Yadda Ake Koyar da Yara Rabawa
Rarraba aiki ne mai wahala gabaɗaya ga yara ƙanana kuma yana da mahimmanci daidai da sa su sami abokai kuma su kasance da haɗin kai a cikin ayyukan rayuwar yau da kullun. Yadda za a koya wa yaro ya raba wani inganci ne da za a haɓaka tun yana ƙuruciya kuma ana iya yin shi mafi kyau ta hanyar ba wa ɗanka ɗimbin lokaci da damar yin aiki da shi. Ana iya yin hakan ta hanyar shigar da su cikin ayyukan wasan kwaikwayo daban-daban da koyarwa. Idan kun damu game da preschooler ba ya shirye ya raba kayansa da kayansa ko yadda za a koya wa yaro ya raba, kada ku damu da wannan kuma yana da cikakken tsarin ilmantarwa na halitta tare da ƙananan ƙoƙari. Zai ɗauki ɗan lokaci kafin ya saba da wannan ɗabi'a tunda yaran wannan ƙaramin suna saka bukatunsu a gaba maimakon wasu kuma abin raba zai iya sa shi bacin rai. Rabawa yana da alaƙa da haƙuri kuma duka abubuwan suna aiki tare. Hakanan kuna iya ganin yara ƙanana da ƙanana suna faɗa a kan dalilan da kowane ɗayansa ya ɗauka ko ya taɓa sauran kayan. Yana da mahimmanci domin yana taimaka wa yara yin abokai kuma su sadu da mutane daga baya a rayuwa. Idan kuna tunanin a cikin dogon lokaci lokacin da yaro ya shiga makarantar kindergarten ko kula da yara, dole ne ya zaɓi halayen raba.
Koyawa yaranku Lissafi da inganci tare da aikace-aikacen ilimi.
Wannan app tables app shine cikakken abokin aiki don kindergarten da na preschool yara don koyo. Wannan aikace-aikacen tebur na ninkawa yana da matukar amfani don koyan tebur ga yara daga 1 zuwa 10.
Koyar da su Game da Rabawa:
Iyaye abin koyi ne ga ’ya’yansu kuma abin koyi ne da su. Duk wani aiki ko magana da za ku fada a gabansu, ku tuna cewa suna da zurfin lura kuma duk abin da kuke yi yana adanawa a cikin zukatansu kuma haka yake yayin koya wa yara su raba. Tabbas, dole ne ka ba su dama da ayyuka don yin aiki. Ga wasu hanyoyin da za ku iya ƙarfafa yaranku su raba abubuwa tare da wasu kuma ku nuna mahimmancinsa da fa'idodinsa: - Ka sa su lura da abubuwa masu kyau kamar "ɗalibar ku ta kasance mai kirki ta raba kayan wasanta tare da abokai". Zai sa su yi tunanin cewa wasu ma suna son irin wannan karimcin. - Ayyukan wasa waɗanda suka haɗa da rabawa da yin haƙuri kamar jiran lokacinku har sai kowa ya gama. – Yi katunan ko zanen don malamai da abokai. Yana kama da yin ƙoƙarin ku don mutanen da suke ƙauna da kulawa da ku. – Yabe su yayin koya wa yara su raba idan kun same su suna wasa da wasu, suna raba kayansu. – Ku yi imani da shi, rabawa ya wuce abubuwan son abin duniya, game da motsin rai ne. Hakanan kuna buƙatar raba lokacinku da ƙoƙarin ku kuma. - Yi masa magana game da yadda yake ji kamar "Me kuke tunani, abokin ku ba zai dawo da abin wasan ku ba?" ko "Shin kuna tsoron rashin samun lokacin ku?" Ka gaya masa idan ya damu da irin waɗannan abubuwa don ya kwantar da hankalinsa kuma ya yi kyakkyawan hali cewa zai iya tambayar abinsa cikin ladabi idan yana son su dawo.
