ເສັ້ນທາງຫຼາຍວິທີໃນການສອນ: ຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງການເດີນທາງເພື່ອກາຍເປັນນັກການສຶກສາ
ເສັ້ນທາງແບບດັ້ງເດີມໃນການເປັນນັກການສຶກສາແມ່ນເຄີຍຜ່ານການສຶກສາລະດັບປະລິນຍາຕີສີ່ຫຼືຫ້າປີ. ນັ້ນ ໝາຍ ຄວາມວ່າແຕ່ບຸກຄົນຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ລົງຫ້ອງຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລຂອງພວກເຂົາເພື່ອການສຶກສາການສຶກສາສາມາດເຮັດວຽກເປັນຄູສອນໄດ້.
ດ້ານບວກກັບຄວາມພິເສດນີ້ແມ່ນວ່າມັນດຶງດູດຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການສຶກສາແລະການປ່ຽນແປງຊີວິດຂອງນັກຮຽນ. ແຕ່ຂໍ້ເສຍກໍຄື ມັນໄດ້ປິດກັ້ນບໍ່ໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ໜຶ່ງທີ່ຢາກເຮັດອາຊີບອື່ນກ່ອນທີ່ຈະປ່ຽນໄປສອນ.
ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ການຂາດແຄນຄູໄດ້ກາຍເປັນສິ່ງທ້າທາຍທີ່ແທ້ຈິງ, ແລະລັດຕ່າງໆໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນສະເຫນີເສັ້ນທາງທາງເລືອກສໍາລັບປະຊາຊົນທີ່ຈະເປັນຄູ. ນັ້ນແມ່ນກັບຄືນໄປບ່ອນໃນກາງຊຸມປີ 1980. ມື້ນີ້, ຜູ້ທີ່ສົນໃຈຢາກເປັນນັກການສຶກສາສາມາດເລືອກຈາກຫຼາຍເສັ້ນທາງການຝຶກອົບຮົມ, ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາຈະເຫັນຂ້າງລຸ່ມນີ້.
ສິ່ງທີ່ມັນໃຊ້ເວລາເພື່ອໃຫ້ມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບການຢັ້ງຢືນການສອນທາງເລືອກ
ຄົ້ນພົບວິທີການ ຄູສອນຂອງ Indiana ໃນມື້ອື່ນກໍາລັງກະກຽມສໍາລັບພູມສັນຖານການສຶກສາທີ່ພັດທະນາ ໂດຍຜ່ານໂຄງການການຝຶກອົບຮົມໃຫມ່. ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ກວມເອົາພື້ນທີ່ເຫຼົ່ານີ້, ແລະອື່ນໆ:
- ການຮູ້ ໜັງ ສື
- ການພັດທະນາຫຼັກສູດ
- ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄໍາແນະນໍາ
- ການຄຸ້ມຄອງຫ້ອງຮຽນ
- ການຄຸ້ມຄອງພຶດຕິກໍາ
- ປູກຈິດສໍານຶກຫຼາຍວັດທະນະທໍາ
- ການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີໃນຫ້ອງຮຽນ.
ໂຄງການກະກຽມຄູທາງເລືອກແມ່ນມີຫຼາຍ ແລະຫຼາກຫຼາຍ. ແລະໃນຂະນະທີ່ທ່ານສາມາດເລືອກອັນໃດກໍໄດ້, ພວກເຂົາທັງໝົດຕ້ອງການຜູ້ສະໝັກເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການເຫຼົ່ານີ້:
- ມີລະດັບປະລິນຍາຕີໃນທຸກສາຂາ
- ຜ່ານຂະບວນການກວດກາເພື່ອກວດສອບຄວາມເໝາະສົມຂອງຜູ້ສະໝັກສຳລັບໂຄງການ ແລະ ຄວາມຊຳນານຂອງເນື້ອໃນວິຊາ. ຂັ້ນຕອນນີ້ມັກຈະຫມາຍເຖິງການທົດສອບ.
- ຜ່ານການກວດສອບປະຫວັດອາຍາທີ່ຂະຫຍາຍອອກ (ECH), ມັກຈະມີການກວດກາການຊອກຫາບັນທຶກຂອງຄາວຕີ້ ແລະທະບຽນຜູ້ກະທຳຜິດທາງເພດຂອງລັດ ແລະແຫ່ງຊາດ.
- ບັນລຸປະສົບການໃນພາກສະຫນາມທີ່ຕ້ອງການ, ເຊິ່ງລວມທັງການສອນໃນສະພາບແວດລ້ອມໃນໂຮງຮຽນແລະການເຮັດວຽກກັບຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ.
- ສໍາເລັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມ, ເຊິ່ງ culminates ໃນການຜ່ານການສອບເສັງໃບອະນຸຍາດ. ປົກກະຕິແລ້ວ, ຜູ້ສະຫມັກສອບເສັງ PRAXIS, ແຕ່ອາດຈະມີການທົດສອບເພີ່ມເຕີມຫນຶ່ງຄວນຈະຜ່ານ.
ແອັບຄະນິດສາດທາງຈິດສຳລັບເດັກນ້ອຍ
ເກມຄະນິດສາດທາງຈິດແມ່ນກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດໃນການຄິດແລະການແກ້ໄຂບັນຫາຢູ່ໃນຫົວຂອງທ່ານ. ມັນສ້າງແນວຄິດທີ່ວິພາກວິຈານນັ້ນຢູ່ໃນໃຈຂອງເດັກແລະເຮັດໃຫ້ລາວສາມາດຫັກລົບການແກ້ໄຂບັນຫາຕ່າງໆ.
ເສັ້ນທາງທາງເລືອກໃນການເປັນຄູສອນ
ໂຄງການກະກຽມຄູໄດ້ຖືກປັບປຸງເປັນປົກກະຕິເພື່ອໃຫ້ກົງກັນ ການປ່ຽນແປງໃນຂະແຫນງການສຶກສາ. ດັ່ງນັ້ນ, ຍ້ອນວ່າຜູ້ສະຫມັກຄູຜ່ານການຝຶກອົບຮົມ pedagogical, ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງໄດ້ຮັບການສອນວິທີການປັບວິທີການຂອງເຂົາເຈົ້າ:
- ເພື່ອໃຫ້ເຫມາະສົມກັບສິ່ງທ້າທາຍ, ໂອກາດ, ແລະສິ່ງໃຫມ່ໆທີ່ສະພາບແວດລ້ອມການສອນແຕ່ລະຄົນນໍາສະເຫນີ.
- ເພື່ອລວມເອົາເຄື່ອງຊ່ວຍສອນ, ເຄື່ອງມື, ແລະເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ໆ ແລະເມື່ອພວກມັນມີໃຫ້.
- ເພື່ອຮອງຮັບນັກຮຽນປະເພດຕ່າງໆ.
ເສັ້ນທາງກ້າວສູ່ລະດັບສູງ
ໄດ້ ເສັ້ນທາງກ້າວສູ່ລະດັບຊັ້ນສູງໃນການອອກໃບອະນຸຍາດ ສາມາດໃຊ້ໄດ້ກັບບຸກຄົນທີ່ມີ, ຢ່າງຫນ້ອຍ, ລະດັບປະລິນຍາໂທໃນສາຂາໃດຫນຶ່ງ. ຫນຶ່ງສາມາດໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດພຽງແຕ່ໃນສາຂາວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບລະດັບກ້າວຫນ້າທາງດ້ານຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ວິຊາດຽວທີ່ຜູ້ຖືປະລິນຍາໂທທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບເຕັກໂນໂລຢີສາມາດສອນໄດ້ແມ່ນເຕັກໂນໂລຢີ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ຜູ້ທີ່ມີປະລິນຍາເອກ. in ຄະນິດສາດຈະໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດສອນຄະນິດສາດ.
ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການຝຶກອົບຮົມຄູຂອງພວກເຂົາ, ພວກເຂົາຕ້ອງສອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງຫນ້ອຍຫນຶ່ງປີ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຮັດໄດ້ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ຫຼືວິທະຍາໄລ. ຜູ້ສະຫມັກຂໍໃບອະນຸຍາດຄວນປະກອບມີຈົດຫມາຍຢ່າງເປັນທາງການ, ລົງນາມໂດຍຜູ້ບໍລິຫານໂຮງຮຽນ, ຢືນຢັນປະສົບການສິດສອນຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ເສັ້ນທາງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອາຊີບ
ບຸກຄົນທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນສາຂາອື່ນນອກເຫນືອຈາກການສຶກສາສາມາດກາຍເປັນນັກການສຶກສາໃນຂົງເຂດຄວາມຊໍານານຂອງພວກເຂົາຖ້າພວກເຂົາດໍາເນີນການໃບອະນຸຍາດໃນຂົງເຂດເນື້ອຫານັ້ນ. ຄິດເຖິງວິສະວະກອນ ຫຼືພະຍາບານທີ່ຢາກປ່ຽນອາຊີບ ແລະມາເປັນຄູສອນ. ເສັ້ນທາງຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານອາຊີບໃນການສອນເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາເປັນໄປໄດ້.
