ຄວາມສໍາຄັນຂອງການຮັບຮູ້ຄູອາຈານ

ຄູແມ່ນກະດູກສັນຫຼັງຂອງລະບົບການສຶກສາຂອງພວກເຮົາ, ແລະການປະກອບສ່ວນຂອງເຂົາເຈົ້າຕໍ່ສັງຄົມບໍ່ສາມາດເວົ້າເກີນຂອບເຂດ. ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນການຖ່າຍທອດຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະ, ພ້ອມທັງປູກຝັງຄຸນຄ່າ ແລະ ຮັກການຮຽນຮູ້ໃນນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຄູສອນຍັງເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນຄູສອນ, ແບບຢ່າງ, ແລະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ, ຊ່ວຍສ້າງຄວາມສົດໃສດ້ານແລະໂອກາດໃນອະນາຄົດຂອງພວກເຂົາ.

ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການສອນສາມາດເປັນອາຊີບທີ່ທ້າທາຍ, ມີຊົ່ວໂມງຍາວ, ເງິນເດືອນຕໍ່າ, ແລະມັກຈະມີຄວາມຕ້ອງການທີ່ລົ້ນເຫຼືອ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19 ໄດ້ເພີ່ມຄວາມເຄັ່ງຕຶງ ແລະ ຄວາມຊັບຊ້ອນໃໝ່ໃຫ້ແກ່ອາຊີບການສິດສອນ, ເຊິ່ງຄູສອນຫຼາຍຄົນຕ້ອງປັບຕົວເຂົ້າກັບຮູບແບບການຮຽນແບບຫ່າງໄກສອກຫຼີກ ຫຼື ແບບປະສົມ ໃນຂະນະທີ່ຍັງຮັບມືກັບຄວາມກັງວົນດ້ານສຸຂະພາບ ແລະ ຄວາມບໍ່ແນ່ນອນອື່ນໆ.

ການຮັບຮູ້ການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຄູບໍ່ພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມຊື່ນຊົມຂອງພວກເຮົາສໍາລັບຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍສົ່ງເສີມສິນລະທໍາ, ສົ່ງເສີມຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຊຸມຊົນ, ແລະເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສືບຕໍ່ວຽກງານທີ່ສໍາຄັນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນ​ຍັງ​ເປັນ​ການ​ລະ​ນຶກ​ເຖິງ​ບົດ​ບາດ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​ທີ່​ຄູ​ອາ​ຈານ​ມີ​ໃນ​ການ​ສ້າງ​ອາ​ນາ​ຄົດ​ຂອງ​ສັງ​ຄົມ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​.

ວິທີການຮັບຮູ້ຄູໂດຍນັກຮຽນໃນລະຫວ່າງອາທິດຊົມເຊີຍຄູແຫ່ງຊາດ

ອາທິດຊົມເຊີຍຄູແຫ່ງຊາດແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສະແດງຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ການເຮັດວຽກຫນັກແລະການອຸທິດຕົນຂອງຄູຂອງພວກເຂົາ. ນີ້ແມ່ນແນວຄວາມຄິດບາງຢ່າງສໍາລັບ ຂອງຂວັນອາທິດຂອບໃຈຄູ ໂດຍນັກຮຽນເພື່ອຮັບຮູ້ການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຄູຂອງພວກເຂົາໃນອາທິດພິເສດນີ້:

• ຂຽນບັນທຶກຂອບໃຈ: ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂຽນ​ບັນ​ທຶກ​ຂອບ​ໃຈ​ທີ່​ສຸດ​ເຖິງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ, ສະ​ແດງ​ຄວາມ​ຂອບ​ໃຈ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຫນັກ​ແລະ​ການ​ອຸ​ທິດ​ຕົນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ.

