Nasiha 3 Ga Iyaye Yadda Zasu Inganta Haɓakar Yaransu
Ilimi da basirar da muke samu a farkon shekarun rayuwa ne ke ƙayyade makomarmu. Wannan shi ne ginshikin da aka gina dukkan nasarorin da muka samu a rayuwa da sana'a a kai. Yana da kyau iyaye na wannan zamani su himmatu wajen haɓaka 'ya'yansu ta kowace hanya da kuma ba da kulawa sosai ba kawai ga ci gaban jiki da tunani ba har ma da iyawarsu ta ƙirƙira. Tare da taimakon Ann Nikson, kwararriya a Studocu da iyaye masu hankali, mun shirya muku jerin shawarwari masu amfani.
1.Kada kaji tsoron barin yaronka shi kadai ka barshi ko ita ta zabi nasu zabi
Wannan tip yana da alaƙa da lokacin hutu na yaro. Lokacin da kuka bar shi ko ita ta zaɓi kayan wasan yara da za su yi wasa da su, zana ko ƙira da yumbu, karanta ko rera karaoke, warware wasanin gwada ilimi ko gina katafaren gida daga tubali. Ko da tun yana ƙarami, bari yaronku ya zaɓi abin da yake so su yi da kansu. Kada ku tsoma baki lokacin da kuka lura cewa yana jan almakashi don yanke dusar ƙanƙara, koda kuwa bayan haka zai zama dole a tattara ƙananan tarkacen takarda a kusa da gidan.
Wannan doka ba ta shafi horo ba. Ya kamata yaronku ya fahimci cewa zai iya zaɓar aikin nasu kuma za ku tallafa musu a kowane zaɓi, amma ba a soke wajibcin tsaftacewa bayan kansa ko kansa da motoci masu tarwatsa ko fenti da goga da zubar da ruwa a ƙasa ba.
2. Rage TV da wasanni akan kwamfutar hannu zuwa ƙarami
Idan maimakon aikin kirkire-kirkire yaronku yana kuka don kunna majigin yara, gwada haɗawa mai daɗi tare da amfani. Misali:
- Shirya ɗanku don ƙoƙarin zana halayen da suka fi so bayan kallo.
- Ƙaddamar da ƙa'idar taƙaitaccen redawa, wanda shine sake bayyana babban ra'ayin zane mai ban dariya, tatsuniya, ko makala.
- Lokacin kallon wasan kwaikwayo na TV, ba shi ko ita aikin yi wa ɗan wasa ko mawaƙa aiki a ƙarshe.
- Yi manyan tambayoyi lokacin kallon fim tare, domin yaron ya koyi nazarin bayanan da ya fahimta.
Bugu da ƙari, bar a cikin kayan gani na yaron da zai iya yin aiki da kuma ƙirƙirar wani sabon abu tare da hannayensa: filastik, fensir, cubes, saitin gini.
3. Kunna wasan "Yadda ake nemo mafita"
Yi wasan halin da ake ciki. Halin tunanin da kuke sanya juna a cikin bi da bi. Kowane yanayi da aka bayar dole ne ya sami matsala don warwarewa. Duk wanda ya fito da mafi yawan mafita zai sami mafita.
Bari mu ce:
Halin #1. Yaro yana wasa a titi yana yanke yatsa. Me za a yi? Wadanne ayyuka ne za su kasance mafi mahimmanci, kuma waɗanne za su biyo baya? Yadda za a nemo hanyar da hankali da kuma jimre da matsalar?
Halin #2. Kuna buƙatar sanin lokaci nawa amma ba ku da agogon hannu ko wayar hannu tare da ku. Me za ka yi? Zaɓi matsakaicin adadin hanyoyin magance matsalar.
Tambayoyin da
1. Waɗanne dabaru ne iyaye za su iya amfani da su don ƙarfafa ’ya’yansu, kuma me ya sa hakan yake da muhimmanci ga ci gabansu?
Don haɓaka ƙirƙira a cikin 'ya'yansu, iyaye za su iya ƙarfafa wasan buɗe ido, ba da dama don bincike da ganowa, da tallafawa sha'awar ɗansu. Yana da mahimmanci ga ci gaban yara saboda ƙirƙira yana haɓaka ƙwarewar warware matsala, tunani mai mahimmanci, bayyana kai, da daidaitawa. Yana haɓaka kirkire-kirkire kuma yana shirya yara don ƙalubale na gaba a cikin duniya mai saurin canzawa.
