ကျောင်းသားကုန်ထုတ်စွမ်းအား ပုံမှန်အစီအစဉ်- ပိုထိရောက်အောင် ဘယ်လိုလုပ်မလဲ။
တင်းကျပ်သော အချိန်ဇယားကို လိုက်နာသော ကျောင်းသားသည် အောင်မြင်ရန် အလားအလာ ပိုများသည်။ မင်းလက်ထဲမှာရှိတဲ့ တာဝန်တွေကို မင်းစိတ်နဲ့ထိန်းထားနိုင်တဲ့ မင်းရဲ့ကုန်ထုတ်စွမ်းအားအတွက် အရေးကြီးတယ်။ လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တစ်ခုအပေါ် အာရုံစူးစိုက်ခြင်းနှင့် စွဲမြဲနေခြင်းသည် တိုးမြှင့်ထွက်ရှိမှုနှင့် အလုပ်အရည်အသွေးတို့နှင့် တိုက်ရိုက်ဆက်စပ်နေသည်။ ပိုမိုအာရုံစိုက်ပြီး အကျိုးဖြစ်ထွန်းစေမည့် တန်ဖိုးအရှိဆုံး အကြံပြုချက်များကို ရှာဖွေရန် ဆက်လက်ဖတ်ရှုပါ။
သင့်အတွက် တင်းကျပ်သော အချိန်ဇယားကို ဖန်တီးပါ။
ပုံမှန်၊ စနစ်ကျသော လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကို ထိန်းသိမ်းခြင်းသည် စွမ်းဆောင်ရည်နှင့် အထွက်ကို တိုးစေသည်။ တစ်နေ့တာအတွက် ပန်းတိုင်များချမှတ်ပြီး သင့်အချိန်ဇယားအတိုင်း လိုက်နာပါ။ အာရုံစူးစိုက်နိုင်ပြီး ပိုမိုပြီးမြောက်နိုင်သည်ကို သင်သိသည့်အချိန်တစ်ခုတွင် သင့်ကိုယ်သင် လေ့လာသင်ယူပါ။ နှောင့်ယှက်မှုများသည် ကောင်းစွာစီစဉ်ထားသောနေ့တွင် အံဝင်ခွင်ကျမဖြစ်နိုင်ပေ။ အစီအစဥ်တစ်ခုကို တည်ထောင်ခြင်းနှင့် စွဲစွဲမြဲမြဲလုပ်ဆောင်ခြင်းက သင့်အား အချိန်တိုအတွင်း ပိုမိုလုပ်ဆောင်နိုင်စေမည့် အရေးတကြီးခံစားချက်ကို တိုးပွားစေသည်။ ဒါပေမယ့် အနားယူဖို့ မမေ့သင့်ပါဘူး။ ကိုယ့်ကိုကိုယ် အရမ်းမတွန်းပါနဲ့။ အစီအစဥ်သည် ဖြစ်နိုင်ချေရှိရမည်၊ ၎င်း၏ အကောင်အထည်ဖော်မှုသည် အလိုလိုသိမြင်လာရမည်ဖြစ်ပါသည်။
အလုပ်များပေါ်တွင် နောက်ဆုံးပေါ်အခြေအနေတစ်ခုကို ထိန်းသိမ်းပါ။
အိမ်စာတွေ မတင်ပါနဲ့။ တာဝန်အသစ်များကို လျင်မြန်စွာ ထိထိရောက်ရောက် လုပ်ဆောင်ခြင်းဖြင့် သင့်ရလဒ်ကို မြှင့်တင်ပါ။ သင်၏လုပ်စရာစာရင်းကို အရေးကြီးဆုံးဖြင့် စီပါ။ အလုပ်ကထွက်လိုက်တာနဲ့ နောက်ဆုံးမှာ ပြေလည်သွားတဲ့အခါ ပိုခက်ခဲလာပါတယ်။
အချိန်ကန့်သတ်ချက်များကြောင့် သင်စာကျက်ရန်ခက်ခဲနေပါသလား။ ပညာရှင် စာရေးဆရာများထံမှ သိရသည်။ https://eduzaurus.com/ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အခမဲ့စာရေးနမူနာများဖြင့် မည်သည့်အရေးအသားပရောဂျက်ကိုမဆို ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ကောလိပ်စာတမ်းများတွင် အဓိကစိန်ခေါ်မှုနှစ်ရပ်ကို ပံ့ပိုးပေးသည်- ၎င်းတို့သည် အချိန်ကုန်ပြီး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနှင့် မူရင်းအကြံပြုချက်များ လိုအပ်သည်။ သုတေသနနှင့် စာရေးခြင်းများသည် သင့်အတွက် ပြင်းထန်သော သင့်လျော်မှုမဟုတ်ဟု ယုံကြည်ပါက ကျွမ်းကျင်သူများကို ယုံကြည်ပါ။ အဆင့်မြင့်ဘွဲ့များရရှိထားသော ပရော်ဖက်ရှင်နယ်စာရေးဆရာများသည် သင့်အတွက် လုံးဝမူရင်းစာရွက်ကို ရေးဖွဲ့မည်ဖြစ်ပြီး အက်ဆေး၏ဖော်ပြချက်များကို သက်သေပြရန် သို့မဟုတ် ငြင်းဆိုရန် အချက်အလက်များကို ဂရုတစိုက်စုစည်းပေးပါမည်။