• ສ້າງປ້າຍໂຄສະນາຂອບໃຈຊັ້ນຮຽນ: ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສ້າງຈົດໝາຍ ຫຼືແຕ້ມໃສ່ປ້າຍໂຄສະນາທີ່ສະກົດຄຳວ່າ “ຂອບໃຈ” ເພື່ອສະແດງໃນຫ້ອງຮຽນ.

• ເຮັດ​ໃຫ້​ເປັນ​ວິ​ດີ​ໂອ​ພິ​ເສດ​: ສ້າງວິດີໂອຊົມເຊີຍທີ່ມີຂໍ້ຄວາມສະແດງຄວາມຂອບໃຈຈາກນັກຮຽນສໍາລັບຄູຂອງພວກເຂົາ.

• ໃຫ້ຂອງຂວັນນ້ອຍໆ: ມອບຂອງຂວັນນ້ອຍໆໃຫ້ຄູສອນ, ເຊັ່ນ: ປຶ້ມທີ່ມັກ, ຕົ້ນໄມ້ກະຖາງ, ຫຼືກ່ອງຊັອກໂກແລັດ.

• ຕົກ​ແຕ່ງ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​: ຊ່ວຍຕົກແຕ່ງຫ້ອງຮຽນດ້ວຍໂປສເຕີ, ປູມເປົ້າ, ແລະເຄື່ອງຕົບແຕ່ງອື່ນໆເພື່ອສ້າງບັນຍາກາດງານບຸນ.

• ວາງແຜນການສະເຫຼີມສະຫຼອງທີ່ແປກໃຈ: ວາງແຜນການສະເຫຼີມສະຫຼອງທີ່ແປກໃຈສໍາລັບຄູຂອງພວກເຂົາ, ເຊັ່ນ: ງານລ້ຽງໃນຫ້ອງຮຽນຫຼືກິນເຂົ້າປ່າ.

• ສ້າງປື້ມຄວາມຊົງຈໍາ: ໃຫ້ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນສ້າງຫນ້າໃນປຶ້ມຄວາມຊົງຈໍາ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຊົງຈໍາ, ເລື່ອງ, ແລະຮູບພາບຈາກປີຮຽນ.

• ເອົາມາໃຫ້ໃນການປິ່ນປົວພິເສດ: ເອົາການປິ່ນປົວພິເສດສໍາລັບຄູຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນ: ອາຫານເຊົ້າຫຼືອາຫານທ່ຽງ.

• ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​: ເຂົ້າຮ່ວມໃນກິດຈະກໍາຂອງໂຮງຮຽນ, ເຊັ່ນ: ການສະແດງພອນສະຫວັນ, ການຫຼິ້ນໂຮງຮຽນ, ຫຼືເກມກິລາ, ເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນການສະຫນັບສະຫນູນຄູສອນແລະຊຸມຊົນໂຮງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ວິທີທີ່ຄູສາມາດສະເຫຼີມສະຫຼອງຕົນເອງໃນອາທິດຄູແຫ່ງຊາດ 

ວັນຂອບໃຈຄູ ເປັນວັນພິເສດສຳລັບນັກຮຽນ ແລະ ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນທີ່ຈະສະແດງຄວາມກະຕັນຍູຕໍ່ຄູສອນ, ແຕ່ກໍ່ຍັງເປັນໂອກາດທີ່ຄູໄດ້ສະເຫຼີມສະຫຼອງຕົນເອງ ແລະ ວຽກສຳຄັນທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດ. ນີ້ແມ່ນ XNUMX ວິທີທີ່ຄູສາມາດສະເຫຼີມສະຫຼອງຕົນເອງໃນວັນຍ້ອງຍໍຄູ:

 

• ຮັກສາຕົວທ່ານເອງກັບອາຫານພິເສດຫຼືອາຫານຫວ່າງ: ພັກຜ່ອນຈາກການຫຸ້ມຫໍ່ອາຫານທ່ຽງແລະປະຕິບັດຕົວທ່ານເອງກັບອາຫານທີ່ດີຫຼືອາຫານຫວ່າງຈາກຮ້ານອາຫານຫຼືຄາເຟທີ່ທ່ານມັກ.

