Pwysigrwydd Datblygiad Iaith mewn Plentyndod Cynnar
Fel plentyn symud ymlaen yn ei allu i ddatblygu, dysgu a symud ymlaen i ffynnu a magu. Rhwng 2 a 5 oed, mae plant yn dechrau gydag ehangu eu hynganiad o eiriau. Maen nhw'n dweud ymadroddion yn lle brawddegau cywir a dyna pryd mae'r ymennydd yn actif fwyaf ac yn gallu amsugno pethau. Maent yn aml yn siarad brawddegau neu eiriau anghyflawn neu hyd yn oed yn dweud geiriau nad ydynt o reidrwydd yn ffitio. Wrth gwrs nid oes ganddynt synnwyr gramadegol o sut i roi geiriau. Wrth iddyn nhw dyfu, maen nhw'n siarad yn debycach i oedolion a'r hyn maen nhw'n ei glywed o'u cwmpas.
Mae datblygiad iaith yn ystod plentyndod cynnar yn rhan hanfodol o ddatblygiad plentyn. Mae datblygiad iaith cynnar yn ei wneud yn gallu cyfathrebu trwy a mynegi ei deimladau. Gallu deall a defnyddio iaith yw'r hyn sy'n hanfodol o ran cael gafael ar sgiliau datrys problemau a chyfathrebu Y ffordd orau o ddatblygu a chychwyn camau datblygiad iaith yn ystod plentyndod cynnar yw trwy wneud llawer o siarad gyda'i gilydd am y pethau y maent yn cyfeirio atynt, clebran neu yn hoff o. Dyma rai o’r ffyrdd o gychwyn datblygiad iaith plant ifanc.
Dysgwch Math i'ch plant yn fwy effeithiol gydag apiau addysgol.
Mae'r ap tablau amser hwn yn gydymaith perffaith i blant meithrin a chyn-ysgol ddysgu. Mae'r ap tablau lluosi hwn yn ddefnyddiol iawn i ddysgu tablau i blant o 1 i 10.
1) Siaradwch â nhw:
Siaradwch â'ch plentyn a hyrwyddwch sgyrsiau hir. Po fwyaf y byddwch chi'n siarad â nhw, y mwyaf y byddan nhw'n gallu arsylwi a phennu'r ymadroddion cywir a sut mae'n cael ei ddefnyddio. Os yw'ch plentyn yn clebran, clebran yn ôl ac ymateb i'r hyn mae'n ei ddweud. Po fwyaf y byddwch yn siarad ag ef, y mwyaf y bydd yn cael golwg gliriach ar yr iaith.
2) Ymateb i'ch Plentyn:
Wrth i blentyn dyfu mae'n dod yn fwy egnïol ac yn aros am eich ymateb i'r hyn y mae'n ei ddweud. Gadewch i ni ddechrau pan fydd yn cefnogi ystumiau i wneud i eraill ddeall. Hyd yn oed wedyn, mae'n rhaid i chi ymateb iddo, os yw'n nodio ei ystyried a'i ddweud fel NA. Os bydd yn pwyntio dros unrhyw beth, ymatebwch fel, 'Rydych chi eisiau'r arth hon', 'dyna ti'. Bydd yn eu helpu i ddysgu mwy am bob ymadrodd a gair hyd yn oed os nad ydynt yn gwybod o'r blaen. Gan symud ymhellach pan fyddant yn dechrau cysylltu ymadroddion, byddant yn cael sgwrs gyda chi er enghraifft 'Rwy'n mynd i siopa', mae'n dechrau datblygu synnwyr o sut i roi geiriau at ei gilydd i wneud brawddeg. Mae angen i chi eu cael i ddysgu a chywiro'r ymadroddion bob tro maen nhw'n ei ddweud yn anghywir a dyma'r cam sylfaenol tuag at ddatblygiad iaith mewn addysg plentyndod cynnar. Pan fydd yn heneiddio ac yn dechrau siarad geiriau, atebwch ei ddywediadau ac osgoi rhai byr. Mae'n dysgu gair newydd bob dydd. Bydd yn deall y gwahaniaeth rhwng geiriau fel 'eich un chi' a 'mwynglawdd'. Bydd yn deall yn well o'ch naws a ydych chi'n hapus neu'n drist. Byddan nhw'n dechrau deall, os ydych chi'n gwneud iddyn nhw frwsio dannedd, bod angen iddyn nhw fynd i'r gwely.
