Çawa E-Fêrbûn Dikare Ji Zarokan Bi Perwerdehiya Pêşerojê re bibe alîkar
Naha, ji bo zarokan girîng e ku bi zûtirîn dem xwe bi teknolojiyê nas bikin. Sedema sereke ev e ku ew jixwe ji hêla wê ve hatine dorpêç kirin û pêdivî ye ku ew wê fam bikin da ku her ku mezin dibin bi rêkûpêk bikar bînin. Awayê çêtirîn ku meriv wiya bike bi riya fêrbûna elektronîkî ye.
Ev dikare ji zarokan re bibe alîkar ku di temenê pir piçûk de teknolojiyê fam bikin û ji wan re bibe alîkar ku jêhatîbûnên pêwîst pêş bixin ku dê di perwerdehiya pêşerojê de alîkariya wan bike. Kî dizane, dibe ku zarokê we bixwaze karekî di kirrûbirra dîjîtal de bişopîne û kursên marketing dê rojekê bi kêr were. Di hişê wê de, li vir e ku fêrbûna elektronîkî çawa dikare di perwerdehiya pêşerojê de alîkariya zarokan bike.
Ji bo hînkirina zarokan çawa e-hînbûn dikare were bikar anîn
Fêrbûna elektronîkî dikare were bikar anîn da ku ji yekê zêdetir bi awayan zarokan hîn bike. Mînakî, teknolojiya nûjen dikare naveroka perwerdehiyê li gorî temenê zarokan û jêhatîbûna fêrbûnê li dar bixe. Îro, ev bi karanîna AI-ê (Îstîxbarata Hunerî) ku dikare ji bo zarokên ji her temenî û her pola her cûre materyalê fêrbûnê ava bike, pêk tê.
Bi vî awayî zarok ne tenê agahdarî û jêhatîbûnên nû fêr dibin, lê di heman demê de fêrî karanîna amûrên cûrbecûr yên wekî smartphone, tablet laptop û hwd jî dibin. Digel vê yekê, naverok dikare hêmanên dîtbarî jî bihewîne da ku alîkariya zarokan bike ku bi materyalê fêrbûnê re bêkêmasî tevbigerin. Ev fêrbûna çalakiyek kêfxweş û balkêş dike.
Çima ji bo zarokan girîng e ku fêrbûna elektronîkî fam bikin?
Ne veşartî ye ku sektora perwerdehiyê jixwe ji hêla teknolojiyê ve tê veguheztin. Ji ber vê yekê, fêrbûna elektronîkî li piraniya dibistan û zanîngehan heye. Me berê dest pê kiriye ku ji rêbazên hînkirina kevneşopî berbi nêzîkatiyên nûjentir û bi teknolojiyê veqetin.
Wê got, xwendekarên li zanîngehan berê teknolojiyên cihêreng û materyalên fêrbûnê yên ku ji hêla AI-yê ve têne hêzdar kirin, û her weha rastiyên zêdekirî û virtual (AR / VR) bikar tînin. Ji ber vê yekê, tenê mentiqî ye ku meriv ji zarokan re bibe alîkar ku van rêbazên nû zû fam bikin, da ku her ku mezin dibin karibin wan serwer bikin. Beriya her tiştî, em mêl dikin ku bi rastî şiyana zarokek ji bo têgihîştina teknolojiyê û prensîbên fêrbûna elektronîkî di hewildanek ji bo parastina bêgunehbûn û azadiya zaroktiya xwe kêm binirxînin.
Wekî mamosteyek dibistana seretayî berî ku hûn her dersê dest pê bikin temrînek germkirinê bikin ji ber ku ew di heman demê de ji xwendekaran re tevlêbûna çêtirîn jî dibe alîkar. Hûn dikarin ji wan pirsan bipirsin, wekî wana çi kir piştî ku roja berê çûbûn malê, hobî û berjewendîyên wan, û hwd. Ev yek wan bi tiştê ku di polê de diqewime re têkildar dike û dibe ku ew bi dersa ku li dûv re tê de bêtir eleqedar bibin.