• ດູແລຕົນເອງ: ໃຊ້ເວລາສໍາລັບຕົວທ່ານເອງແລະ indulge ໃນກິດຈະກໍາການດູແລຕົນເອງບາງ, ເຊັ່ນ: ອາບນ້ໍາຜ່ອນຄາຍ, ຫ້ອງຮຽນໂຍຄະ, ຫຼືນວດ.

• ສະທ້ອນເຖິງຄວາມສຳເລັດຂອງເຈົ້າ: ໃຊ້ເວລາເພື່ອຄິດເຖິງຄວາມສຳເລັດຂອງເຈົ້າ ແລະຜົນກະທົບທາງບວກທີ່ເຈົ້າມີຕໍ່ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ.

• ເຊື່ອມຕໍ່ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ: ຕິດຕໍ່ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງທ່ານແລະຊົມເຊີຍຜົນສໍາເລັດແລະການເຮັດວຽກຫນັກຂອງກັນແລະກັນ.

• ເອົາວັນສຸຂະພາບຈິດ: ພັກຜ່ອນຈາກການສອນ ແລະເອົາວັນສຸຂະພາບຈິດເພື່ອເຕີມເຕັມຄວາມສົດຊື່ນ.

• ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບ: ເອົາໂອກາດທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບແລະຮຽນຮູ້ທັກສະໃຫມ່ເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍການປະຕິບັດການສິດສອນຂອງທ່ານ.

• ສະເຫຼີມສະຫຼອງກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານ: ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານໃນການສະເຫຼີມສະຫຼອງໂດຍການມີກິດຈະກໍາພິເສດຫຼືເກມທີ່ທ່ານສາມາດມີຄວາມສຸກຮ່ວມກັນ.

• ອອກນອກ: ພັກຜ່ອນຈາກຫ້ອງຮຽນ ແລະເພີດເພີນໄປກັບກາງແຈ້ງດ້ວຍການຍ່າງ ຫຼືຍ່າງປ່າ.

• ຂຽນບັນທຶກຂອບໃຈຕົວເອງ: ຂຽນ​ບົດ​ຂອບ​ໃຈ​ດ້ວຍ​ຕົນ​ເອງ, ການ​ຮັບ​ຮູ້​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ແລະ​ການ​ອຸ​ທິດ​ຕົນ​ຂອງ​ທ່ານ​ເພື່ອ​ນັກ​ຮຽນ​ແລະ​ອາ​ຊີບ​ການ​ສິດ​ສອນ​ຂອງ​ທ່ານ.

ວິທີການຮັບຮູ້ຄູໂດຍຊຸມຊົນໃນລະຫວ່າງອາທິດຊົມເຊີຍຄູແຫ່ງຊາດ

ວັນ​ຍ້ອງຍໍ​ຄູ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ແມ່ນ​ວັນ​ທີ່​ປະຊາ​ຄົມ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້ ​ແລະ ຮູ້​ບຸນຄຸນ​ຕໍ່​ຄວາມ​ພະຍາຍາມ ​ແລະ ການ​ອຸທິດ​ຕົນ​ຂອງ​ຄູ. ນີ້ແມ່ນບາງສິ່ງທີ່ຊຸມຊົນສາມາດເຮັດໄດ້ເພື່ອສະແດງການສະໜັບສະໜູນຂອງເຂົາເຈົ້າ:

 

• ຈັດກິດຈະກຳຊຸມຊົນ: ຈັດງານຊຸມຊົນເພື່ອສະເຫຼີມສະຫຼອງ ແລະ ໃຫ້ກຽດແກ່ຄູສອນ, ເຊັ່ນ: ອາຫານເຊົ້າ, ອາຫານທ່ຽງ, ຫຼືຄ່ໍາ.

