Meriv Çawa Zarokan Bêyî Qêrîn Guh Bide Te?
Em gelek caran dibînin ku dêûbav xemgîn dibin ku zarokê wan guh nede wan. Pêdivî ye ku ew bi hîle û awayan zanibin ka meriv çawa zarokan guhdarî bike û wan bihêle ku li gorî gotinên wan tevbigerin. Di wê qonaxa jiyanê de gelek tişt di hişê zarokan de derbas dibe. Ew ji dema serşokê bêtir li ser pêşandana televîzyona xweya bijare bi fikar in. Ew xwezayî ye û bi her dêûbav re di qonaxek jiyanê de çêdibe ku ew li awayên ku çawa zarokan guhdarî bikin bigerin. Awayê ku hûn li pêşaniyan dinêrin ne yek e, ew pêşîniyên cûda hene. Zarok li gorî tiştên ku wan dilşad dike, tiştan ji hev cuda bi pêş dixin. Hûn ji wî re tiştek pir bi rûmet û bi rengek pir maqûl dibêjin û ew hîn jî wusa tevdigere, mîna ku wî nebihîstiye ku hûn ji ber reftarên wî yên bi vî rengî aciz bibin û meraq bikin. Awayê ku ew gotinên we 5 caran paşguh dikin, we dike qîrîn û di dawiya rojê de dibe ku hûn poşman bibin ku hûn dêûbavên ku hûn bûne celeb in. Dûv re hûn awayên ku hûn bi zarokek ku guh nade re çawa mijûl bibin bibînin. Li vir çend serişte û hîle hene ku hûn bicîh bînin ku dibe ku ji we re bibin alîkar ku hûn çawa zarokên xwe bibihîzin û bihêlin ku piçûkê we tiştê ku hûn yekem car dibêjin têbigihîje.
1) Bala Wî bikişînin:
Awayê çêtirîn ku meriv bihêle kesek li we guhdarî bike an jî rave bike ka hûn dixwazin ji zarokek re çi bibêjin ew e ku were asta wî. Zarok bi gelemperî pir hesas in. Ne hewce ye ku hûn ji jûreyek din ji wan re ku li salonê rûniştine tiştan bi dengekî bilind bibêjin û li bendê bin ku ew bişopînin. Binêrin ka ew çi çalakiyan dike û bi şîroveyên li ser wê hewl dide ku bikeve qada wî. Wî bi sivikî bigirin û hînkirina li ser tiştên ku hûn dixwazin bêjin. Ji bo ku hûn wî guhdar bikin hûn hewce ne ku hûn bibin navenda bala wî û hurmetê bidin tiştê ku ew jê hez dike, mînakî karîkatura xweya bijare an lîstika ku ez jê hez dikim. Hûn dikarin bi "Divê ez tiştek nîqaş bikim" dest pê bikin û bi ya ku hûn dixwazin radest bikin biçin.
2) Piştrast bikin ku hûn Dubare nakin:
Ger zarokek baş bizane ku dê ji wî were xwestin ku carek din li we guhdarî bike, diyar e ku çima ew guh nade. Divê ew bizane tiştê ku te carekê gotiye dê du caran dubare nebe û divê di gava yekem de bala xwe bide ser. Dubarekirin qîmeta tiştên ku hûn dibêjin kêm dike û hewildana we ya ku hûn çawa zarokan bibihîzin têk diçe.
Zarokên xwe Math-ê bi sepanên perwerdehiyê bi bandortir hîn bikin.
Vê sepana tabloyên demê ji bo fêrbûna zarokên baxçeyê zarokan û pêşdibistanê hevalek bêkêmasî ye. Ev sepana tabloyên pirjimariyê ji bo fêrbûna tabloyên ji bo zarokên ji 1 heta 10 pir bikêr e.
3) Hilbijartinê bidin Wî:
Biceribînin ku hûn bijartinê bidin wî gava ku hûn daxwaz dikin ku guh bidin tiştek û bihêlin ew biryar bide ka ew ji bo wî çi hilbijêrin. Hêrs û tehdîd bi ser nakeve û ji dêvla ku zarok ji ber guhnedana te hestek sûcdar an xirab bike, wî serhişkî dike û guh nade te. Hûn hewce ne ku awayên ku dikarin ji we re bibin alîkar ku hûn çawa zarokan bêyî qîrîn guhdarî bikin hilbijêrin. Ger hûn gazî wî dikin ji bo firçekirina diranên wî hûn dikarin tavilê an piştî 10 hûrdeman bikin.