မပြီးသေးသောအလုပ်သည် ဖြစ်ပေါ်လာပြီး နောက်ပိုင်းတွင် ပြဿနာဖြစ်လာတတ်သည်။ လက်ထဲတွင်ရှိသော အလုပ်၏ ကြီးမားသော အတိုင်းအတာသည် သင့်အား ရှုပ်ယှက်ခတ်နေပြီး မည်သည့်နေရာတွင် စတင်ရမည်ကို မသေချာမရေရာ ခံစားရစေသည်။ ယင်းကိုရှောင်ရှားရန်၊ သင့်ကိုယ်သင် အစီအစဉ်ရေးဆွဲသူအဖြစ်ရယူပြီး သင့်အလုပ်များကို ဦးစားပေးလုပ်ဆောင်ပါ။ တသမတ်တည်းသတိပေးချက်အဖြစ် မကြာခဏမြင်နိုင်သည့်နေရာတွင် ထားပါ။ ဒီလိုလုပ်ခြင်းက မင်းရဲ့ စွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ပေးပါလိမ့်မယ်။
သင်၏လေ့လာမှုနေရာကို မြှင့်တင်ပါ။
အချိန်အကြာကြီး ဘယ်လိုလေ့လာရမလဲ။ သန့်ရှင်းသပ်ရပ်ပြီး စနစ်တကျ လေ့လာမှုဧရိယာရှိခြင်းက သင့်အား အချိန်ကြာကြာလေ့လာနိုင်ပြီး အလုပ်ပိုမိုပြီးမြောက်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ သင့်စားပွဲသည် သပ်သပ်ရပ်ရပ်နှင့် စနစ်တကျရှိသောအခါ၊ သင့်မှတ်စုများကို မည်သည့်လမ်းကြောင်းမှ ဆုံးရှုံးမည်မဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် သင့်အား ပိုမိုရှင်းလင်းစွာ အာရုံစူးစိုက်နိုင်စေရန် ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပြီး ပတ်ဝန်းကျင်မှ စိတ်ကျေနပ်မှုနှင့် စိတ်အားထက်သန်မှုကိုလည်း ကူညီပေးမည်ဖြစ်သည်။ သင့်စာအုပ်များနှင့် စာရွက်များကို သပ်သပ်ရပ်ရပ် သိမ်းဆည်းထားပါက သင်လိုအပ်သော အချက်အလက်များကို ပန်းတိုင်မဲ့ရှာဖွေရန် အချိန်ဖြုန်းမည်မဟုတ်ပါ။ ၎င်းသည် အချိန်ကုန်သက်သာစေပြီး ကုန်ထုတ်စွမ်းအားမြှင့်တင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။
အရာတွေကို ရှောင်ပါ။
အချိန်ဆွဲခြင်းကို ထိန်းချုပ်ရန် သင်ယူခြင်းသည် ရလဒ်ကို မြှင့်တင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အချိန်ဆွဲခြင်းကို ကျော်လွှားနိုင်ပြီး အိမ်မှုကိစ္စများကို ဦးစားပေးပြီး ကျိုးကြောင်းဆီလျော်သော သတ်မှတ်ရက်များကို ချမှတ်ခြင်းဖြင့် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ သင်ကိုယ်တိုင်အတွက် တိကျသော ရည်မှန်းချက်များ သတ်မှတ်ခြင်းဖြင့် သင်၏ ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို မြှင့်တင်နိုင်ပါသည်။