• ສະໜອງອາຫານຫວ່າງ ຫຼື ອາຫານຫວ່າງ: ສະໜອງອາຫານຫວ່າງ ຫຼື ອາຫານຕ່າງໆໃຫ້ຄູສອນໄດ້ຕະຫຼອດມື້.

• ບໍລິຈາກອຸປະກອນ: ເກັບກໍາການບໍລິຈາກອຸປະກອນໂຮງຮຽນ, ເຊັ່ນ pens, pencil, ເຄື່ອງຫມາຍ, ແລະເຈ້ຍ, ແລະບໍລິຈາກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ.

• ອາ​ສາ​ສະ​ຫມັກ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​: ສະເໜີໃຫ້ອາສາສະໝັກຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນເພື່ອສະໜັບສະໜູນຄູ ແລະນັກຮຽນ.

• ປູກຈິດສໍານຶກ: ໃຊ້ສື່ສັງຄົມຫຼືເວທີອື່ນໆເພື່ອປູກຈິດສໍານຶກກ່ຽວກັບວຽກງານທີ່ສໍາຄັນທີ່ຄູເຮັດແລະຄວາມຕ້ອງການເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນແລະໃຫ້ຄຸນຄ່າ.

• ໃຫ້ໂອກາດການພັດທະນາວິຊາຊີບ: ສະເໜີໂອກາດໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບໃຫ້ແກ່ຄູເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍທັກສະ ແລະ ຄວາມຮູ້ຄວາມສາມາດຂອງຕົນ.

• ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ສໍາ​ລັບ​ຄ່າ​ຈ້າງ​ທີ່​ເປັນ​ທໍາ​ແລະ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​: ຮຽກຮ້ອງ​ໃຫ້​ມີ​ຄ່າ​ຈ້າງ​ທີ່​ເປັນ​ທຳ ​ແລະ ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຄູ ​ເພື່ອ​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ ຊຸມ​ຊົນ​ໃຫ້​ຄຸນຄ່າ​ວຽກ​ງານ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ ​ແລະ ບົດບາດ​ສຳຄັນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໃນ​ລະບົບ​ການ​ສຶກສາ.

• ສະໜັບສະໜູນທຶນການສຶກສາ: ສະໜັບສະໜູນທຶນຮອນການສຶກສາ ແລະ ຂໍ້ລິເລີ່ມເພື່ອສະໜອງຊັບພະຍາກອນ ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຄູ ແລະ ໂຮງຮຽນ.

ຄໍາເວົ້າທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບອາທິດການຊົມເຊີຍຄູທີ່ດີທີ່ສຸດ

ຕໍ່ໄປ, ມາສຳຫຼວດຄຳເວົ້າດີໆກ່ຽວກັບຄູສອນແດ່!

1. "ຄູສອນທີ່ດີສາມາດສ້າງແຮງບັນດານໃຈ, ກະຕຸ້ນຈິນຕະນາການ, ແລະປູກຝັງຄວາມຮັກໃນການຮຽນຮູ້." – Brad Henry
2. "ການສອນແມ່ນການເຮັດວຽກຂອງຫົວໃຈ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
3. "ຄູທີ່ດີທີ່ສຸດແມ່ນຜູ້ທີ່ສະແດງໃຫ້ທ່ານເຫັນບ່ອນທີ່ຈະເບິ່ງແຕ່ບໍ່ບອກເຈົ້າວ່າຈະເຫັນຫຍັງ." – Alexandra K. Trenfor
4. “ຄູ ອາ ຈານ ມີ ຜົນ ກະ ທົບ ນິ ລັນ ດອນ; ລາວບໍ່ສາມາດບອກໄດ້ວ່າອິດທິພົນຂອງລາວຢຸດຢູ່ໃສ.” - Henry Adams
5. "ຄູສອນສາມາດປ່ຽນແປງຊີວິດດ້ວຍການປະສົມຂອງດິນສອກແລະສິ່ງທ້າທາຍທີ່ເຫມາະສົມ." — Joyce Meyer
6. "ສິລະປະການສອນແມ່ນສິລະປະຂອງການຊ່ວຍເຫຼືອການຄົ້ນພົບ." - Mark Van Doren
7. "ອິດທິພົນຂອງຄູສອນທີ່ດີບໍ່ສາມາດຖືກລົບລ້າງ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
8. "ການສອນແມ່ນການສໍາຜັດກັບຊີວິດຕະຫຼອດໄປ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ
9. "ການສອນແມ່ນການກະ ທຳ ທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງການເບິ່ງໂລກໃນແງ່ດີ." — Colleen Wilcox
10. "ຄູສອນແມ່ນຜູ້ຖືໄຟຂອງເຊື້ອສາຍຕໍ່ໄປ, ແລະພວກເຮົາທຸກຄົນເປັນໜີ້ພວກເຂົາສໍາລັບການປະກອບສ່ວນອັນໃຫຍ່ຫຼວງຂອງພວກເຂົາ." – ບໍ່ຮູ້ຈັກ

ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບຄູອາຈານກ່ຽວກັບການສ້າງຄວາມສໍາພັນທີ່ເຂັ້ມແຂງກັບນັກຮຽນ

ນີ້ແມ່ນຄໍາແນະນໍາບາງຢ່າງສໍາລັບຄູໃນການສ້າງຄວາມສໍາພັນທີ່ເຂັ້ມແຂງກັບນັກຮຽນ:

 

1. ສະແດງຄວາມສົນໃຈທີ່ແທ້ຈິງ: ໃຊ້ເວລາເພື່ອຮູ້ຈັກກັບນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໃນລະດັບສ່ວນຕົວ. ຖາມເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງເຂົາເຈົ້າ, ວຽກອະດິເລກ, ແລະຊີວິດຄອບຄົວ. ຟັງຄໍາຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າແລະສະແດງຄວາມສົນໃຈຢ່າງແທ້ຈິງໃນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າເວົ້າ.
2. ເຂົ້າໃຈໄດ້: ເຮັດ​ໃຫ້​ຕົວ​ທ່ານ​ເອງ​ເຂົ້າ​ໃກ້​ກັບ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​. ສະແດງໃຫ້ພວກເຂົາຮູ້ວ່າທ່ານເປີດກວ້າງແລະເຕັມໃຈທີ່ຈະຟັງຄວາມຄິດແລະຄວາມກັງວົນຂອງພວກເຂົາ. ສາມາດໃຊ້ໄດ້ກ່ອນ ແລະຫຼັງຫ້ອງຮຽນ ຫຼືໃນລະຫວ່າງອາຫານທ່ຽງສຳລັບການສົນທະນາທີ່ບໍ່ເປັນທາງການ.
3. ກໍານົດຄວາມຄາດຫວັງທີ່ຊັດເຈນ: ກໍານົດຄວາມຄາດຫວັງທີ່ຊັດເຈນສໍາລັບຫ້ອງຮຽນຂອງທ່ານແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່ານັກຮຽນເຂົ້າໃຈພວກເຂົາ. ນີ້ສາມາດປະກອບມີກົດລະບຽບແລະຜົນສະທ້ອນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຄາດຫວັງສໍາລັບການປະຕິບັດທາງວິຊາການແລະພຶດຕິກໍາ.
4. ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນໃນທາງບວກ: ສົ່ງເສີມສະພາບແວດລ້ອມໃນຫ້ອງຮຽນໃນທາງບວກໂດຍການລວມເອົາກິດຈະກໍາທີ່ມ່ວນຊື່ນ, ຊຸກຍູ້ການພົວພັນເພື່ອນມິດໃນທາງບວກ, ແລະຮັບຮູ້ຜົນສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ.
5. ໃຊ້​ການ​ເສີມ​ທາງ​ບວກ​: ນໍາໃຊ້ການເສີມສ້າງທາງບວກເພື່ອຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີພຶດຕິກໍາທີ່ດີແລະການປະຕິບັດທາງວິຊາການ. ຮັບຮູ້ຜົນສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນດ້ວຍການຍ້ອງຍໍ, ລາງວັນ, ແລະຄໍາຄິດເຫັນໃນທາງບວກ.
6. ບຸກຄົນ ການ​ສອນ​ຂອງ​ທ່ານ​: ປັບແຕ່ງວິທີການສິດສອນຂອງທ່ານເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ໃຊ້ຮູບແບບການສອນ, ເຕັກນິກ, ແລະເຄື່ອງມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນເພື່ອຮອງຮັບຮູບແບບການຮຽນຮູ້ ແລະຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
7. ສອດຄ່ອງ: ມີຄວາມສອດຄ່ອງໃນພຶດຕິກໍາແລະການພົວພັນກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານ. ຄວາມສອດຄ່ອງສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຄວາມຫມັ້ນຄົງແລະການຄາດຄະເນ, ເຊິ່ງສາມາດຊ່ວຍສ້າງຄວາມໄວ້ວາງໃຈແລະຄວາມເຄົາລົບ.
8. ສື່ສານຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ: ສື່ສານຢ່າງມີປະສິດທິພາບກັບນັກຮຽນ ແລະພໍ່ແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃຫ້ພວກເຂົາແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບວຽກທີ່ຈະມາເຖິງ, ເຫດການ, ແລະກິດຈະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນ.
9. ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ​ກັບ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​: ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ​ກັບ​ນັກ​ຮຽນ​ຂອງ​ທ່ານ​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ມີ​ການ​ຕໍ່​ສູ້​ກັບ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ສ່ວນ​ບຸກ​ຄົນ​ຫຼື​ທາງ​ວິ​ຊາ​ການ​. ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າເຈົ້າໃສ່ໃຈ ແລະຢູ່ທີ່ນັ້ນເພື່ອສະໜັບສະໜູນເຂົາເຈົ້າ.