2. Ta yaya iyaye za su iya taimaka wa yaransu su shawo kan ƙalubale ko ƙalubale, kuma su ƙarfafa su su ci gaba da gwada sababbin abubuwa?
Iyaye za su iya taimaka wa yara su shawo kan tubalan ƙirƙira ko ƙalubale ta hanyar samar da yanayi mai tallafi da mara yanke hukunci. Za su iya ƙarfafa gwaji, bikin ƙoƙari da ci gaba maimakon mayar da hankali kan sakamako kawai, da kuma taimaka wa ɗansu ya haɓaka tunanin girma. Ƙarfafa juriya, bayar da ra'ayi mai ma'ana, da kuma fallasa yara zuwa ƙwarewa da ra'ayoyi daban-daban na iya ƙarfafa su su ci gaba da gwada sababbin abubuwa.
3. Waɗanne ayyuka ne ko motsa jiki da iyaye za su iya yi da ’ya’yansu don su motsa hankalinsu da tunaninsu?
Ayyuka na yau da kullun waɗanda ke motsa hasashe da ƙirƙira sun haɗa da fasaha da fasaha, ba da labari, wasa mai ƙima, kiɗa da raye-raye, gini tare da tubalan ko Legos, binciken yanayi, da wasannin warware matsala. Waɗannan ayyukan suna haɗar da hankali da yawa, suna ƙarfafa tunanin asali, kuma suna ba yara damar bayyana kansu cikin walwala. Haɗa abubuwa na fantasy, wasan kwaikwayo, ko ƙalubalen warware matsala na iya ƙara haɓaka ƙirƙira.
4. Ta yaya iyaye za su daidaita bukatar ƙarfafa ƙirƙira tare da buƙatar ba da tsari da ja-gora a rayuwar ’ya’yansu?
Daidaita ƙarfafawar kerawa tare da tsari da jagora yana da mahimmanci. Iyaye na iya samar da tsarin tallafi wanda ke ba da damar bincike cikin iyakoki. Ƙirƙirar iyakoki masu ma'ana, kafa ayyukan yau da kullun, da ba da jagora kan aminci da la'akari da ɗabi'a suna taimaka wa yara su fahimci mahimmancin dokoki da iyakoki yayin da suke haɓaka ƙirƙira. Ƙirƙirar ma'auni yana tabbatar da cewa yara suna da 'yanci don gano abubuwan da suke da su yayin da suke haɓaka mahimman basirar rayuwa.
5. Shin akwai takamaiman matakan shekaru ko matakan haɓaka inda yake da mahimmanci musamman a mai da hankali kan haɓaka ƙirƙira a cikin yara, kuma idan haka ne, me yasa?
Yayin da kerawa ke da mahimmanci a kowane mataki na ci gaba, ƙuruciya da ƙuruciya suna da mahimmanci musamman don haɓaka ƙirƙira. A farkon ƙuruciya, ƙwaƙwalwa yana karɓar sabbin abubuwan da suka faru, kuma tunanin yara da sha'awar su suna kan kololuwar su. Ƙarfafa ƙirƙira yayin wannan matakin yana kafa tushe mai ƙarfi ga tunanin kirkire-kirkire na tsawon rayuwa. A lokacin samartaka, ƙirƙira yana taimaka wa samari su kewaya bayyana kansu, samuwar asali, da warware matsaloli cikin sarƙaƙƙiya da saurin sauya yanayin zamantakewa da ilimi. Hakanan yana iya zama tushen cikar kai da ƙarfafawa yayin wannan muhimmin lokacin haɓakawa.
Final Zamantakewa
Babban abu a cikin haɓaka ɗan ƙaramin ɗan adam ba shine tsoma baki tare da kerawa ba. Mutunta zabin yaranku, tallafa masa ko sha'awarta, da sha'awar ci gaba. Lokacin da yaron ya ga cewa za ku iya ƙirƙirar wani abu tare da sha'awar, shi ko ita suna koyo da kyau daga misalinku. Ayyukan ƙirƙira da tunani mai ƙirƙira suna haɓaka lokacin da muke sane da ɗayanmu kuma muka ba kanmu dama.
Haɓaka Ƙwararrun Ƙwararriyar Karatun Yaronku Ta hanyar App!
Wasan Nishaɗi na Fahimtar Karatu yana taimaka wa iyaye da ɗalibai haɓaka ƙwarewar karatu da ikon amsa tambayoyi. Wannan App na fahimtar Karatun Ingilishi ya sami mafi kyawun labarun yara don karantawa da amsa tambayoyi masu alaƙa!