Sanya Shi Zama:
Wasannin gasa suna da kyau ga yara ta fuskar samun wannan sha'awar yin ƙoƙarin haɓaka a cikin su amma lokacin da kuke koya musu game da rabawa da haɓaka waɗannan halayen, lokacin ne yakamata ku sa shi ya shiga cikin wasannin haɗin gwiwa. A bar su su buga wasan wasa na jigsaw tare da haɗa ƙungiya, su buga ludo (dole ne su jira lokacinsu) da ayyuka irin waɗannan. Yi ƙungiyoyi kuma ku ba su ayyuka kamar zane ko yin katunan ga malamai da abokai, zai ƙarfafa su su raba ra'ayi da ra'ayoyin juna.
Mutunta Kayansa:
Ko da yake rabawa abu ne mai kyau amma kasancewa iyaye da malamai yayin koyawa yara su raba, dole ne mu raba girmamawa ga abubuwansu. Idan ka gano takamaiman abu kamar su tufafi, abin wasa ko wani abu da ya mallaka ko yake da shi, ka tambaye shi kafin ɗauka. Maimakon ka ce shi kawai ya bar wasu su yi wasa da shi, ka nemi izini kamar "Za ka damu idan 'yar'uwarka ta dauka na dan lokaci, ta mayar da shi". Kuma ba kai kadai ba, ka tabbatar abokansa da ’yan’uwansa su ma suna da wannan girmamawar a cikinsu, domin izininsa da tabbatar da cewa za a mayar masa da shi lafiya. Ba wai kawai ba, koya musu su kula da abin da wasu suka mallaka.
Jagoranci Misali:
Yadda za a koyar da yaro don raba ya fito daga gare ku, ku ɗauki taimako daga gaskiyar cewa yara suna kula da abin da iyayensu suke yi. Don haka, fara da kanku. Ku zama abin koyi ga yaranku kuma ku bar su su kiyaye. Rabin koyarwar za a yi haka. Raba ice cream ɗin ku, alewa da kaya tare da su. Kafin samun wani abu, ka tabbata ka tambaye su ko za su so su samu. Zai zama al'ada a cikinsu. Ba yara kadai ba, tambayi kowa da kowa zaune a kusa. Yi amfani da kalmar raba yayin yin haka kuma ku sanar da su mahimmancinta da tasirinta ta hanyar kallon ku kawai. Wannan jin da suke samu lokacin da wasu suka tambaye su samun shi zai yi tasiri sosai har zai taimaka musu su fahimci cewa idan za su yi haka, zai kawo tasiri ga wasu.
Kada Ku Taba Hukunci Don Rashin Rabawa:
A matakin farko na koyarwa, za ku iya jin kunya da fushi kallon yaranku yana mugun nufi da son kai a wasu lokuta. Idan ka gan shi yana kwasar kaya yana fada da abubuwa, hakan zai iya sa ka yi fushi da shi. Yi hankali da natsuwa, idan ka azabtar da yaronka ko kuma ka tsawata masa za ka iya kara masa taurin kai da kare kai. Zai fi wuya a gare ku ku sa shi daidaita halayen in ba haka ba. Yi la'akari da cewa yana da wahala yaro ya sami irin wannan jin daɗin bayarwa ta kayansa ga wasu kuma ya bar kayansa. Zai ɗauki lokaci kafin ya haɓaka wannan ɗabi'a. Yayin da ya girma, shi da kansa zai rungumi wannan dabi'a kuma za ku ga babban canji a cikin halayensa da halayensa gabaɗaya. Kawai ku kasance kusa da ɗanku kuma ku ba shi mafi yawan lokacinku da ƙoƙarinku. Za ku ga yadda ya daidaita kuma ya sha jikin ku. Bari ƙananan ku ya kasance a cikin yara tun suna ƙarami. Bari ya gina amanarsa akan wasu. Ku sani cewa ɗan jariri ko ɗan ƙaramin yaro ya yi ƙanƙan da ba zai iya raba kayansa ga wasu ba, har ma da ku. Yayin da ya girma ya fara zuwa makaranta, zai kasance a cikinsa. Dole ne kawai ku yi haƙuri kuma ku ba da mafi kyawun ku.