ສະຫຼຸບ:

ສະຫຼຸບແລ້ວ, ອາທິດຍ້ອງຍໍຊົມເຊີຍຄູແຫ່ງຊາດແມ່ນໂອກາດອັນສຳຄັນເພື່ອຮັບຮູ້ ແລະ ສະເຫຼີມສະຫຼອງຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ການອຸທິດຕົນຂອງຄູທັງໝົດໃນທົ່ວໂລກ. ຄູສອນມີບົດບາດອັນສໍາຄັນໃນການສ້າງຈິດໃຈ ແລະຊີວິດຂອງນັກຮຽນ, ແລະຄວາມພະຍາຍາມຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ຄວນສັງເກດເຫັນ.

ໃນລະຫວ່າງອາທິດພິເສດນີ້, ຄູອາຈານໄດ້ຮັບການຍອມຮັບສໍາລັບຄວາມພະຍາຍາມບໍ່ອິດເມື່ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການສຶກສາແລະບໍາລຸງລ້ຽງນັກຮຽນ. ຕັ້ງແຕ່ການສອນໃນຫ້ອງຮຽນຈົນເຖິງກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ ແລະນອກເໜືອໄປຈາກນັ້ນ, ຄູສອນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາທັກສະ, ຄວາມຮູ້, ແລະຄວາມເຊື່ອໝັ້ນທີ່ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນຊີວິດ.

ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະສັງເກດວ່າການຍົກຍ້ອງແລະການຮັບຮູ້ຂອງຄູອາຈານບໍ່ຄວນຈໍາກັດພຽງແຕ່ອາທິດດຽວເທົ່ານັ້ນ. ມັນຄວນຈະເປັນຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕະຫຼອດປີ, ຍ້ອນວ່າຄູອາຈານເຮັດວຽກບໍ່ອິດເມື່ອຍໃນມື້ແລະວັນອອກເພື່ອສຶກສາແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈຄົນຮຸ່ນຕໍ່ໄປ.

