ຜູ້ປະກອບການ David Goodnight Austin ສົນທະນາກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພໍ່ແມ່ສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາໃຊ້ພະລັງງານຫນ້ອຍລົງ
ໃນຍຸກທີ່ຄວາມກັງວົນດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມບັນລຸລະດັບທີ່ບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ, ບຸກຄົນ ແລະ ຄອບຄົວຕ້ອງປະຕິບັດແບບຍືນຍົງ ແລະ ຫຼຸດຜ່ອນການຊົມໃຊ້ພະລັງງານ. ໃນຖານະເປັນພໍ່ແມ່, ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງພວກເຮົາແມ່ນເພື່ອປູກຝັງຄຸນຄ່າແລະສິດສອນລູກຂອງພວກເຮົາຄວາມສໍາຄັນຂອງການອະນຸລັກພະລັງງານເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງດາວໄດ້. ເພື່ອສ່ອງແສງກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ນີ້, ພວກເຮົາໄດ້ໂອ້ລົມກັບ David Goodnight, Austin ຜູ້ປະກອບການທີ່ໄດ້ອຸທິດອາຊີບຂອງຕົນເພື່ອສົ່ງເສີມຊີວິດແບບຍືນຍົງ. ພວກເຮົາຈະຄົ້ນຫາວິທີການທີ່ພໍ່ແມ່ສາມາດຊຸກຍູ້ໃຫ້ລູກຂອງພວກເຂົາໃຊ້ພະລັງງານຫນ້ອຍລົງ, ສ້າງອະນາຄົດສີຂຽວສໍາລັບຄົນລຸ້ນຕໍ່ໄປ.
ນຳ ພາໂດຍຕົວຢ່າງ
ເດັກນ້ອຍຮຽນຮູ້ໂດຍການສັງເກດ. ເຂົາເຈົ້າຮຽນແບບພຶດຕິກຳຂອງພໍ່ແມ່. ພໍ່ແມ່ຕ້ອງເປັນຕົວຢ່າງທີ່ດີໃນການອະນຸລັກພະລັງງານ. ຜູ້ປະກອບການເນັ້ນຫນັກວ່າພໍ່ແມ່ຄວນຈະມີສະຕິໃນການນໍາໃຊ້ພະລັງງານຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສະແດງໃຫ້ເຫັນການປະຕິບັດທີ່ຍືນຍົງໃນຊີວິດປະຈໍາວັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ພໍ່ແມ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນລູກຂອງເຂົາເຈົ້າວ່າການກະທໍາຂະຫນາດນ້ອຍສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ສະພາບແວດລ້ອມຢ່າງຫຼວງຫຼາຍໂດຍການປິດໄຟໃນເວລາທີ່ອອກຈາກຫ້ອງ, ການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງໃຊ້ພະລັງງານປະສິດທິພາບ, ແລະຫຼຸດຜ່ອນການບໍລິໂພກນ້ໍາ.
ສຶກສາ ແລະ ອະທິບາຍ
ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະກະຕືລືລົ້ນ. ການສຶກສາໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງການອະນຸລັກພະລັງງານສາມາດ instill ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ຜູ້ປະກອບການແນະນໍາປຶກສາຫາລືຜົນກະທົບດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມຂອງການບໍລິໂພກພະລັງງານຫຼາຍເກີນໄປ, ເຊັ່ນ: ການປ່ຽນແປງດິນຟ້າອາກາດ ແລະການຫຼຸດຫນ້ອຍລົງຂອງຊັບພະຍາກອນ, ໃນວິທີທີ່ເຫມາະສົມກັບອາຍຸແລະເຂົ້າໃຈງ່າຍ. ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເດັກນ້ອຍໃນການສົນທະນາແລະການຕອບຄໍາຖາມຂອງເຂົາເຈົ້າຈະສົ່ງເສີມຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເລິກເຊິ່ງແລະຄໍາຫມັ້ນສັນຍາທີ່ຈະດໍາລົງຊີວິດແບບຍືນຍົງ.
ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນໂຄງການຄອບຄົວ
ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາການປະຢັດພະລັງງານເປັນຄອບຄົວສາມາດເຮັດໃຫ້ຂະບວນການມີຄວາມສຸກແລະຫນ້າຈົດຈໍາ. ຜູ້ປະກອບການແນະນໍາໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີສ່ວນຮ່ວມກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການກໍານົດເປົ້າຫມາຍການປະຫຍັດພະລັງງານແລະວາງແຜນຍຸດທະສາດເພື່ອບັນລຸໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ. ຕົວຢ່າງ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຈັດສິ່ງທ້າທາຍໃນຄອບຄົວເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນການໃຊ້ພະລັງງານ ແລະໃຫ້ລາງວັນຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄອບຄົວຕາມຄວາມເຫມາະສົມ. ເດັກນ້ອຍມີຄວາມຮູ້ສຶກເປັນເຈົ້າຂອງແລະຄວາມສໍາເລັດໂດຍການຫັນປ່ຽນ ການອະນຸລັກພະລັງງານ ເຂົ້າໄປໃນການປະຕິບັດລວມ.
