Ji bo Bexçeyê Zarokan Çalakiyên STEM-ê yên Hêsan û Tevger

Çalakiyên stem ên ji bo zarokên baxçeyê zarokan ji ber sedemek erênî niha li cîhana perwerdehiyê serdest in. Bi hev re Zanist, Teknolojî, Endezyarî û Math di çalakiyek de pêşkeftî ew STEM dike. Zarok her gav ji fêrbûna tiştan ji hêla teorîkî ve kêfê nagirin lê bi rastî ew tercîh dikin ku dersên pratîkî bikin. Pêdivî ye ku çalakiyên stûnê yên ji bo zarokan di destpêkê de bêne nav kirin ji ber ku adaptasyona teknolojiyê ji destpêkê ve pir girîng e. STEM girîng e ji ber ku ew di her beşê jiyana me de derbas dibe. Ew fêr dike ka têgîn çawa bi jiyana rast ve girêdayî ne. Zarok pir caran bêzar dibin, mînakî heke hûn li pişt her tiştê ku ew herî kêm bi teoriyê re eleqedar dibin dest bi berfirehkirina fizîkê bikin. Hûn dikarin pir caran biceribînin ku wiya bikin û dûv re bi rengek din ango pratîk biceribînin.

Zarok li ser her tiştî meraq dikin û ji ber vê yekê ew her gav pir pirsan dikin. Ger li mala we zarokxaneyên piçûk an pêşdibistanek we hebe divê hûn guhdarî bikin ka ew çi ye? Çima bi vî awayî ye? û pirsên wekî van pir caran. Lêbelê mamoste ne tenê ew in ku bargiraniya tevlîkirina perwerdehiya STEM di jiyana zarok de dikin, dêûbav jî di vê yekê de rolek mezin dilîzin û projeyên stem ji bo baxçeyê zarokan awayê çêtirîn e ku wî li dibistan û malê bi awayên cûda fêr bibe. Li dû STEM-ê ji bo çalakiyên baxçeyê zarokan li malê pêdivî ye ku digel feydeyên ku ew digirin were pêşve xistin. Me ji we re hin ramanên ecêb ên ji bo çalakiyên stûnê baxçeyê zarokan berhev kirine ku hûn dikarin ji îro pê ve dest pê bikin. Hûn ne hewce ne ku êdî ji bo pêşdibistanê xwe li çalakiyên STEM-ê yên guncan bigerin.

1) Ice Melt-Magic:

Bi helandina qeşayê bi bikaranîna xwê guhertina dewletekê nîşan dide. Tasek av têxin nav cemedê û şevekê di cemidandinê de bihêlin. Her weha hûn dikarin çend dilopên rengê xwarinê lê zêde bikin lê ew ne mecbûrî ye. Befrê jê bikin û bidin ser tepsiyek. Avê bi ser de birijînin û efsûnê nîşanî zarokan bidin.

2) Parzûna Kromatografiya-Qehweyê biceribîne:

Yek ji wan dersên stem ên herî ecêb ji bo baxçeyê zarokan. Zarok dê matmayî bimînin ku bibînin ka çend reng li hev dicivin ku nîşankerek çêbikin. Li navenda kaxeza parzûnê bi nîşana sêrbazê xetek xêz bikin. Kulîlkek bi avê tije bikin û parzûna qehweyê bipêçin da ku şeklê konê çêbibe. Divê av hûr be, parzûna qehweyê têxin nav avê û binihêrin ku ew di binê xetê de ye. Zarok dê ecêbmayî bimînin ku rengên cihêreng li ser wê belav dibin bibînin. Bi wan re li ser molekul û kromatografiyê nîqaşek bikin.

3) Zanista Soda Baking:

Ev yeka herî xweş e û zarok dê bi dîtina vê kêfxweş bibin. Bi karanîna soda pijandinê bingeha tepsiyek pelê dagirtin. Ji hêla din ve, bi karanîna tepsiyek qeşayê her parçeyek bi sîrkeyê dagirtin û di her yekê de dilopek rengên cûda yên xwarinê lê zêde bikin da ku çalakî bêtir xweş bibe. Bi karanîna dilopek wê hêdî hêdî li soda pijandinê zêde bikin û sêrbaziyê bibînin.

4) Barana ji ewr bi karanîna cerekî biceribîne:

Di xwezayê de cihê herî hezkirî yê ku zarok jê hez dikin baran e. Em gelek caran dibihîzin ku dibêjin ev av ji ku tê? ewr çi ne? Ev ceribandin dê hemî gumanên wan paqij bike. Kulîlkek hildin û beşa çaryeka jorîn a wê bi karanîna kremek şûştinê tije bikin (hemîn bikin ku cîhê vala li jêr bihêlin). Kulîlkek avê bi rengê xwarinê lê zêde bike bidin aliyekî da ku çalakiyê balkêştir bikin. Niha ji zarokan bipirsin ku hêdî hêdî avê bi dilopan zêde bikin. Her ku her ku diçe bêtir av ber bi krema şûştinê ve tê, ew ê girantir bibe û di dawiyê de dilopên avê dê bikevin. Vê yekê bidomînin heya ku kremê şûştinê dest pê bike û bihele. Ji wan re behsa tevahiya pêvajoyê û çawa baran çêdibe.

