Menene Muhimmancin Ilimin Yaran Yara?
Zamanin ƙuruciya yana bayyana lokacin da aka haifi yaro har ya fara zuwa makaranta kuma akwai fa'idodi masu yawa na ilimin yara. Wannan lokacin yana da matukar mahimmanci a rayuwar mutum. Shi ne lokacin da ya koyi hulɗar zamantakewa da sababbin mutane, abokansa, malamansa da sauransu. Yana ɗaukar matuƙar mahimmanci kuma yana tasiri halinsa har tsawon rayuwarsa. Yawancin iyaye suna yin watsi da shi ta hanyar tunanin zai sami gogewa da halayensa da zarar ya shiga cikin makarantar kuma ba lallai ba ne a wannan matakin wanda bai dace ba. Makarantu suna taimakawa wajen gyara rashin haɓaka halayen yaro wanda zai ɗauka tare da shi a duk rayuwarsa. Ya kamata iyaye su fahimci mahimmancin ilimin yara na yara.
Akwai babban kuskuren cewa koyo yana nufin ainihin koyo game da haruffa, haruffa, lambobi da duka. Har ila yau, koyo yana nufin haɓaka ƙwarewar zamantakewa da samun damar yin hulɗa da mutane. Ilimi yana yiwuwa a duk tsawon rayuwa amma yana da kyau a fara da wuri tunda kuna shanye abubuwa da kyau da wuri maimakon lokacin da kuka girma. Iyaye suna buƙatar fahimtar dalilin da yasa ilimin ƙuruciya yake da mahimmanci. Kuna iya ganin babban bambanci tsakanin duka yaran yayin da yaran da suka shiga cikin ilimin farko sukan sami ƙarin gyara ta fuskar koyo, tunani, hulɗa da sauran ayyuka.
Yawancin ƙwararrun ƙwararrun yara sun yi imanin cewa yara suna koyi da kyau idan ba a tura su ba. Idan kuka lura da kyau, zaku lura cewa yara sun fi sha'awar yin abubuwan da ba a basu damar yin su ba. Ko da ka samar musu da kayan wasan da suka fi so za su ƙarasa wasa da almakashi ko kayan da ba a yarda su taɓa su ba. Hakazalika, idan yaro yana fuskantar matsin lamba don yin aikin gida akan lokaci ko da yana canza shafi ba zai nuna sha'awa sosai ba fiye da lokacin da kuka saba ba shi da alamar sa'ad da yake yaro ko yaro kuma yana jin daɗin yin hakan da gaske. shi a lokacin.
Jarirai sun fara koyi game da duniyar da ke kewaye da su tun suna ƙanana. Haɗin kai da iyayensa da fahimtar mutane duk wannan yana zuwa ƙarƙashin fahimta. Abubuwan farko na yaro yana ɗaukar shi a duk tsawon rayuwarsa don haka yana da mahimmanci. Ga duk mutanen da ke da sha'awar menene manufar ilimin yara na yara, wannan labarin yana da amsar ku.
Sakamakon Koyon Yaran Farko
Tun yaushe kuka sami kyakkyawar hangen nesa game da abin da ayyukanku na gaba za su kasance, menene kuke so ku zaɓa a matsayin sana'a? Yawancin yaran ba su da masaniya game da abin da za su zaɓa a matsayin makoma kuma hakan ya faru ne saboda rashin kula da yara kanana da ilimi. Yana da matukar muhimmanci a koya musu tushen komai da abin da yake ko kuma irin kalubalen da yake gani. Muhimmancin ilimin yara yana da girma sosai kuma ana iya gani yayin da yaro ke girma. Idan yaro ya kasance cikin jama'a kuma yana hulɗa da mutane daban-daban, zai kasance yana da hangen nesa mai zurfi kuma hanyar tunani zai bambanta da yara daban-daban waɗanda ba sa hannu a cikin aikin.
Koyawa yaranku Lissafi da inganci tare da aikace-aikacen ilimi.
Wannan app tables app shine cikakken abokin aiki don kindergarten da na preschool yara don koyo. Wannan aikace-aikacen tebur na ninkawa yana da matukar amfani don koyan tebur ga yara daga 1 zuwa 10.
Fahimtar Ilimin Farko
Koyon kuruciya game da gogewa ne da kuma nazarin kayan aiki daban-daban don taimakawa da haɓaka ƙaunar yaro don koyo. Zai taimaka masa ya ƙarfafa iliminsa har tsawon rayuwarsa. Yara na farko na shekaru biyar shine lokacin da ya haɓaka fasaha, shine tushen da zai ɗauka a cikin kansa har tsawon rayuwarsa. Iyaye za su iya ɗaukar jagora daga ƙwararrun ƙuruciyar ƙuruciya domin su fara da koyon ƙuruciyar ɗansu. Zai iya jagorance su da duk abin yi da abin da ba a yi ba da yadda za a fara da aiwatar da tsarin. Ƙirƙirar fasaha na buƙatar sadarwa mai ƙarfi tsakanin duka biyu, iyaye da ƙwararru.
