Vairāki ceļi uz mācīšanu: dažādot ceļu, lai kļūtu par pedagogu
Tradicionālais ceļš, lai kļūtu par pedagogu, vienmēr ir bijis četru vai piecu gadu bakalaura grāds izglītībā. Tas nozīmēja, ka par skolotājiem varēja strādāt tikai tās personas, kuras savas universitātes nodarbības novirzīja uz izglītības studijām.
Šīs ekskluzivitātes pluss ir tas, ka tas piesaistīja cilvēkus, kuri aizrautīgi interesēja izglītību un studentu dzīves pārveidošanu. Taču mīnuss bija tāds, ka tas bloķēja visus, kas vēlējās veikt citu karjeru, pirms pāriet uz pedagoģisko darbu.
Tad skolotāju trūkums kļuva par īstu izaicinājumu, un valstis sāka piedāvāt alternatīvus ceļus, lai cilvēki varētu kļūt par skolotājiem. Tas bija pagājušā gadsimta astoņdesmito gadu vidū. Mūsdienās tie, kas vēlas kļūt par pedagogiem, var izvēlēties kādu no vairākiem apmācības veidiem, kā mēs redzēsim tālāk.
Kas nepieciešams, lai kvalificētos alternatīvās mācīšanas sertifikātam
Uzziniet, kā Indiānas rītdienas skolotāji gatavojas mainīgajai izglītības ainavai izmantojot novatoriskas apmācības programmas. Šīs programmas cita starpā aptver šādas jomas:
- Lietpratība
- Mācību programmas izstrāde
- Apmācības diferencēšana
- Klases vadība
- Uzvedības vadība
- Multikulturālā apziņa
- Tehnoloģiju izmantošana klasē.
Alternatīvās skolotāju sagatavošanas programmas ir daudz un dažādas. Un, lai gan jūs varat izvēlēties jebkuru, tie visi pieprasa, lai pretendenti atbilstu šīm prasībām:
- Ir bakalaura grāds jebkurā jomā
- Iziet skrīninga procesu, lai pārliecinātos par pretendenta piemērotību programmai un priekšmeta satura apguvi. Šis solis bieži nozīmē testu veikšanu.
- Iziet paplašināto sodāmības vēstures (ECH) pārbaudi, kas bieži ietver apgabalu ierakstu meklēšanu un valsts un valsts dzimumnoziedznieku reģistru pārbaudi.
- Iegūstiet nepieciešamo uz lauka pieredzi, kas ietver mācīšanu skolas vidē un darbu ar apmācītu mentoru.
- Pabeidziet apmācību programmu, kuras kulminācija ir licencēšanas eksāmenu nokārtošana. Parasti kandidāti kārto PRAXIS testu, taču var būt arī papildu testi, kas jānokārto.
Mental Math App bērniem
Garīgās matemātikas spēles ir saistītas ar spēju domāt un atrisināt problēmu savā galvā. Tas veido šo kritisko domāšanu bērna prātā un ļauj viņam secināt dažādu problēmu risinājumus.
Alternatīvi ceļi, kā kļūt par skolotāju
Skolotāju sagatavošanas programmas tiek regulāri atjauninātas, lai tās atbilstu izmaiņas izglītības sektorā. Tātad, kad skolotāju kandidāti iziet pedagoģisko apmācību, viņiem tiek arī mācīts, kā pielāgot savu metodiku:
- Lai atbilstu izaicinājumiem, iespējām un jaunumiem, ko piedāvā katra mācību vide.
- Iekļaut jaunus mācību līdzekļus, rīkus un tehnoloģijas, kad un kad tie kļūst pieejami.
- Lai pielāgotos dažāda veida studentiem.
Advanced Degree Pathway
Jūsu darbs IR Klientu apkalpošana padziļināta grāda ceļš uz licencēšanu ir pieejama personām ar vismaz maģistra grādu jebkurā jomā. Personu var licencēt tikai mācību priekšmeta jomā, kas saistīta ar viņu augstāko grādu.
Piemēram, vienīgais priekšmets, ko var mācīt ar tehnoloģijām saistītā maģistra grāda ieguvējs, ir tehnoloģija. Tāpat kāds ar doktora grādu. matemātikā saņems licenci matemātikas mācīšanai.
Skolotāju sagatavošanas apmācības ietvaros viņiem vismaz gadu jāmāca klasē. Viņi to var izdarīt vidusskolā, vidusskolā vai koledžā. Kandidātiem, kas piesakās licences saņemšanai, jāiekļauj oficiāla vēstule, ko parakstījis skolas administrators un kurā apstiprināta viņu apmācības pieredze.
Karjeras speciālista ceļš
Personas, kas strādā citās jomās, nevis izglītības jomā, var kļūt par pedagogiem savā kompetences jomā, ja viņiem ir licence šajā satura jomā. Padomājiet par inženieri vai medmāsu, kurš vēlas mainīt karjeru un kļūt par skolotāju. Karjeras speciālista ceļš uz mācīšanu viņiem to padara iespējamu.
Ieinteresētajām personām tiek veikta a skolotāju sagatavošanas programma kā daļu no viņu kvalifikācijas. Turklāt Indiānas Izglītības departaments pieprasa, lai viņi iesniegtu pierādījumus par 4000–5000 stundu pārbaudītu darba pieredzi, kas uzkrāta pēdējo 5 vai 7 gadu laikā. Šai profesionālajai darba pieredzei jābūt saistītai ar satura jomu, par kuru viņi pieprasa mācību licenci.
Alternatīvās speciālās izglītības licences ceļš
Alternatīvās speciālās izglītības licence ir pieejama personām, kuras vēlas kļūt Speciālā izglītība skolotāji, bet viņiem nav akadēmiskās izglītības. Lai pretendētu uz šo licenci:
- Interesentiem jāreģistrējas alternatīvā skolotāju sagatavošanas programmā speciālajai izglītībai.
- Skolotājiem, kuriem jau ir licence mācīt citus priekšmetus, ir jāreģistrējas papildu apmācībai speciālajā izglītībā, lai viņi varētu pretendēt uz šo licenci.
- Skolotāju kandidātiem skolotāju apmācības ietvaros ir jābūt nodarbinātiem par klases skolotājiem Indiānā.
Kandidāti var arī pieteikties licencei, ja:
- Ir bakalaura grāds
- Pabeiguši speciālās izglītības licencēšanas programmu
- Strādā par speciālās izglītības skolotāju Indiānā
- Nepieciešams vairāk laika, lai nokārtotu licencēšanas testus.
Secinājumi
Vecā prasība, ka ikvienam, kurš vēlas kļūt par skolotāju, ir jāiegūst izglītības grāds, nozīmēja, ka skolās varēja mācīt tikai tie, kuri zināja, ka vēlas kļūt par pedagogiem jau no savas profesionālās apmācības sākuma. Bet tas ir mainījies, pateicoties alternatīvajai mācību sertifikācijai.
Tagad personas citās profesijās var pāriet uz pedagoģisko darbu, ja viņi atbilst noteiktajām valsts Izglītības departamenta normatīvajām vadlīnijām. Galvenā no šīm prasībām ir alternatīvas skolotāju sagatavošanas programmas pabeigšana, kas ir pieejama ikvienam, kam ir bakalaura grāds. Kvalificētajiem kandidātiem tikai jāpierāda, ka viņi ir pietiekami kompetenti, lai kļūtu par pedagogu un nokārtotu visus nepieciešamos pārbaudījumus.