4) Tiştê ku hûn hêvî dikin bibêjin:
Divê zarok zanibe ku dê û bavê wî çi hêviyên wî ji wî re hene. Pir girîng e ku meriv wî tiştan fam bike. Berî ku ew dest bi kirina tiştekê bike, ew hewce ye ku plana weya pêşîya wê zanibe û ew çareseriya çêtirîn e ku meriv çawa zarokek ku guh nade dîsîplînê dike. Li şûna ku hûn ji bo tiştek ku ew dike biqîrin, berî wî hişyar bikin. Nimûneya ku zarokê xwe li televîzyonê temaşe dike bigire. Hûn werin malê û wî bibînin ku li televîzyonê temaşe dike ji dema ku hûn derketin dê we bi xwezayî biqîrîn. Di şûna wê de, berî ku hûn derkevin bila wî li ser planên xwe yên mîna "Ez hêvî dikim ku hûn 5-ê televîzyonê qut bikin" agahdar bikin. Ya paşîn ji bo zelalkirina xala we nêzîkatiyek pir çêtir e.
5) Nêrîna Wî Bibînin:
Dema ku ji zarokek tiştek dipirsin, pêşî xwe li cihê wî bigirin û li hestên xwe yên wê demê bifikirin. Bifikirin ku xwe mijûlî temaşekirina pêşandana xweya bijare ye û di navberê de aciz dibin. Encam diyar e. Ew ê dihêle ku hûn xemgîn bibin û nexwazin guhdarî bikin an bi kesî re biaxivin. Ev ji bo wî jî derbas dibe. Ger hûn wî bibînin ku ew çalakiyek ku jê hez dike dike, li bendê bimînin ku ew biqede an demek guncan hilbijêrin da ku daxwaza xwe li ber wî bixin.
6) Hîper nebin:
Ya sereke ku zarok di gava yekem de li we guhdarî bikin ev e ku hûn bi wan re tevgerek hevaltiyê biparêzin. Ger hûn aciz bibin, ew ê wan aciz bike û dawî li qîrînê bîne. Ger hûn lez dikin ku hûn li cîhek bin, ne tenê biqîrin û li ser tiştên piçûk hîper nebin. Bi aramiyê re mijûl bibin û ji zarokan re bibin alîkar ku tiştan, pêlavên xwe rast bikin an jî ji wan re bibin alîkar ku çenteyên xwe ji bo rêwîtiyê pak bikin.
7) Dûr nebin:
Her çend bi me re mezin be jî, ew ji fermanên mîna nekirinê me hêrs dike. Ew hişk xuya dike û zarok di derbarê tiştên piçûk de pir hesas in. Hûn dikarin çima û çawa bikar bînin li şûna ku hûn yekser tiştek destnîşan bikin. Ji ber vê yekê zelal e, ger hûn ji bo têgihîştinê li vir in ku meriv çawa zarokan bibihîzin, li pişt xwe rûnin û jê re rave bikin ka tişt divê çawa bin û çawa dibe ku tiştek diyar bibe sedema zirarê. Ew ê bê guman fêm bike.
8) Ji Rastê re Belê:
"Mama ez dikarim derkevim derve û bilîzim"? "Na". "Ma ez dikarim çikolatayek din bistînim"? "Na". Em pir caran vê yekê dikin û her tiştê ku zarokek daxwaz dike îhmal dikin ku têgihiştinên xwe biafirînin û difikirin ku ew ê wî serhişk bike an ew ê bi rastî ne ew çend girîng be. Gava ku hûn bi hejmarek daxwazên ku têne re rû bi rû dimînin, hûn di dawiyê de dibêjin Na, Na, Naah û ew pir xwezayî ye. Her çend di hişê xwe de hûn difikirin ku hûn ê rojek din daxwaza wî bicîh bînin. Li şûna ku hûn di cih de wî red bikin, hûn dikarin daxwazên wî binirxînin û ji bo paşê wî razî bikin.
Bînin bîra xwe, di navbera zarok û dêûbavan de têkiliyek taybetî heye. Ger we nekarî wê xurt bike an biparêze, dibe ku yek sedemek jî be ku ew guh nade. Girêdan yekem tişt e ku meriv di hişê xwe de bihêle gava ku hûn di nav têkoşînê de ne ku meriv çawa zarokan guhdarî bike. Di rewşên giran de dibe ku qîrîn bibe çareserî lê hînkirina bi helwestek aram û bi rûmet dê di demek dirêj de jê sûd werbigire. Têkilî ji bo danûstendina bi kesek re keriyek e û ne tiştek yekcar e. Mîna zarokan, dêûbav jî hewce ne ku guhdarî bikin. Ger hûn rê li ber zarokek ku guh nade meriv çawa bipeyivin, divê hûn guh bidin û sedema wê fam bikin.