5) Rainbow rêveçûna bi avê:

Zarok dê ji bo çalakiya baxçeyê ji vê stûnê hez bikin. Ji we re heft qedehên plastîk lazim in û ¾ ji kasa 1, 3, 5 û 7 bi avê tije bikin. Çend dilopên rengê sor li ya 1-emîn û ya 7-an, zer li ya 3-an û şîn jî li ya 5-an zêde bikin. Di her kûpekê de dilopên rengan ên wekhev zêde bikin. Parçeyek destmala kaxezê hildin û di nîvê dirêjahiya xwe de bipêçin û dawiya wê têxin kasa yekem û dawiya din jî di kasa 2yemîn de bikin. Yekî din bigirin û pêvajoyê ji bo kasa 2 û 3-ê dubare bikin. Vê yekê heya kûpaya 7emîn berdewam bikin. Naha tenê li bendê bin û dest pê bikin ka çi diqewime. Hûn ê bibînin ku av li ser destmala kaxezê berbi kasa din ve diçe û du reng dê di kasa vala de tevlihev bibin. Bi wan re li ser molekul û bingehên ku ew in nîqaş bikin. Divê mamoste ji bo baxçeyê zarokan planên dersê yên weha pêk bînin da ku zanîna xwe berfireh bikin û li ser çalakiyên zanistî bêtir fêr bibin.

6) Çalakiya Float an Sink:

Tepsiyek bi avê tije bikin û ji zarokan bipirsin ku tiştên cihêreng ên ji derûdora xanî an dersê bigirin. Niha wan li dora tepsiyê bidin rûniştandin û yek bi yek tiştekî têxin ser wê. Ew ê ecêbmayî bimînin dema ku hin ji wan diherikin û yên din binav dibin. Ji wan re bibêjin çima ev diqewime û nêrînên wan li ser wê bipirsin.

7) Ji bo mezinbûna kerfes çopê ji nû ve bizivirînin:

We dizanibû ku hûn dikarin li şûna ku ew wekî çopê bavêjin kerfê mezin bikin. Di firaxeke tije av de bixin û kerfes di avê de bihelînin û bihêlin bi qasî hefteyekê rûne. Hûn ê bibînin ku kerfesên nû di nav hefteyekê de mezin dibin. Zarokan bikin ku ew di potek tije axê de veguhezînin û ji wan re rave bikin ka giyayek çawa mezin dibe û tiştên ku jê re hewce dike çi ne.

8) Dabeşkirina heywanan:

Hemî pêlîstokên heywanan li yek cîhî berhev bikin û bi alîkariya nexşeyek wekî heywanên xêzkirî, heywanên bi xêzên li ser çermê wan veqetînin an bi karanîna stûnan dabeş bikin. Naha ji zarokan bipirsin ku her yekê li cihê ku ew difikire ku aîdê wî ye bi cih bikin. Bila ew li ser her yekê bipeyivin ger ew dersxaneyek e an jî heke li malê be bi wî re bipeyivin. Divê ew rastiyên bingehîn di derbarê heywanên cûda de zanibe.

9) Çêkirina Polymer:

Ev yek ji bo zarokan di bin çalakiyên stem ên hêsan de tê, ji ber ku zarok hez dikin ku ji tiştan tiştek nû derxînin û ev çalakî hemî li ser wê ye. Tiştê ku ji wan re lazim e ev e ku soda pijandinê, çareseriya lens, av û benîşt e û wan bi tevahî tevlihev bikin da ku şil çêbibin.

10) Bi kartonên hêkan blokên çêkirî:

Kartonên hêkan dikarin ji bo destpêkirina ramanek ji bo çalakiya stûnê werin bikar anîn. Dibe ku hûn li malê qelek kartonên hêkan hebin lê qet nefikirîn ku hûn wê bikar bînin. Ew dikarin ji bo pêkanîna stem ji bo çalakiya baxçeyê zarokan bikar bînin. Ji bo ku zarok ji kartonan blok û pîramîd ava bikin çalakiyek li dar bixin. Ew ê ecêbmayî bimînin ku bibînin ku xwe ji wan blokan û pîramîdên mezin diafirînin.

Ev çend çalakiyên stem ên balkêş bûn ji bo baxçeyê zarokan ku hûn dikarin bi zarokên xwe yên piçûk re pêk bînin. Kid ji lêgerîna tiştan hez dike, ji wan re bibe alîkar û tevlê bibe da ku Zanist, endezyar, û teknolojiyê keşif bike. Ev ê ne tenê jêhatîbûna ramana wî xurt bike lê di heman demê de ji wî re bibe alîkar ku berfireh bifikire. Ev çalakiyên temenî yên guncan in ji bo baxçeyên zarokan û pêşdibistanan. Zarokatiya destpêkê dema ku hûn dikarin bingehên zarokek xurt bikin û stem ji bo çalakiyên baxçeyê zarokan bi giranî ji bo vê armancê ne. Çi li malê çi jî li dibistanê malzemeyên zarokan peyda bikin û bihêlin çalakiyan li dar bixin. Di cih de bersiva pirsên wan nedin, lê nîqaşek bikin û di dema û piştî çalakiyên stem ji bo zarokan de danûstandinek vekirî pêşve bibin.