Agahdariya zarokê xwe di derbarê Rêzimana Englishngilîzî de Cînavka xweş bikin!
English Grammar Pronoun Quiz ji bo zarokan serîlêdanek perwerdehiyê ye ku bi girtina quizên li ser cînavên rêzimanê Englishngilîzî fêr bibin û sepan dê zanîna wan biceribîne.
Di dema hînkirina zarokan de hin serişteyên ji bo karanîna e-hînbûnê çi ne?
Tişta herî girîng dema ku ew tê ser karanîna e-fêrbûna ji bo alîkariya hînkirina zarokan ev e ku gava gav bavêjin tiştan. Zehfkirina zarokan bi agahdarî tenê berevajî ye.
Di şûna wê de, tiştan hêdî bigirin û materyalê fêrbûnê li gorî temen an pola zarokek rast bikin. Wekî din, pir dîtbarî bikar bînin ji ber ku zarok ji naveroka nivîsê bêtir bi dîtbarî re eleqedar dibin. Herî dawî, lê ne hindik, bihêlin ku zarok bi pêşkêşkirina wan pirsgirêkên piçûk pêşkeftinê bikin. Ev ê wan mijûl bike û wan teşwîq bike ku bêtir fêr bibin.
Fêrbûna elektronîk dikare ji zarokan re bibe alîkar ku ne tenê tiştên nû bi bandortir fêr bibin lê di heman demê de fêm bikin ka meriv çawa teknolojiyê bikar tîne. Di vê serdema dîjîtal a ku em tê de dijîn de, pêdivî ye ku zarok di zûtirîn dem de xwe bi teknolojiya nûjen nas bikin.
Pirsên Pir tên Pirsîn
1. Fêrbûna elektronîkî çawa sûdê dide perwerdehiya pêşerojê ya zarokan?
Fêrbûna elektronîk sûdê dide perwerdehiya paşerojê ya zarokan bi amadekirina wan ji bo cîhanek teknolojî-rêveber, rê dide wan ku bi leza xwe û bi şêwaza xwe fêr bibin, û bigihîjin cûrbecûr çavkanî û derfetên perwerdehiyê.
2. Ma platformên hînbûna elektronîkî yên taybetî hene ku bi taybetî ji bo perwerdehiya zarokan sûdmend in?
Platformên fêrbûna elektronîkî yên taybetî yên ku bi taybetî ji bo perwerdehiya zarokan sûdmend in Khan Academy, ABCmouse, û Duolingo hene.
3. Hînbûna elektronîk çawa alîkariya zarokan dike ku ji bo pêşerojê jêhatîbûnên girîng pêş bixin, wek ramîna rexneyî û çareserkirina pirsgirêkan?
Fêrbûna elektronîk ji zarokan re dibe alîkar ku ji bo pêşerojê jêhatîbûnên girîng pêş bixin, wek ramîna rexneyî û çareserkirina pirsgirêkê, bi teşwîqkirina tevlêbûna çalak, peydakirina tavilê, û pêşvebirina fêrbûna xwe-derhênerî.
4. Ma hînbûna elektronîk dikare li gorî şêwaz û şiyanên fêrbûna kesane were kesane kirin?
Fêrbûna elektronîkî dikare ji hêla teknolojiyên fêrbûna adapteyî, nirxandinên kesane, û karanîna çavkaniyên multimedia ve li gorî şêwaz û şiyanên fêrbûna kesane were kesane kirin.
5. Çend mînakên bernameyên serketî yên hînbûna elektronîk ên ku perwerdeya paşerojê ya zarokan çêtir kirine çi ne?
Nimûneyên bernameyên serketî yên hînbûna elektronîk ên ku perwerdehiya paşerojê ya zarokan çêtir kirine ev in: Projeya Her Zarokek Laptopek, Ezmûna "Hole Di Dîwarê" ya Sugata Mitra, û înîsiyatîfa Têkilî ji bo Fêrbûnê ya Ericsson û Enstîtuya Earth.