3) Siarad Bob Dydd:
Siaradwch am eich bywyd bob dydd, sut aeth eich diwrnod a phopeth. Ar ôl hynny gofynnwch iddyn nhw sut oedd eu diwrnod a beth wnaethon nhw. Y nod yw defnyddio llawer o eiriau newydd yn y cyd-destun. Er os yw'n ei chael hi'n anodd deall does dim ots oherwydd bydd yn ei wneud yn y pen draw wrth iddo dyfu. Pan fydd eich plentyn yn siarad am unrhyw sefyllfa neu sut mae'n teimlo, anogwch ef i siarad am y gorffennol neu'r dyfodol. Byddai'n datblygu dealltwriaeth o sut i gyfeirio ato. Er enghraifft, siaradwch ag ef am ble mae am fynd a beth yw ei gynlluniau ar gyfer y penwythnos sydd i ddod. Pan fyddwch chi'n dod adref o ginio neu wibdaith, siaradwch amdano.
4) Darllen Gyda'ch Plentyn:
Dylai datblygiad iaith yn ystod plentyndod cynnar ganolbwyntio ar ddarllen sy’n cynnwys geiriau mewn brawddegau gwahanol gyda chyd-destunau amrywiol er mwyn cael dealltwriaeth glir o wahanol eiriau. Hyd yn oed os yw'n llyfr stori amser gwely neu'n fwy o lyfr cymhleth, y nod yw gwneud i'r plentyn ddal geiriau newydd a'i ddealltwriaeth. Efallai y bydd eich plentyn yn cysylltu â'r hyn sydd yn y llyfr ac mae'n ddefnyddiol iawn. Trafodwch y lluniau y tu mewn a siaradwch amdano. Pwyntiwch at y geiriau pan fyddwch chi'n eu dweud ac oedi i egluro eu hystyr i'r plentyn.
5) Dangoswch Geiriau Ar Bethau iddo:
Pan fyddwch chi'n ymweld â siop neu hyd yn oed yn mynd am dro gyda'ch plant, rydyn ni'n aml yn dod ar draws baneri lliwgar o gwmpas. Mae pethau o'r fath yn dal sylw plant ifanc a dyma'r ffordd orau o wneud iddyn nhw wybod a dod yn gyfarwydd â geiriau gwahanol. Cânt ddysgu sut mae geiriau printiedig a llafar yn wahanol. Cofiwch fod plant yn dysgu'n well wrth chwarae a thrwy ryngweithio achlysurol.
6) Rhowch Amser i Ddysgu ac Archwilio:
Peidiwch â rhuthro bob amser a cheisiwch wneud i blant ddysgu'n rymus. Bydd nid yn unig yn gwneud iddynt redeg i ffwrdd o ddysgu i ddechrau ond hefyd yn colli diddordeb ynddo. Wrth iddynt dyfu, felly hefyd y mae'r dysgu yn gwella gydag amser. Gwnewch ddarllen a sgwrs gyffredinol o arfer i hyrwyddo'r gallu i amsugno geiriau newydd. Byddant yn dysgu yn eu hamser eu hunain.
Mae sgiliau iaith yn angenrheidiol i alluogi dysgu a chyfathrebu a dyna sy'n gwneud datblygiad iaith yn ystod plentyndod cynnar yn bwysicach fyth. Y gorau yw hi, y mwyaf tebygol yw hi y bydd plentyn yn gallu dysgu yn yr ysgol. Mae rheolau iaith yn cynnwys cydosod geiriau, gan eu defnyddio'n gywir a gallu deall ei ystyr mewn brawddeg ac yn unigol. Mae babanod babanod yn cael sgyrsiau hefyd. Maent yn mwynhau ei wneud ac yn ei ystyried fel gweithgaredd a dyna beth maent yn ei ddysgu fwyaf. Wrth i blant dyfu maen nhw'n dechrau dysgu y tu hwnt i eiriau ac yn dechrau eu cysylltu i wneud brawddegau. Maen nhw'n dechrau dysgu'r rheolau gramadeg. Yn lle cyfathrebu trwy eiriau, maen nhw'n eu cyfuno i ffurfio brawddegau. Mae ynganiad yn gwella gydag amser a dysgu a dyna pryd mae plant yn cael mwy o ymdrechion gan yr athrawon a'r rhieni i ddysgu. Maent yn cychwyn trwy wneud i eiriau ffitio i mewn i frawddeg.