စိန်ခေါ်မှုနည်းပါးသော ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုတစ်ခုကို စတင်ခြင်းဖြင့် နောက်ပိုင်းတွင် ပိုမိုခက်ခဲသောတာဝန်များကို ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်သော ယုံကြည်မှုနှင့် တွန်းအားကို ရရှိစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ မတိုးတက်နိုင်ရင် အဲဒီအပိုင်းကို ချန်ထားခဲ့တာက အကောင်းဆုံးပါပဲ။ စိတ်ဖိစီးမှု လျှော့ချခြင်းနှင့် ထိရောက်မှု တိုးလာခြင်းတို့သည် ဤအဆင့်၏ အကျိုးကျေးဇူး နှစ်မျိုးလုံးဖြစ်သည်။
အဲဒါထဲက ရယ်မောလိုက်ပါ။
ကျောင်းသားတွေအတွက် အိမ်မှာ ဘယ်လိုအကျိုးရှိအောင် လုပ်မလဲ။ သင့်လေ့လာမှုကို ဝန်ထုပ်ဝန်ပိုးအဖြစ် မမြင်သင့်ပါ။ သင်လေ့လာနေစဉ်တွင် အလွန်ကောင်းမွန်သော ဂီတနှင့် ကော်ဖီကဲ့သို့သော ဇိမ်ခံပစ္စည်းအချို့ကို သင့်ကိုယ်သင် ဆက်ဆံပါ (သင်၏နှစ်သိမ့်မှုကို ပညာရှိရှိခံစားပါ - ဂီတကို အာရုံမစိုက်စေဘဲ ကော်ဖီသည် အိပ်ရန်အလွန်နီးကပ်မှုမရှိစေရ)။ ဘောပင်နဲ့ စက္ကူကောင်းပေါ်မှာ သင်တတ်နိုင်သမျှ ဖြုန်းပါ။ ဤရိုးရှင်းသောလှည့်ကွက်များသည် သင့်လေ့လာမှုကို ပိုမိုသာယာစေပြီး သင့်စိတ်ထဲတွင် အပြုသဘောဆောင်သော ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးများကို ဖန်တီးပေးနိုင်သည့် စွမ်းအားရှိသည်။
ကြီးမားသောပန်းတိုင်များကို သေးငယ်သောအလုပ်များအဖြစ် ခွဲခြမ်းလိုက်ပါ။
ရှုပ်ထွေးသော ပညာရေးဆောင်ရွက်ချက်များသည် အထူးသဖြင့် စုံစမ်းစစ်ဆေးမှုနှင့် ဆွေးနွေးမှုလိုအပ်သော ဤချဉ်းကပ်မှုမှ များစွာအကျိုးဖြစ်ထွန်းသည်။ ၎င်းတို့ကို အချိန်အတိုင်းအတာတစ်ခုအတွင်း ပြီးမြောက်နိုင်သည့် ပိုမိုစီမံခန့်ခွဲနိုင်သောအပိုင်းများအဖြစ် ပိုင်းဖြတ်ရန် လိုအပ်သည်။ သင့်ရည်မှန်းချက်များကို များများချိုးဖျက်လေလေ၊ ၎င်းတို့ကို စီမံခန့်ခွဲနိုင်လေလေဖြစ်သည်။ ဘွဲ့ရအဆင့်ရာထူးတစ်ခုရရန် အခွင့်အလမ်းများ တိုးမြင့်လာစေရန်၊ အနည်းဆုံး လျှောက်လွှာတစ်စောင်ကို အီးမေးလ်ဖြင့် နေ့စဉ် ပေးပို့သင့်သည်။ စာအုပ်အစီရင်ခံစာအားလုံးကို သုံးရက်အတွင်း တင်သွင်းရန် သင့်နည်းဗျူဟာအတွက် အခက်ခဲဆုံးနှင့် စတင်ပါ။ သူတို့ဆီသွားတဲ့လမ်းကို သင်စီစဉ်ထားရင် ပန်းတိုင်ရောက်ဖို့ လွယ်ပါတယ်။
ဝါသနာအကြောင်း မမေ့ပါနှင့်
စသည်တို့ကို ဝါသနာပါရာလုပ်ပါ။ နံပါတ်များဖြင့် ခြယ်မှုန်းထားသည်။ ကင်းဗတ်အနုပညာသည် လေ့လာရာတွင် သင်၏ထိရောက်မှုအပေါ် လေးနက်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်။ ဤဖန်တီးမှု လိုက်စားမှုများသည် ပညာရေးဆိုင်ရာ တောင်းဆိုမှုများမှ အနားယူပြီး သင့်စိတ်ကို ပြန်လည်လန်းဆန်းစေပါသည်။ မင်းရဲ့လေ့လာမှုတွေကို ပြန်ရောက်တဲ့အခါ အာရုံစူးစိုက်မှု ပိုကောင်းလာမယ်၊ စိတ်ဖိစီးမှုတွေ လျော့ကျလာပြီး တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်း ပိုကောင်းလာတတ်တယ်။ သင်၏ ဝါသနာကို ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းဖြင့် သင်သည် သင့်ကျန်းမာရေးကို မြှင့်တင်ပေးရုံသာမက သင်၏ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ကြိုးပမ်းမှုများတွင် မျှတသော ချဉ်းကပ်မှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးကာ နောက်ဆုံးတွင် သင့်လေ့လာမှုတွင် ထိရောက်မှုကို တိုးမြင့်လာစေပါသည်။
