Xeeladaha Maamulka Dhaqanka Fasalka ee Waalidiinta
Waa run in dugsiyadu door weyn ka ciyaaraan korriinka ilmo kasta. Dugsiyadu kuma koobna oo kaliya inay wax baraan carruurta laakiin sidoo kale waxay ka caawiyaan inay bulshada dhexgalaan oo ay turxaan bixiyaan kartidooda iyo kartidooda. Si kastaba ha ahaatee, dugsiyadu gebi ahaanba mas'uul kama aha waxbarashada iyo koritaanka carruurta. Waxaa la og yahay in ka hor inta uusan ilmuhu iskuulada tegin, waalidkood ay door muhiim ah ka ciyaaraan qaabeynta hab-dhaqankooda iyo baraya shuruucda bulshada iyo sida uu qofku uga badbaado adduunkan. Fikradaha maareynta fasalka waxaa soo bandhiga macallimiinta laakiin ardaydu waa kuwa fuliya waxqabadyada si ay u qabtaan. Ilmuhu waxa uu waalidkii ka barta aasaaska iyo casharrada nolosha ugu muhiimsan, waana sababta ay muhiim u tahay in ay u fiirsadaan carruurtooda oo ay baraan waxa aanay dugsiyadu kari karin. Waa lama huraan ubadkaagu inuu ka hor ogaado anshaxa iyo caadooyinka aduunka si marka ay u soo baxaan aduunka oo ay ku jiraan dugsiyadooda, waxay ku samayn lahaayeen dareen weyn qof kasta oo ilbaxnimo ah. Tani waxay suurtagal noqon kartaa oo keliya haddii ay raacaan dhammaan xeerarka maaraynta habdhaqanka fasalka oo ay raacaan dhaqanka togan ee fasalka dhexdiisa.
Si kor loogu qaado taageerada habdhaqanka togan ee fasalka iyo caadooyinka wanaagsan ee carruurta dugsiga, waalidiintu waa inay ubadkooda yaryar baraan waxyaabo yar ka hor. Qaar ka mid ah kuwan ayaa hoos ku taxan:
1) Bar carruurtaada inay ixtiraamaan macalimiintooda:
U sheeg carruurtaada in macalimiintu ay yihiin dadka ugu muhiimsan noloshooda kadib waalidkood. Sida ugu fiican ee aad ilmahaaga u bari karto ixtiraamka odaygooda oo keliya maaha ee dadka da'da yar waa in aad iyaga u dhaqanto. Carruurtu waa in ay ogaadaan xaqiiqda ah in ay dejiyeen xeelado maaraynta habdhaqanka fasalka dhexdiisa si ay u horumariyaan iyo si ay uga caawiyaan inay guulaystaan โโmustaqbalka. Carruurtu waxay inta badan koobiyaan waxa waalidkood sameeyaan. Haddii aad ixtiraamto dhammaan dadka kugu xeeran, ilmahaagu waxay u badan tahay inuu si degdeg ah wax u barto oo uu sidaas oo kale sameeyo.
2) U sheeg sababta addeecista xeerarka dugsiga ay muhiim u tahay:
Ilmahaaga waa in la baro edaabta iyo akhlaaqda wanaagsan oo ay tahay inay raacaan shuruucda dugsiga. Taageerada dhaqanka wanaagsan ee fasalka waxay horseedaa in la ilaaliyo jawi caafimaad qaba inta dugsiga oo dhan. Kahor inta ilmahaagu tagin dugsiga, si sax ah u baro raacitaanka xeerarka dugsiga una sheeg inay muhiim tahay in la ilaaliyo akhlaaq wanaagsan iyo dhaqan wanaagsan.
Wax ku baro xayawaanka ABC Alphabets App!
Barashada alifbeetada ABC waa shay fudud iyadoo leh barnaamijkan madadaalo iyo madadaalo leh. Abkan waxa uu caruurtaada ka caawiyaa in ay bartaan alifbeetada leh magacyada xoolaha.
