Ƙarshen Jagora don Koyar da Halayen Tebu Ga Yara
Kuna so yaronku ya sami horo sosai don sanin waɗanne ka'idodin tebur ya kamata ku tuna yayin, kafin da bayan cin abinci? Wannan labarin ya shafi yadda za a horar da yaronku a kowane fanni na rayuwa a cikin mafi ban sha'awa da kuma cin lokaci. Dabi’u sun bayyana hanya da muhallin da ake renon yaro, musamman idan ana maganar “Table Maners for Kids”. Idan wannan shine abin da kuke nema, to Congratulation! Kuna kan dandamali daidai. Kowane abinci yakamata ya zama al'ada don koyan ladubban tebur ga ɗan ƙaramin ku.
Kowa yana son aboki mai daɗi don cin abinci tare. Kuna iya tunanin kanku akan tebur tare da mutum yana tauna da ƙarfi ko yin sauti, ba za ku taɓa son kasancewa tare da irin wannan mutumin ba. Irin waɗannan ɗabi'un tebur da ladubban suna buƙatar koyarwa da daidaita su tun suna ƙanana.
Ladabi ga Yara:
Za'a iya samun kyawawan dabi'un tebur da hangen nesa amma tunda ba a iya gadonsu kamar magana, tafiya ko ɗaure ka'idoji! Dabi’un koyo zai taimaka wa yaranku a kowane fanni na rayuwa, haka nan a kowane lokaci daga baya.
Ko da ka ziyarci kowane gidan abinci da ke kusa, za ka ga yara suna ta kururuwa a wurin suna surutai, suna nuna halayen da ba su dace ba kuma ba shakka yawancin baƙi ba sa godiya. Ba wai kawai horar da su yadda za su iya jure wa haƙuri ba, don sanya su su bi ta musamman idan mutum ya fita daga halin da ake ciki lokacin yunwa, bacin rai da farin ciki. Shi ne lokacin da kuma inda ake gabatar da kararrakin Ma'auni ga yara.
Wasu abubuwa da ya kamata ku kiyaye yayin koyar da da'a na tebur ga yara ko kuma idan kuna da kalmar 'Dabi'un tebur da suka dace' a cikin zuciyar ku.
Kuna so ku inganta Ƙwararrun Matsalolin Maganar Ƙirar Ƙirar ku?
Wannan app an yi shi ne don taimakawa ɗaliban makaranta na 1st, 2nd, 3rd, 4th, and 5th dalibai fahimtar da magance matsalolin kalmomin lissafi. Yana gina fahimtar matsalolin lissafi a cikin yanayi mai daɗi kamar wasa. Wannan app ɗin zai taimaka don haɓaka tunanin yaranku da ƙwarewar warware matsala.
• Ladabi na tebur:
Farawa da abubuwan yau da kullun, akwai ladubban ga kowane aiki. Ka tambayi yaronka kada ya ja kujera ya zana ta kadan maimakon, ya zauna tare da bayansa a mike. Lokacin zama, dole ne a sanya adiko na goge baki a cinya yayin cin abinci sannan a ninka shi a wuri da zarar ya gama. Hanya ce ta mataki-mataki wanda ake bi daya bayan daya.
Karɓar kayan aikin da kyau wanda shine cokali mai yatsu a hannun hagu da wuka a dama. Tsayawa ra'ayi lokacin farawa da lokacin da ba'a (tare da abinci). Bayan waɗannan bi-biyu na asali, mataki na gaba zai zo. Ana koyar da ladubban tebur mataki-mataki misali idan yaronka bai kai shekara 3 ba zai sami abubuwa kamar zama kawai lokacin da kowa yana zaune yana cin abinci da duk abubuwan da ya kamata kuma baya son kada a yi surutu ko gaggawa. kewayen wurin cin abinci. Kuna iya ƙara ƙa'idodin lokacin da kuka san yana da ikon fahimtar ta mataki-mataki. Gabaɗaya, 6-7 shine shekarun da yara suka fara haɓaka fahimtar ayyuka da yadda yake shafar sauran mutane. Suna son ƙarin sani game da mahimmancin kowane aiki.
• Asali Halayen tebur ga yara:
A ƙasa akwai wasu ƙa'idodi na tebur waɗanda za a koya wa yara. Ka tuna, kar a yi gaggawar bi hanyar mataki zuwa mataki. Waɗannan su ne mahimmanci ga kowane abinci. Dabi'un tebur na yara suna kwatanta yadda ake goge yaro.
1. Ya kamata ku zo teburin tare da hannaye da ƙafafu masu tsabta. Ba wai kawai tsafta ba ne amma kuma ana ɗaukarsa a matsayin mummunan hali idan ba a yi haka ba. Lafiya ita ce mafi girman abin da mutum ya samu kuma hakkinsa ne ya kula da shi
2. Koyaushe ka nemi wasu su bar ka ka yi idan akwai wani aiki kuma ka yi ƙoƙarin yin shi. Musamman idan an gayyace ku gidansu. Ko da ba za su bari ka yi ba, nemi shi.
3. Koyaushe bari wasu su fara ɗauka kuma su jira lokacin ku. Bai kamata ku yi gaggawar kwace kaya a gaban wasu ba ko da a wurin ku ne.
4.Kada ka cika bakinka da abinci. Ku ci sannu a hankali kuma ku tauna da kyau kuma kuyi magana da zarar kun gama cin abincinku.
5. Karka kai wani abu da kake jin yayi nisa kuma bazaka samu ba. Ka tambayi wasu su mika maka. Hakuri ne mabudi, bai kamata ya yi gaggawar neman abinci ba sai dai ya jira a kawo masa. Yana da ɗan bita bita.
6. A guji yin surutu kamar fashewa ko slurging.
7. Sanya rigar ka a cinyarka bayan buɗe shi idan ka ga kowa yana yi. Hakanan zai guje wa tufafinku suyi datti idan kun sauke wani abincinku yayin cin abinci.
8. Koyaushe godiya ga ƙoƙarin wasu kuma ku gina wannan ɗabi'a na faɗin abin da kuka ci. Kada ku taɓa faɗin wani abu mara kyau game da abincinku.
9. Yana da kyau kada ka yi magana idan akwai abinci a bakinka amma kuma kada ka yi shiru koyaushe. Yi tattaunawa kuma ku shiga tare da wasu.
10. Abu daya da yakamata a aiwatar dashi shine rashin samun kayan wasan yara, wayoyin hannu ko na pads a teburin cin abinci ko wurin cin abinci. Wannan ya kamata a bi da kuma aiwatar da shi tun yana ƙanana don mayar da shi al'ada.
11. Koyaushe ku ce 'Yi hakuri' ko 'Na gode' da zarar kun gama da abincinku.
Za ku tuna cewa iyayenku sun gaya muku kada ku sanya gwiwar hannu a kan tebur ko ku zauna daidai. Abin da kowane iyaye ke fama da koyawa 'ya'yansu ke nan. Tunda, kowane yaro ya bambanta don haka akwai bambanci a saurin koyo ga kowannensu.
Idan yaronku ko mai kula da yara yana da sha'awar irin yanayin tebur ga yara, gaya masa waɗannan wasu dokoki ne da kowane mutum ya bi don yin abincin dadi. Dole ne su san irin tasirin da yake tattare da bin su. Kyakkyawan ɗabi'a na tebur suna taka muhimmiyar rawa ko mutum yana cin karin kumallo, abincin rana, abincin dare ko kowane abincin rana. Shi ne abin da yaronka zai ɗauka da kansa a duk rayuwarsa.