Avantajên Sepanên Mobîl di Perwerdehiya Zarokan de
Xwendekar li çaraliyê cîhanê ji pêşkeftina teknolojiya mobîl sûd werdigirin. Gelek serîlêdanên ku ji bo mebestên perwerdehiyê hatine afirandin hene ku fêrbûna xwendekaran dema ku ew li rê ne hêsan dikin. Ji bo fêrbûnê ne hewce ye ku xwendekar li polê bin. Bi vê yekê re, ev gotar dê li feydeyên karanîna sepanên mobîl di perwerdehiya zarokan de binêre.
1) Performansa zarokan çêtir dike
Gelek sepan hene ku zarok dikarin bikar bînin da ku xwendina xwe baştir bikin û yek ji wan jî Byju ye. Ev sepan dihêle zarok bi tevahî kontrola xwendina xwe bigirin. Ew dikarin li çareseriya pirsgirêkan bigerin û hem jî bigihîjin materyalên fêrbûnê yên din. Mînakî, dema ku dersek taybetî qediya, zarok dikarin bi qasî ku gengaz be ew tiştên ku hatine hîn kirin derbas bikin. Ev ji zarokên ku hêdî hêdî fêr dibin dibe alîkar ku dereng nemînin.
2) Serlêdanên mobîl ji zarokan re dibe alîkar ku dema xwe bi bandor bikar bînin
Zarok ji bo çalakiyên ku ne girêdayî dibistanê ne têlefonên xwe yên desta bikar tînin. Serlêdanên fêrbûnê dihêlin zarok bi dîtina naveroka perwerdehiyê dema xwe bi bandor bikar bînin. Li şûna ku demjimêran li ser YouTube-ê li pêşandanên xweyên bijare an li TV-yê temaşe bikin, sepanên perwerdehiyê dihêle ku xwendekar guh bidin dersên ku tomar kirine, ebookên kêrhatî bixwînin û tewra peywirên xwe jî temam bikin.
3) Bikaranîna serîlêdanên perwerdehiyê ji xwendekaran re dibe alîkar ku jêhatîbûnên xwe yên teknolojîk baştir bikin
Zarok an xwendekarên ku ji teknolojiyê têr in ji hêla gelek karsaziyan ve têne xwestin. Bikaranîna sepanên perwerdehiyê dikare ji zarokan re bibe alîkar ku di temenek piçûk de jêhatîbûnên xwe yên teknolojiyê çêtir bikin da ku wan di pêşerojê de hilberîner bikin. Serlêdanên wekî SoloLearn awayê fêrbûna zarokan di van rojan de diguhezînin û qursên zimanên kompîturê yên wekî Java, Python û hêj bêtir pêşkêşî wan dikin.
Zarokên xwe Math-ê bi sepanên perwerdehiyê bi bandortir hîn bikin.
Vê sepana tabloyên demê ji bo fêrbûna zarokên baxçeyê zarokan û pêşdibistanê hevalek bêkêmasî ye. Ev sepana tabloyên pirjimariyê ji bo fêrbûna tabloyên ji bo zarokên ji 1 heta 10 pir bikêr e.
4) Serlêdanên mobîl fêrbûnê ji bo zarokan balkêş û xweş dike
Bikaranîna sepanên perwerdehiyê ji zarokan re dibe alîkar ku bêtir bi xwendina xwe re mijûl bibin. Dema ku bi mijarek an mijarek dijwar re rû bi rû bimînin, sepanên fêrbûnê dikarin wê xweştir bikin.
5) Serlêdanên mobîl dihêle ku zarok balê bikişînin ser fêrbûna xwe
Ger mamosteyek di sinifê de bi 30-40 zarokan re mijûl bibe, dibe ku ji bo wan giran be. Tevlihevkirina sepanên mobîl li dersxaneyek ku gelek zarok lê hene dikare jiyanê ji wan re hêsantir bike. Li şûna ku mamoste neçar be ku di tekoşîna amadekirina danişînek pola tevahî de derbas bibe, serîlêdanek dikare were bernamekirin da ku agahdariya ku zarokek ji bo pêşkeftina kesane hewce dike peyda bike. Serlêdanên mobîl di awayê ku têne sêwirandin de pir jîr in û ew dikarin li gorî hewcedariyên her xwendekarek rast bikin. Bêhtengî û tevlihevî tiştek e ku dema ku ew sepanan bikar tînin dê tu xwendekarek neceribîne ji ber ku her birînek ku ew digirin dê her gav ji wan re rast be.
6) Serlêdanên mobîl dihêle ku xwendekar bi vîdyoyê fêr bibin
Em di rojek û temenek de dijîn ku vîdyoyan wekî pirtûk têne dîtin. Zarok naha bigihîjin bêtir sepanên guherandina vîdyoyê ku dihêlin ew bi qasî ku gengaz bibin afirîner. Fêrbûna bi karanîna pênûs û kaxez hêdî hêdî dibe tiştek paşerojê û vîdyoy naha paşeroja fêrbûnê ne ji ber ku wêne li ser dengan têne dîtin. Her weha xwendekar dikarin pelan dakêşînin û heke hewce bikin wan ji bo verastkirinê bibin malê.
7) Di perwerdehiyê de sepanên mobîl tiştan zelal dike
Hin xwendekar şerm in ku heke pirsgirêkên wan hebin bi mamosteyên xwe re biaxivin. Serlêdan valahiya danûstendinê binpê dike û ji xwendekar û mamosteyan re hêsan dike ku li seranserê salê di demek rast de bi hev re biaxivin. Ger hin rêwerz an daxuyaniyên wan hebin ku mamosteyek dixwaze ji xwendekaran re bike, ew dikarin bi riya sepanê bikin.
8) Serlêdanên mobîl di dersan de parçeyên bêzar ji holê radikin
Tiştên mîna radestkirina peywiran / gotaran, mamosteyek ku beşdarî polê dibe û şîretên peywirê dide dikare bêzar be. Zanîngehek dikare rê bide xwendekar ku sepanên ku van karan otomatîk dikin bikar bînin da ku mamoste karibin li ser beşa herî girîng a karê xwe ku hînkirin e balê bikişînin.
9) Sepanên mobîl eko-heval in
Jîngeh ji bo me pir girîng e û guhertinên vê dawiyê yên avhewayê ji her kesî re eşkere kir ku pêdivî ye ku hawîrdor were şopandin. Fêrbûna elektronîk her ku diçe kesk e ji ber ku kaxezek winda tune, çapkirin tune û her tiştê ku xwendekarek hewce dike bi serhêl dikare were kirin. Rakirina peywirên serhêl û şandina e-notên ji xwendekaran re dema ku ew dixwînin awayê çêtirîn e ku meriv jîngehê biparêze ji ber ku ev kêm CO2 derdixe.
10) Serlêdanên mobîl dihêle ku xwendekar bi gotarên xwe re bibin alîkar
Nivîsandin an hilberandina gotarek bi kalîte ji bo gelek xwendekaran ne hêsan e. Digel ewqas serlêdanên berdest, xwendekarek dikare alîkariya ku ew li ser gotara xwe hewce dike ne tenê ji mamosteyên xwe lê ji pisporek serhêl jî bistîne. Pisporên akademîk ji Kaxezên bi arzanî servîsê got "Tu rûniştî û dinivîsî?"arîkariya gotara erzan” di tabloya lêgerîna Google de? Bêtir nenêre! We berê tîmek pisporên dilsoz dîtiye ku dê 24/7 rizgar bibin"