ແນະນຳເທັກໂນໂລຍີ ແລະແອັບ
ໃນຍຸກດິຈິຕອລຂອງມື້ນີ້, ເທັກໂນໂລຍີສາມາດຖືກນຳໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ມີປະສິດທິພາບໃນການສົ່ງເສີມການອະນຸລັກພະລັງງານ. ຜູ້ປະກອບການແນະນຳໃຫ້ສຳຫຼວດແອັບ ແລະ ອຸປະກອນທີ່ມີການໂຕ້ຕອບທີ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການບໍລິໂພກພະລັງງານ ແລະ ຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມຂອງມັນ. ແອັບພລິເຄຊັນເຫຼົ່ານີ້ມັກຈະໃຫ້ຂໍ້ມູນແບບສົດໆໃນການນຳໃຊ້ພະລັງງານ, ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດເບິ່ງເຫັນຄວາມພະຍາຍາມປະຢັດພະລັງງານຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້. ເດັກນ້ອຍກາຍເປັນຄົນທີ່ມີສ່ວນພົວພັນຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະຕັດສິນໃຈຢ່າງມີສະຕິກ່ຽວກັບການໃຊ້ພະລັງງານ.
ແອັບຄະນິດສາດທາງຈິດສຳລັບເດັກນ້ອຍ
ເກມຄະນິດສາດທາງຈິດແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດໃນການຄິດແລະການແກ້ໄຂບັນຫາຢູ່ໃນຫົວຂອງທ່ານ. ມັນສ້າງແນວຄິດທີ່ວິພາກວິຈານນັ້ນຢູ່ໃນໃຈຂອງເດັກແລະເຮັດໃຫ້ລາວສາມາດຫັກລົບການແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆ.
ເຮັດໃຫ້ການອະນຸລັກພະລັງງານມີຄວາມມ່ວນ
ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເດັກນ້ອຍໃນກິດຈະກໍາທີ່ມ່ວນແລະການໂຕ້ຕອບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການອະນຸລັກພະລັງງານສາມາດເຮັດໃຫ້ຂະບວນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄວາມສຸກ. ຜູ້ປະກອບການສະເໜີໃຫ້ຈັດການທົດລອງ ແລະໂຄງການທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດຄົ້ນຫາແນວຄວາມຄິດປະຢັດພະລັງງານ. ຕົວຢ່າງ, ການສ້າງເຄື່ອງຫຼິ້ນທີ່ໃຊ້ພະລັງງານແສງອາທິດ ຫຼື ການກວດສອບພະລັງງານໃນເຮືອນຮ່ວມກັນສາມາດໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ມີຄຸນຄ່າໃນຂະນະທີ່ກະຕຸ້ນໃຫ້ເດັກຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ. ການເຮັດໃຫ້ການອະນຸລັກພະລັງງານເປັນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ມ່ວນ ແລະຕື່ນເຕັ້ນ ຮັບປະກັນວ່າເດັກນ້ອຍຍັງຄົງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການປະຕິບັດແບບຍືນຍົງຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຊຸກຍູ້ກິດຈະກໍາກາງແຈ້ງ
ການໃຊ້ເວລາຢູ່ໃນທໍາມະຊາດເຮັດໃຫ້ການຊື່ນຊົມຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມແລະເສີມສ້າງຄວາມສໍາຄັນຂອງການອະນຸລັກພະລັງງານ. ຜູ້ປະກອບການເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມສໍາຄັນຂອງການຊຸກຍູ້ ເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາກາງແຈ້ງ ທີ່ສົ່ງເສີມຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງໂລກທໍາມະຊາດ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນການຍ່າງທໍາມະຊາດ, ປູກຕົ້ນໄມ້, ຫຼືເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກໍາອະນາໄມຊຸມຊົນ, ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ເຊື່ອມຕໍ່ເດັກນ້ອຍແລະສິ່ງແວດລ້ອມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ກະຕຸ້ນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປົກປັກຮັກສາແລະອະນຸລັກມັນ.
ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຜົນກະທົບຂອງການກະທໍາຂອງບຸກຄົນ
ເດັກນ້ອຍຕ້ອງເຂົ້າໃຈວ່າການກະທຳຂອງເຂົາເຈົ້າສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ໂລກອ້ອມຕົວເຂົາເຈົ້າ. ຜູ້ປະກອບການແນະນໍາໃຫ້ພໍ່ແມ່ຍົກໃຫ້ເຫັນຜົນສະທ້ອນໃນທາງບວກຂອງຄວາມພະຍາຍາມປະຫຍັດພະລັງງານຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ການສະເຫຼີມສະຫຼອງຈຸດສໍາຄັນແລະການຮັບຮູ້ການປະກອບສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການສັນລະເສີນແລະລາງວັນຈະເສີມສ້າງຄໍາຫມັ້ນສັນຍາຂອງພວກເຂົາໃນການດໍາລົງຊີວິດແບບຍືນຍົງ. ໂດຍການລ້ຽງດູຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະອຳເພີໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເດັກນ້ອຍຈະໃຫຍ່ຂຶ້ນດ້ວຍຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະມີຜົນກະທົບການປ່ຽນແປງໃນທາງບວກ.
ສອນຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານການເງິນ
ນອກເຫນືອຈາກຜົນປະໂຫຍດດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມ, ຜູ້ປະກອບການເນັ້ນຫນັກໃສ່ຄວາມໄດ້ປຽບທາງດ້ານການເງິນຂອງການອະນຸລັກພະລັງງານ. ພໍ່ແມ່ສາມາດລວມເອົາແນວຄວາມຄິດຂອງການປະຫຍັດເງິນເຂົ້າໃນການສົນທະນາໂດຍການອະທິບາຍວິທີການປະຕິບັດການປະຫຍັດພະລັງງານເຮັດໃຫ້ຄ່າໃຊ້ຈ່າຍຂອງຜົນປະໂຫຍດຫຼຸດລົງ. ພໍ່ແມ່ສາມາດສ້າງການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງການອະນຸລັກພະລັງງານ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານການເງິນສ່ວນບຸກຄົນ, ແລະຜົນປະໂຫຍດທີ່ກວ້າງຂວາງສໍາລັບຄອບຄົວໂດຍການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງເດັກນ້ອຍໃນການສົນທະນາກ່ຽວກັບການເງິນແລະຄວາມສໍາຄັນຂອງການປະຫຍັດ.
Takeaway ສຸດທ້າຍ
ໃນຖານະທີ່ເປັນພໍ່ແມ່, ພວກເຮົາຖືເປັນກຸນແຈໃນການຈັດວາງຄຸນຄ່າ ແລະ ພຶດຕິກຳຂອງລູກໆຂອງພວກເຮົາ, ແລະ ການສອນເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບການອະນຸລັກພະລັງງານແມ່ນບາດກ້າວທີ່ສຳຄັນຕໍ່ກັບການສ້າງອະນາຄົດທີ່ຍືນຍົງ. ໂດຍການນໍາພາໂດຍການຍົກຕົວຢ່າງ, ການສຶກສາແລະການອະທິບາຍ, ເຮັດໃຫ້ເປັນໂຄງການຄອບຄົວ, ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ, ເຮັດໃຫ້ມັນມ່ວນ, ຊຸກຍູ້ກິດຈະກໍາກາງແຈ້ງ, ເນັ້ນຫນັກໃສ່ຜົນກະທົບ, ແລະສອນຄວາມຮັບຜິດຊອບທາງດ້ານການເງິນ, ພວກເຮົາສາມາດດົນໃຈເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະຮັບຮອງເອົານິໄສການປະຫຍັດພະລັງງານ. ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງ David Goodnight, ຜູ້ປະກອບການ Austin, ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ແລະການແຂງຄ່າຂອງສິ່ງແວດລ້ອມ. ດ້ວຍເຫດນີ້, ມັນໄດ້ປູທາງໃຫ້ໂລກຂຽວສົດແລະຍືນຍົງກວ່າ.
ຄໍາຖາມ
1. ເປັນຫຍັງເດັກນ້ອຍໃຊ້ພະລັງງານໜ້ອຍຈຶ່ງສຳຄັນ?
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະໃຫ້ເດັກນ້ອຍໃຊ້ພະລັງງານຫນ້ອຍເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມຍືນຍົງຂອງສິ່ງແວດລ້ອມແລະອະນຸລັກຊັບພະຍາກອນທີ່ມີຄຸນຄ່າສໍາລັບຄົນລຸ້ນຕໍ່ໄປ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການອະນຸລັກພະລັງງານໃນໄວຫນຸ່ມຍັງ instill ນິໄສທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບແລະມີສະຕິທີ່ສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບທາງບວກກັບເສັ້ນທາງນິເວດວິທະຍາໂດຍລວມ.