English Grammar Pronoun နှင့် ပတ်သက်၍ သင့်ကလေး၏ အသိပညာကို မြှင့်တင်ပါ။
English Grammar Pronoun Quiz သည် ကလေးများအတွက် English Grammar pronoun များကို ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများရယူခြင်းဖြင့် ကလေးများအတွက် ပညာရေးဆိုင်ရာအက်ပ်တစ်ခုဖြစ်ပြီး အဆိုပါအက်ပ်သည် ၎င်းတို့၏အသိပညာကို စမ်းသပ်မည်ဖြစ်သည်။
ဘယ်အချိန်မှာ အထိရောက်ဆုံးဖြစ်မလဲဆိုတာ ဆုံးဖြတ်ပါ။
လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကောင်းများ ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းဖြင့် သင်၏ကုန်ထုတ်စွမ်းအား တိုးလာမည်။ နေ့လယ်နှင့် ညနေ စာသင်ချိန်များရှိလျှင် သင်၏နေ့သည် ညစာစားပြီးနောက် စတင်သည်။ ဤအခြေအနေမျိုးတွင်၊ နံနက်ခင်း၏ နာရီများသည် စာစီစာကုံးများနှင့် အစီရင်ခံစာများကဲ့သို့သော အရာများအတွက် စာရွက်ပေါ်တွင် ဘောပင်တင်ရန် သင်နှစ်သက်သည့်အချိန်ဖြစ်နိုင်သည်။
သင့်တွင် အထိရောက်ဆုံးနှင့် အနိမ့်ဆုံးအချိန်ကို သိရှိရန် သင်၏ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို ခြေရာခံပြီး အချိန်ဇယားအတိုင်း လုပ်ဆောင်ပါ။ သင်အလုပ်လုပ်နေတဲ့အချိန်က တခြားစိတ်ဝင်စားမှုကိုလိုက်ဖို့ သင့်စွမ်းရည်ကို ဖြတ်တောက်ပစ်မှာမဟုတ်ပါဘူး။
ေမးေလ့ရွိသည့္ေမးခြန္းမ်ား
1. ကျောင်းသားများ၏ ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် လက်တွေ့ကျသော အကြံပြုချက်အချို့ကား အဘယ်နည်း။
အချို့သောလက်တွေ့ကျသောအကြံပြုချက်များတွင် အောင်မြင်နိုင်သောပန်းတိုင်များသတ်မှတ်ခြင်း၊ အလုပ်များကိုဦးစားပေးခြင်း၊ အနားယူခြင်း၊ လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တစ်ခုတည်ထောင်ခြင်း၊ အာရုံပျံ့လွင့်ခြင်းများကိုဖယ်ရှားခြင်းနှင့် အကောင်းမြင်စိတ်ထားရှိခြင်းတို့ပါဝင်သည်။
2. အချိန်ဇယား သို့မဟုတ် လုပ်ရန်စာရင်းကို ဖန်တီးခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို မည်သို့ မြှင့်တင်ပေးနိုင်သနည်း။
အချိန်ဇယား သို့မဟုတ် လုပ်ရန်စာရင်းကို ဖန်တီးခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အလုပ်များကို စုစည်းရန်၊ ဦးစားပေးများ သတ်မှတ်ပေးပြီး ၎င်းတို့၏ အချိန်ကို ထိရောက်စွာ အသုံးပြုကြောင်း သေချာစေရန် ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ စိတ်ဖိစီးမှုကို လျှော့ချပေးနိုင်ပြီး စိတ်အားတက်ကြွမှုကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးနိုင်ပါတယ်။