ໃນຖານະເປັນສະມາຊິກຂອງຊຸມຊົນ, ພວກເຮົາສາມາດສະແດງຄວາມຂອບໃຈຂອງພວກເຮົາສໍາລັບຄູອາຈານໃນຫຼາຍວິທີ, ເຊັ່ນ: ໂດຍການອາສາສະຫມັກຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ການບໍລິຈາກອຸປະກອນ, ຫຼືພຽງແຕ່ສະແດງຄວາມກະຕັນຍູຂອງພວກເຮົາໂດຍຜ່ານທ່າທາງທີ່ຄິດຫຼືຄໍາເວົ້າທີ່ອ່ອນໂຍນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຄູເອງຍັງສາມາດສະເຫຼີມສະຫຼອງການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຕົນເອງໃນລະຫວ່າງອາທິດນີ້ໂດຍການໃຊ້ເວລາເພື່ອສະທ້ອນເຖິງຄວາມສໍາເລັດຂອງພວກເຂົາ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັບເພື່ອນຮ່ວມງານ, ແລະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການປະຕິບັດການດູແລຕົນເອງ.ໃນທີ່ສຸດ, ອາທິດຊົມເຊີຍຄູແຫ່ງຊາດ ເປັນການເຕືອນໃຈເຖິງບົດບາດອັນສຳຄັນຂອງຄູ ໃນການສ້າງອະນາຄົດຂອງສັງຄົມຂອງພວກເຮົາ. ໂດຍການຮັບຮູ້ແລະຂອບໃຈ ຄູອາຈານສໍາລັບການເຮັດວຽກຫນັກ, ພວກເຮົາສາມາດສ້າງວັດທະນະທໍາຂອງຄວາມກະຕັນຍູແລະການສະຫນັບສະຫນູນທີ່ດົນໃຈຄູອາຈານໃຫ້ສືບຕໍ່ສ້າງຜົນກະທົບທາງບວກຕໍ່ຊີວິດຂອງນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. 

ພວກ​ເຮົາ​ຕ້ອງ​ການ​ໃຫ້​ທ່ານ​ທັງ​ຫມົດ A ສຸກສັນວັນຄູຊົມເຊີຍ!

 

ຄຳ ຖາມຂອງ:

ຄຳຖາມທີ 1: ອາທິດການຍົກຍ້ອງຂອງຄູສາມາດນຳໄປສູ່ປະສິດທິພາບຂອງນັກຮຽນ ແລະ ການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ດີຂຶ້ນບໍ?

ແມ່ນແລ້ວ, ອາທິດການຍົກຍ້ອງຄູສາມາດນໍາໄປສູ່ການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນທີ່ດີຂຶ້ນ ແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນ. ເມື່ອຄູຮູ້ສຶກມີຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນ ແລະ ຄຸນຄ່າ, ເຂົາເຈົ້າມີແຮງຈູງໃຈ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ດີໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນ, ເຊິ່ງສາມາດສົ່ງຜົນໃຫ້ມີຜົນສຳເລັດທາງການສຶກສາ ແລະ ມີສ່ວນພົວພັນສູງຂຶ້ນ.

ຄໍາຖາມທີ 2: ເປັນຫຍັງການຮັບຮູ້ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນໃນການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຄູຈຶ່ງມີຄວາມສໍາຄັນ?

ຕ້ອງຮັບຮູ້ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນຕໍ່ຄວາມພະຍາຍາມອັນໜັກໜ່ວງຂອງຄູສອນ ເພາະເຂົາເຈົ້າມີບົດບາດສຳຄັນໃນການສ້າງສາພັດທະນາສັງຄົມໃນອານາຄົດ ດ້ວຍການສຶກສາອົບຮົມ ແລະ ສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ຄົນຮຸ່ນຫຼັງ. ການຮັບຮູ້ ແລະ ການຍົກຍ້ອງສາມາດເສີມສ້າງຈັນຍາບັນ ແລະ ແຮງຈູງໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ນໍາໄປສູ່ການເພີ່ມຄວາມພໍໃຈໃນວຽກ ແລະ ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ດີກວ່າສໍາລັບນັກຮຽນ.