2. ພໍ່ແມ່ສາມາດສື່ສານແນວໃດກ່ຽວກັບການອະນຸລັກພະລັງງານກັບເດັກນ້ອຍ?
ພໍ່ແມ່ສາມາດສື່ສານຢ່າງມີປະສິດທິພາບກ່ຽວກັບການອະນຸລັກພະລັງງານກັບເດັກນ້ອຍໂດຍການເຂົ້າຮ່ວມການສົນທະນາທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸ, ອະທິບາຍເຖິງຄວາມສໍາຄັນຂອງການອະນຸລັກພະລັງງານເພື່ອຄວາມເປັນຢູ່ຂອງດາວເຄາະ, ແລະ ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມໃນວຽກງານຄົວເຮືອນງ່າຍໆ ເຊັ່ນ: ການປິດໄຟ ຫຼື ການຖອດສາຍໄຟຟ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ສາມາດເປັນແບບຢ່າງໂດຍການປະຕິບັດນິໄສການປະຫຍັດພະລັງງານດ້ວຍຕົນເອງ, ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍປະຕິບັດຕາມ.
3. ມີຜົນປະໂຫຍດທີ່ເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍນອກເຫນືອຈາກການອະນຸລັກພະລັງງານໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຮັບຮອງເອົານິໄສທີ່ຍືນຍົງບໍ?
ແມ່ນແລ້ວ, ການຮັບຮອງເອົານິໄສແບບຍືນຍົງສາມາດມີຜົນປະໂຫຍດເພີ່ມເຕີມສໍາລັບເດັກນ້ອຍນອກເຫນືອຈາກການອະນຸລັກພະລັງງານ. ມັນສາມາດເສີມຂະຫຍາຍຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ແລະການເຊື່ອມຕໍ່ກັບທໍາມະຊາດ, ໃນຂະນະທີ່ຍັງໄດ້ສົ່ງເສີມຄວາມສາມາດຄິດທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນແລະຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງສົມບູນຂອງສິ່ງທ້າທາຍສິ່ງແວດລ້ອມໃນທົ່ວໂລກ.
4. ມີກິດຈະກຳ ຫຼືເກມທີ່ເໝາະສົມກັບອາຍຸອັນໃດແດ່ທີ່ພໍ່ແມ່ສາມາດໃຫ້ລູກມີສ່ວນຮ່ວມເພື່ອສົ່ງເສີມນິໄສການປະຢັດພະລັງງານ?
ພໍ່ແມ່ສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນກິດຈະກໍາທີ່ເຫມາະສົມກັບອາຍຸເຊັ່ນ "ນັກສືບພະລັງງານ," ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາຊອກຫາການສູນເສຍພະລັງງານໃນເຮືອນ, ຫຼື "ສິ່ງທ້າທາຍໃນການປິດໄຟ," ການຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍປິດໄຟແລະອຸປະກອນໃນເວລາທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຊ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ເກມເຊັ່ນ "Eco-Quiz" ຫຼື "Scavenger Hunt ແບບຍືນຍົງ" ສາມາດໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ເດັກນ້ອຍກ່ຽວກັບການປະຕິບັດການປະຢັດພະລັງງານ ໃນຂະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ຂະບວນການຮຽນຮູ້ມີຄວາມມ່ວນ ແລະ ມີການໂຕ້ຕອບ.
5. ພໍ່ແມ່ຈະເປັນຕົວຢ່າງແລະສະແດງພຶດຕິກຳການປະຢັດພະລັງງານໃຫ້ລູກໄດ້ແນວໃດ?
ພໍ່ແມ່ສາມາດນໍາພາໂດຍຕົວຢ່າງໂດຍການປະຕິບັດຢ່າງສະຫມໍ່າສະເຫມີການປະພຶດທີ່ປະຫຍັດພະລັງງານເຊັ່ນ: ປິດໄຟໃນເວລາອອກຈາກຫ້ອງ, ການນໍາໃຊ້ເຄື່ອງໃຊ້ພະລັງງານທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ແລະຫຼຸດຜ່ອນການບໍລິໂພກນ້ໍາ. ພວກເຂົາຍັງສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມກັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການສົນທະນາກ່ຽວກັບຄວາມພະຍາຍາມຂອງຕົນເອງແລະຜົນກະທົບທາງບວກຂອງພຶດຕິກໍາເຫຼົ່ານີ້ຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມ, ສົ່ງເສີມວັດທະນະທໍາຂອງຄວາມຍືນຍົງພາຍໃນຄອບຄົວ.
