwdfrydig yn sylfaen wych ar gyfer dod yn athro da gan ei fod yn ei gwneud yn haws i ddisgyblion ddysgu'r hyn sy'n cael ei addysgu ac mae hefyd yn galluogi'r athro i ychwanegu at eu set sgiliau. Gall meddu ar wybodaeth gynhwysfawr am y pwnc gyfrannu'n sylweddol at ddod yn athro gwell a helpu disgyblion gyda'r wybodaeth.
Mae gallu addysgu'n iawn a chyfleu'r neges gywir i fyfyrwyr yn hanfodol ac mae'n rhaid ei wneud yn gadarnhaol. Y rhai sy'n gallu ysbrydoli yw'r rhai sy'n dod drwodd i fyfyrwyr yn fwy na neb arall ac mae hyn yn mynd i amrywio yn dibynnu ar arddull dysgu'r myfyriwr. Mae bod yn hyderus yn hanfodol pan ddaw'n amser addysgu oherwydd ei fod yn helpu athrawon dan bwysau neu pan fyddant wedi blino. Mae bod yn drefnus yn hanfodol gan ei fod yn galluogi athrawon i gynnal sylfaen gref wrth helpu disgyblion a pharatoi gwersi. Mae rhywfaint o ymroddiad ac ymrwymiad i ragoriaeth yn orfodol i athrawon addasu a dod yn fersiynau gorau ohonynt eu hunain.
Gall rheoli gwrthdaro a thrin pwysau yn rhwydd wneud y gwaith yn haws. Mae'r erthygl hon gan Tradewind yn trafod cefnogi plant ag ASD.
Mae llawer o onestrwydd yn hanfodol gan ei fod yn caniatáu i bawb ymddiried yn yr athro heb ail ddyfalu eu hunain. Nid yw bod â synnwyr digrifwch yn brifo fel athro gan ei fod yn caniatáu ichi ysgafnhau.
Os oes gennych y set sgiliau i ddod yn athro cysylltwch Masnachwynt recriwtio i ddarganfod mwy.