Q3: ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດທົ່ວໄປອັນໃດແດ່ກ່ຽວກັບການສອນທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສໍາຄັນໃນການຍົກຍ້ອງຄູ?

ຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດທົ່ວໄປບາງຢ່າງກ່ຽວກັບການສິດສອນລວມເຖິງຄວາມເຊື່ອທີ່ວ່າມັນເປັນວຽກທີ່ງ່າຍທີ່ມີຊົ່ວໂມງເຮັດວຽກສັ້ນ ແລະໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ການສອນເປັນອາຊີບທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການ ແລະ ທ້າທາຍ ເຊິ່ງຕ້ອງໃຊ້ຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ ແລະ ທັກສະ. ການຮັບຮູ້ ແລະການຍົກຍ້ອງຄູສາມາດຊ່ວຍກໍາຈັດຄວາມເຂົ້າໃຈຜິດເຫຼົ່ານີ້ ແລະຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງບົດບາດສໍາຄັນທີ່ເຂົາເຈົ້າມີຢູ່ໃນສັງຄົມ.

Q4: ຜົນປະໂຫຍດອັນຍາວນານອັນໃດແດ່ຂອງການຮັບຮູ້ ແລະ ຮູ້ບຸນຄຸນໃນການເຮັດວຽກຫນັກຂອງຄູ?

ຜົນປະໂຫຍດໄລຍະຍາວບາງຢ່າງຂອງການຮັບຮູ້ ແລະ ຕີລາຄາສູງຕໍ່ການເຮັດວຽກໜັກຂອງຄູ ລວມມີການປັບປຸງອັດຕາການຮັກສາຄູ, ຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນທີ່ດີຂຶ້ນ, ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈໃນແງ່ບວກຂອງວິຊາຊີບຄູ. ເມື່ອຄູຮູ້ສຶກມີຄຸນຄ່າ ແລະ ໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນ, ເຂົາເຈົ້າມີແນວໂນ້ມທີ່ຈະຢູ່ໃນບົດບາດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ສືບຕໍ່ສ້າງຜົນດີຕໍ່ນັກຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊິ່ງສາມາດສົ່ງຜົນກະທົບທີ່ຍືນຍົງຕໍ່ຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການ ແລະ ສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.

Q5: ມີວິທີໃດແດ່ທີ່ໂຮງຮຽນ ແລະຜູ້ບໍລິຫານສາມາດສະແດງຄວາມຂອບໃຈຕໍ່ຄູສອນຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ?

ແມ່ນແລ້ວ, ໂຮງຮຽນແລະຜູ້ບໍລິຫານສາມາດສະແດງຄວາມຂອບໃຈສໍາລັບຄູຂອງພວກເຂົາໃນຫຼາຍວິທີ, ລວມທັງການສະຫນອງໂອກາດໃນການພັດທະນາວິຊາຊີບ, ສະເຫນີເງິນເດືອນທີ່ແຂ່ງຂັນແລະຊຸດຜົນປະໂຫຍດ, ສະຫນອງຊັບພະຍາກອນແລະການສະຫນັບສະຫນູນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຄູອາຈານປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ແລະຊົມເຊີຍຜົນສໍາເລັດແລະຈຸດສໍາຄັນຂອງພວກເຂົາ. ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການເຮັດວຽກໃນທາງບວກແລະສະຫນັບສະຫນູນຍັງສາມາດໄປສູ່ທາງຍາວໄປສູ່ການສະແດງໃຫ້ເຫັນຄູອາຈານວ່າການເຮັດວຽກຫນັກຂອງພວກເຂົາແມ່ນມີຄຸນຄ່າແລະຊື່ນຊົມ.