3. ကျောင်းသားများကို ပိုမိုထိရောက်အောင် ကူညီပေးနိုင်သည့် သီးခြားအချိန်စီမံခန့်ခွဲမှုနည်းစနစ်များ ရှိပါသလား။
အချို့သော အချိန်စီမံခန့်ခွဲမှုနည်းစနစ်များတွင် Pomodoro နည်းစနစ်၊ အချိန်ကိုပိတ်ဆို့ခြင်း၊ အလားတူအလုပ်များကို ခွဲထုတ်ခြင်းနှင့် သတ်မှတ်ရက်များနှင့်ချိန်းဆိုမှုများကို စီမံခန့်ခွဲရန် စီစဉ်သူ သို့မဟုတ် ပြက္ခဒိန်ကို အသုံးပြုခြင်းတို့ပါဝင်သည်။
4. လေ့လာနေစဉ် သို့မဟုတ် အလုပ်တာဝန်များတွင် အနှောင့်အယှက်များကို ရှောင်ရှားရန် ဗျူဟာအချို့ကား အဘယ်နည်း။
အနှောင့်အယှက်များကို ရှောင်ရှားရန် ဗျူဟာများတွင် အီလက်ထရွန်နစ် စက်ပစ္စည်းများကို ပိတ်ခြင်း၊ တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ် စာသင်ရန် နေရာရှာခြင်း၊ ဆူညံသံကို ပယ်ဖျက်သည့် နားကြပ်များကို အသုံးပြုခြင်း၊ အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော ဝဘ်ဆိုက်များ သို့မဟုတ် အက်ပ်များကို ပိတ်ဆို့ခြင်းနှင့် ပုံမှန်အနားယူခြင်းတို့ ပါဝင်သည်။
5. ကျောင်းသားများသည် ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို ထိန်းသိမ်းရန် သင်ရိုးပြင်ပလှုပ်ရှားမှုများနှင့် လူမှုဘဝများနှင့် ၎င်းတို့၏ ပညာရေးဆိုင်ရာအလုပ်များကို မည်သို့ဟန်ချက်ညီနိုင်သနည်း။
ကျောင်းသားများသည် ဦးစားပေးများကို သတ်မှတ်ခြင်း၊ အချိန်ဇယားတစ်ခုဖန်တီးခြင်း၊ ၎င်းတို့၏အချိန်ကတိကဝတ်များအကြောင်း လက်တွေ့ကျကျလုပ်ဆောင်ခြင်းနှင့် ၎င်းတို့၏ပညာရေးပန်းတိုင်များကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေနိုင်သော လှုပ်ရှားမှုများကို လုံးဝမပြောရန် သင်ယူခြင်းဖြင့် ကုန်ထုတ်စွမ်းအားကို ထိန်းသိမ်းနိုင်သည်။ ပင်ပန်းနွမ်းနယ်မှုကို ရှောင်ရှားရန် အနားယူရန်နှင့် မိမိကိုယ်ကို ဂရုစိုက်မှုကို ဦးစားပေးရန်လည်း အရေးကြီးပါသည်။
ကောက်ချက်
ကျောင်းသားတစ်ယောက်ဖြစ်ခြင်းသည် သင့်တွင် အလုပ်များစွာရှိသော်လည်း တစ်နေ့တာတွင် အလုပ်ချိန်မလုံလောက်ဟု ခံစားရပေမည်။ သင့်ကိုယ်သင် ဂရုစိုက်ပါ၊ လုံလောက်စွာ အနားယူပါ၊ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးအတွက် အချိန်ယူခြင်းသည် ကောင်းမွန်သောအဆင့်များနှင့် အမှတ်များရရှိခြင်းကဲ့သို့ပင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်ပါသည်။ ကောလိပ်မှာ သင်သင်ယူနိုင်တဲ့ တန်ဖိုးအရှိဆုံးအရာတွေထဲက တစ်ခုက ဘယ်လိုအကျိုးရှိအောင် လုပ်မလဲ။ ကျွန်ုပ်တို့၏ အကြံပြုချက်များစာရင်းသည် ထိုပန်းတိုင်ကို ပိုမိုမြန်ဆန်စွာ အောင်မြင်စေရန် ကူညီပေးလိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်ပါသည်။