Koyi Ƙwarewar Gina Alakar
Kuna iya yin mamakin dalilin da yasa ilimin yara na farko yake da mahimmanci kuma menene mahimmancin ƙwarewar haɓaka dangantaka da wuri. Shekarun farko na ƙuruciya sune lokacin da yaro ya koyi mafi yawan kuma mafi kyau. Dole ne kawai ku kasance masu taimako don sa koyonsa ya zama mai ma'ana a gare shi. Yadda yaro yake ganin duniya haka za ta kasance gare shi har tsawon rayuwarsa. Tun da yara suna bayyanawa amma suna bayyana ta hanyar ji da motsin rai misali idan yaro ya baci sai ya ' kuka', idan ya sami kayan wasan da ya fi so ko kuma lokacin da yake farin ciki ya 'dariya'. Hakanan kuna sa yaronku ya kasance mai tsaro da aminci ta hanyar gina dangantaka mai karfi tsakanin ku da shi da kuma fahimtar duniya ta hanyar ƙarfafa amincewarsa.
Ilimin Farko Yana Daidaita Kai tsaye Don Taƙaita Tazarar Ilimi
Hakanan an bincika kuma an tabbatar da cewa yaran da suke son samun ingantacciyar kulawa da ilimi tun suna ƙuruciya sun fi ƙarfin gwiwa kuma suna da mahimmanci wajen koyo. Ilimin ƙuruciya yana haɓaka fahimi da maki na nasara a cikin yara.
Ra'ayin Haɗin kai
Ba za mu iya yin nasara wajen cimma burin ba idan ba mu ɗauki halin haɗin kai ba. Ba za ku iya shanye shi a cikin halayen ku a lokaci ɗaya ba kuma yin hakan yana da wahala sosai musamman a matakin gaba na rayuwar mutum kuma wannan shine mahimmancin ilimin yara. Yana da matukar wahala musamman idan kai ne ɗan fari saboda dole ne ka raba abubuwa tare da yayyenka. Koyon yadda ake rabawa da zama haɗin kai wani bangare ne na ilimin farko.
Halayyar Nishaɗi Don Koyon Rayuwa:
Ka tuna cewa koyo ya fi yiwuwa ta hanyar nishaɗi. Yaran da ke kanana, gabaɗaya gabaɗaya makarantar gaba da kindergarten, suna gundura idan wani aiki bai ji daɗi ba ko maimaita akai-akai. Ka sa su koyi ta hanyoyi masu daɗi don kada sha'awar su ta ragu tunda yara suna da sha'awar lokacin da suka fara aikin ilimi. Ƙarfafa su kuma ƙara ƙishirwa don koyo.
Mutunta
Girmama shine abin da mutum yake gani tun yana yaro. Ba za a iya koyan shi a duk lokacin da ake so ba. Koya wa yaro mahimmancin girmamawa da cewa tsari ne na bayarwa da karɓa. Kuna iya lura gabaɗaya cewa akwai wasu yara masu ɗabi'a masu kyau da mutunta wasu. Su ne suka taso suka zama masu tawali’u da ladabi kuma saboda sun bi ta tun da wuri. Mutunta ba iyaka ga mutane kawai ba har ma da kewaye da yanayin da kuke zaune a ciki.
Amincewa Da Girmama Kai
Ƙarfin ƙarfin gwiwa shine abin da zai iya kai ku cikin kowane irin wahalhalu zuwa burin da rashin ganinsa a cikin halayenku na iya yin mummunan tasiri a kan halin ku da aikinku gaba ɗaya. Yana haɓaka halaye masu kyau da lafiya ga wasu. Yana da matukar muhimmanci a sa yaro ya yi imani da kansa kuma duk abin da zai yiwu ta hanyar aiki mai wuyar gaske da kuma tabbatacce tun daga farko.
Yara irin waɗannan matasa suna buƙatar haɗin jiki fiye da sauran. Yawancin masu zuwa makaranta suna haɗawa da ayyuka kamar lokacin ciye-ciye da lokacin bacci don samun kwanciyar hankali. Yaran wannan shekarun suna buƙatar koyo mai daɗi ko hannu da kuma ilmantarwa na mu'amala. Koyar da yara ƙanana aiki ne mai ban tsoro kuma yana yiwuwa tare da cikakkiyar sha'awa da aiki tare da babban ƙoƙari idan mutum yana da ilimin gaskiya game da mahimmancin ilimin yara. Lokaci ne lokacin da yaro ya fi son sanin kansa, halayensa, ƙarfi da rauninsa. Ga mafi yawan yaran da ake kula da su a wannan mataki iyayensu ne a gida ko kuma malamai a makaranta. Iyaye gabaɗaya suna koyar da ladubban cin abinci, yadda ake haɗawa da wasu, yadda za ku daraja kanku abin da za ku faɗa da abin da ba haka ba kuma malamai a makaranta suna koyar da ainihin haruffa, karatu da haɗin gwiwa. Dukansu ƴan adam ne masu matuƙar mahimmanci waɗanda suka ba da hannu sosai wajen goge ɗabi'ar yaro.