3) Sharax sababta ka orodka dariiqyada dugsiga ay u qaldan tahay:
U sheeg carruurtaada inay ka fogaadaan inay ku ordaan hoolalka dugsiga iyo waddooyinka maadaama aysan khatar ku ahayn oo keliya ardayda kale balse ay sidoo kale xadgudub ku tahay shuruucda dugsiga. Haddii ay ku yaacaan hareeraha dariiqyada dugsiga, way ku dhici karaan ardayda kale wayna dhaawacmi karaan.
4) Ku dhiiri geli carruurtaada inay aqbalaan khaladaadkooda intii ay u ogolaan lahaayeen carruurta kale inay eedda qaataan:
U sheeg ilmahaaga inay caadi tahay inuu aqbalo khaladaadkooda oo uu raalligeliyo iyaga oo aan ka cabsanayn ciqaab. U sheeg in aysan waligood u ogolaan in arday kale uu qaato eedda waxa ay sameeyeen maadaama ay tahay daacadnimo iyo fulaynimo. Kor u qaad dareenka bini'aadminimada iyo ka caawinta dadka kale ee carruurtaada adiga oo ku sawiraya isla habdhaqanka guriga. In aad u wajahdo duruufaha waxa aad samaysay waa mid ka mid ah tusaalooyinka taageerada dhaqanka togan ee fasalka dhexdiisa.
5) U sheeg inay weydiistaan โโogolaansho macalin ka hor intaysan gelin fasalka.
Haddii ay dhacdo in ilmahaagu dugsiga ka soo daaho, u sheeg inay weydiistaan โโogolaanshaha macalinka ka hor intaysan gelin fasalka oo si xushmad leh u sharax sababta ay u daahaan. U sheeg in ay iskood u dhaqmayaan ay tahay hab xun.
6) U ogolow inay caawiyaan ardayda kale ee lumiyay fadhigooda:
U ogolow carruurtaada inay caawiyaan saaxiibadooda iyo ardayda ay isku fasalka yihiin haddii ay u baahan yihiin midabyo taagan ama taagan. Bar in wax la wadaagaa ay tahay caado wanaagsan.
7) Bar inay salaamaan qof kasta oo ay la kulmaan oo ay ku jiraan macalimiin:
Salaanta aasaasiga ah sida subax wanaagsan, galab wanaagsan, iwm waa lama huraan ubadkaagu inay ogaadaan. U sheeg inay salaamaan ku dhawaad โโqof kasta oo ay isha la sameeyaan, gaar ahaan macallimiinta si ay kor ugu qaadaan hab-dhaqan wanaagsan fasalka dhexdiisa. Xataa ka hor intaanay qof la hadlin, la bilaabo wada hadal, salaanta dadka kale waxay kor u qaadaa dabeecad wanaagsan.
8) Ilmahaaga bar inay gacanta kor u qaadaan marka hore haddii ay rabaan inay hadlaan oo ay sugaan waqtigooda:
Waa muhiim in ilmahaagu uu sidoo kale barto dulqaadka. Xeerkan waxa uu macalimiintu tilmaamayaa inay raacaan fikradaha maamulka fasalka inkasta oo ay dareemayaan inay ku faraxsan yihiin inay ka jawaabaan su'aasha macalinka, bar ilmahaaga inay marka hore gacanta kor u qaadaan oo ay sugaan markooda inay hadlaan. U sheeg inaysan degdegin oo aamusnaan sugaan ilaa uu macalinku u ogolaado inay hadlaan.
9) Ku tababar caruurtaada dhanka edebta:
Tani sidoo kale waa muhiim maadaama ay ka hadlayso dareenka mas'uuliyadda ee carruurtaada. Dhaqdhaqaaqyada sida in albaabbada loo furo haddii ay arkaan macalin fasalka soo galaya, ama gacan siinaya macalinka haddii ay arkaan iyagoo sita buugaag badan, iwm. waxay kor u qaadaan jawiga fasalka ee wanaagsan iyo dareenka mas'uuliyadda weyn ee carruurtaada.