ຜູ້ທີ່ມີຄວາມສົນໃຈໄດ້ຮັບການ a ໂຄງການກະກຽມຄູ ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງຄຸນສົມບັດຂອງພວກເຂົາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ພະແນກການສຶກສາຂອງລັດ Indiana ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ພວກເຂົາສະຫນອງຫຼັກຖານຂອງ 4000-5000 ຊົ່ວໂມງຂອງປະສົບການການເຮັດວຽກທີ່ບໍ່ແມ່ນການສອນທີ່ສະສົມໃນ 5 ຫຼື 7 ປີທີ່ຜ່ານມາ. ປະສົບການການເຮັດວຽກຂອງອາຊີບນີ້ຄວນຈະກ່ຽວຂ້ອງກັບເນື້ອໃນທີ່ເຂົາເຈົ້າຮ້ອງຂໍໃບອະນຸຍາດສອນ.
ເສັ້ນທາງໃບອະນຸຍາດການສຶກສາພິເສດທາງເລືອກ
ໃບອະນຸຍາດການສຶກສາພິເສດທາງເລືອກແມ່ນມີໃຫ້ສໍາລັບບຸກຄົນຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະກາຍເປັນ ການສຶກສາພິເສດ ຄູສອນແຕ່ບໍ່ມີພື້ນຖານທາງວິຊາການໃນການສຶກສາ. ເພື່ອໃຫ້ມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບໃບອະນຸຍາດນີ້:
- ຜູ້ທີ່ສົນໃຈຕ້ອງລົງທະບຽນໃນໂຄງການກະກຽມຄູສໍາລັບການສຶກສາພິເສດ.
- ຄູທີ່ໄດ້ຮັບໃບອະນຸຍາດສອນສາຂາວິຊາອື່ນແລ້ວຈະຕ້ອງລົງທະບຽນເພື່ອການຝຶກອົບຮົມເພີ່ມເຕີມໃນການສຶກສາພິເສດກ່ອນທີ່ຈະມີຄຸນສົມບັດສໍາລັບໃບອະນຸຍາດນີ້.
- ຜູ້ສະໝັກຄູຈະຕ້ອງຖືກຈ້າງເປັນຄູສອນໃນຫ້ອງຮຽນໃນລັດ Indiana ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການຝຶກອົບຮົມຄູຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ຜູ້ສະຫມັກຍັງສາມາດສະຫມັກຂໍເອົາໃບອະນຸຍາດໄດ້ຖ້າພວກເຂົາ:
- ມີລະດັບປະລິນຍາຕີ
- ໄດ້ສໍາເລັດໂຄງການໃບອະນຸຍາດການສຶກສາພິເສດ
- ມີວຽກເຮັດເປັນຄູສອນພິເສດໃນລັດ Indiana
- ຕ້ອງການເວລາເພີ່ມເຕີມເພື່ອຜ່ານການທົດສອບໃບອະນຸຍາດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສະຫຼຸບ
ຂໍ້ກໍານົດເກົ່າທີ່ຜູ້ທີ່ຢາກເປັນຄູຄວນໄດ້ຮັບລະດັບການສຶກສາຫມາຍຄວາມວ່າພຽງແຕ່ຜູ້ທີ່ຮູ້ຢາກເປັນນັກການສຶກສາຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຂອງພວກເຂົາສາມາດສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໄດ້. ແຕ່ມັນມີການປ່ຽນແປງ, ຍ້ອນການຢັ້ງຢືນການສິດສອນທາງເລືອກ.
ໃນປັດຈຸບັນ, ບຸກຄົນໃນອາຊີບອື່ນສາມາດປ່ຽນໄປສອນໄດ້ຖ້າພວກເຂົາປະຕິບັດຕາມຄໍາແນະນໍາຂອງກະຊວງສຶກສາຂອງລັດທີ່ກໍານົດ. ທີ່ສໍາຄັນໃນບັນດາຂໍ້ກໍານົດເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສໍາເລັດໂຄງການກະກຽມຄູທາງເລືອກ, ເຊິ່ງແມ່ນເປີດໃຫ້ທຸກຄົນທີ່ມີລະດັບປະລິນຍາຕີ. ຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄຸນວຸດທິຕ້ອງການພຽງແຕ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພວກເຂົາມີຄວາມສາມາດພຽງພໍທີ່ຈະກາຍເປັນນັກການສຶກສາແລະຜ່ານການທົດສອບທັງຫມົດທີ່ຕ້ອງການ.