10) Far in ay la hadlaan qof ka hor inta aysan samaynin iyaga oo aan ogeyn:
Bar carruurtaada inay la hadlaan dadka kale adigoo leh 'iga raali ahow' hadday rabaan inay dhaafaan adoon riixin dadka kale. Xaalado la mid ah, u sheeg carruurtaada inay la socodsiiyaan qof ka hor intaysan iskood u samayn inay dhibaato u geystaan โโdadka kale iyo naftoodaba.
11) Waa inay is ixtiraamaan.
U sheeg si aad u dalbato ixtiraam, waa inaad marka hore kasbato. Waa inay raacaan iyagoo is-tusinaya. Haddii aad rabto in dadka kale ay si wanaagsan kuula dhaqmaan, ixtiraam naftaada marka hore. Tani waxay muujinaysaa saamaynta togan ee deegaanka guud iyo sidoo kale qofka laftiisa. Tusaale ahaan had iyo jeer isku day sida ugu fiican ilaa dhamaadka, u hadal oo si habboon u dhaqan, si fiican u labbiso iwm.
12) Ku dhiiri geli inay wadaagaan agabka iyo meel bannaan:
"Qaybsigaagu waa Daryeel" waana waxa ay tahay in carruurtu ogaadaan. Xitaa haddii ardaydaada kale ay hore u haystaan โโshay gaar ah, waa inaad weli soo bandhigtaa inaad la wadaagto alaabtaada. Waxay ilaalisaa caafimaadka iyo bay'ada waxayna kor u qaaddaa taageerada habdhaqanka togan ee fasalka oo dhan. U sheeg in haddii aad raacdo dabeecadda togan ee noocaas ah uu noqon doono saaxiibo wanaagsan.
14) U isticmaal qalabka iyo agabka si sax ah oo badbaado leh:
Midkan hal shay ayaa inta badan ka maqan carruurta maalmahan. Ma aha in haddii aad guriga joogtid aad ilaalin doonto dhammaan sharciyada sida nadiifka ah markaad meel ka soo kacdo, dhig kursigaaga gudaha oo alaabta dhig meeshii aad ka soo qaadday. Fikradaha maamulka fasalka ee ku saabsan falkan waa la mid sida aad gurigaaga ula socoto. Dhaqanka la midka ah waa in lagu dabaqaa dugsiga iyo fasallada. Ka dib wax kasta oo aan ahayn guriga, dugsigaagu waa meesha labaad ee aad ku qaadato inta badan wakhtigaaga.
Waalidiintu waa inay ogaadaan inuu jiro xidhiidh aad u adag oo ka dhexeeya dhaqanka iyo waxbarashada. Labaduba waa isku xidhan yihiin, wax-barashaduna waxay ku suuroobaysaa oo keliya hab-dhaqan iyo hab-dhaqan togan. Fikradaha maaraynta fasalka waxay carruurta ka dhigtaa inay bartaan inay ka koraan dabeecad togan iyo dhaqan wanaagsan inta uu nool yahay, sidoo kale mustaqbalka. Had iyo jeer ma aha qaladka ilmaha. Haddii ilmuhu ku guuldareysto inuu si habboon u dhaqmo, la hadal isaga. Qaabka uu u dhaqmo ubadku waxa ay tusinaysaa tarbiyada waalidkiis waayo iyaga ayaa ah kuwa doorka ugu muhiimsan ka ciyaara hab-dhaqankiisa iyo hab-dhaqankiisa qaybna ka qaata maamulka hab-dhaqanka fasalka. Si loo faafiyo togan ee deegaanka, waxaa lagama maarmaan ah in qofku uu naftiisa ku eego.