குழந்தையின் எழுதும் திறனை மேம்படுத்துவதற்கான உதவிக்குறிப்புகள்
எழுத்தும் விமர்சன சிந்தனையும் பிரிக்க முடியாத வகையில் பின்னிப் பிணைந்துள்ளது. இது கல்விச் சாதனைக்கான கிளைகளையும் கொண்டுள்ளது.
ஒரு இளைஞன் தான் புரிந்துகொண்டதையும் கற்றுக்கொண்டதையும் வெளிப்படுத்துவது எழுத்து.
தேர்வுகளில் சிறப்பாகச் செயல்படவும், வீட்டுப் பணிகளை முடிக்கவும், இறுதியில் நீண்ட கட்டுரைகள் மற்றும் அறிக்கைகளை உருவாக்கவும் மாணவர்கள் வலிமையான எழுத்தாளர்களாக இருக்க வேண்டும். முதன்மை ஆய்வறிக்கை எழுதும் சேவை
படிக்கும் திறனை மேம்படுத்த:
நல்ல எழுத்தாளர்கள் பெரும்பாலும் தீவிர வாசகர்களாக இருப்பதற்கு ஒரு காரணம் இருக்கிறது. ஒரு இளைஞன் எவ்வளவு அதிகமாகப் படிக்கிறானோ, அவ்வளவு புதிய சொற்களஞ்சியத்தை அவர்கள் சூழலில் சந்திப்பார்கள், மேலும் அதிகமான சொற்களைப் பெறுவார்கள். ஒரு கால அவகாசம் அவர்களின் ஏற்புத்திறனில் உள்ளது சொல்லகராதி, இது உற்பத்திப் பயன்பாட்டிற்குச் செல்வது மிகவும் எளிமையானது (தங்கள் பிள்ளைகள் "தங்கள் சொற்களஞ்சிய தசைகளை எழுத்தில் நீட்ட வேண்டும்" என்று விரும்பும் பெற்றோர்கள் மற்றும் பயிற்றுவிப்பாளர்களின் மகிழ்ச்சிக்காக). படித்தல் குழந்தைகள் தங்கள் சொந்த வேலைக்குப் பயன்படுத்தக்கூடிய சொற்கள் மற்றும் வாக்கிய அமைப்புகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான பிற வழிகளையும் கற்றுக்கொடுக்கிறது.
அறிமுகத்துடன் தொடங்குதல்:
மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்த எழுத்தாளர் கூட ஒரு வெற்று பக்கத்தால் பயமுறுத்தப்படலாம். குழந்தைகள் ஆரம்பித்தவுடன் நன்றாகச் செயல்படலாம், ஆனால் முதல் சில வார்த்தைகள் அல்லது வாக்கியங்களைக் கற்றுக்கொள்வதில் நீங்கள் அவர்களுக்கு உதவ வேண்டும். அவர்களிடம் சிந்தனையைத் தூண்டும் கேள்வியைக் கேளுங்கள், அவர்கள் எழுதும் தலைப்பு தொடர்பான எண்ணங்களின் பட்டியலையோ மன வரைபடத்தையோ உருவாக்கவும் அல்லது வரைவாக மாற்றக்கூடிய ஒரு அவுட்லைனை ஏற்பாடு செய்ய அவர்களுடன் ஒத்துழைக்கவும். சரியான அறிக்கையை உருவாக்குவது தொடர்பான களங்கத்தை அகற்றுவதும் முக்கியம். அவர்கள் எப்பொழுதும் உரையை மீண்டும் வடிவமைத்து மீண்டும் எழுத முடியும். இலவசத்தை விளம்பரப்படுத்துவதே ரகசியம் எழுத்து ஆரம்பத்தில் இருந்தே மனதில் தோன்றும் எண்ணங்களை பதிவு செய்ய முடியும். அவர்கள் எப்போதும் சரிசெய்தல்களைச் சமாளிக்க முடியும்.
தொழில்நுட்ப தீர்வு:
மூளைச்சலவை செய்தல், யோசனைகளை காகிதத்தில் வைப்பது, மொழி மற்றும் கருத்துகளின் ஓட்டத்தை உறுதி செய்தல், எழுத்துப் பிழைகள் மற்றும் தவறுகளைத் திருத்துதல் ஆகியவை எழுதும் செயல்முறையின் அனைத்து கட்டங்களாகும். குறைபாடற்ற வாக்கியம் எங்கும் தோன்றாது என்பதை குழந்தைகள் உணர வேண்டும்; மாறாக, எழுத்தாளன் தன் எழுத்தை உருவாக்கி, ஆராய்ந்து, மறுபரிசீலனை செய்யும் முன்னும் பின்னுமாக செயல்பாட்டின் விளைவாகும். குழந்தைகள் கணினியில் எழுதுவது பயனுள்ளதாக இருப்பதற்கு இது ஒரு காரணம், ஏனெனில் இது அழிப்பைச் சேமிக்கிறது மற்றும் அவர்கள் விரும்பும் சொற்றொடரைக் கண்டுபிடிக்கும் வரை அவர்களின் எண்ணங்களை எழுதுவதற்கு பல முயற்சிகளை மேற்கொள்ள அனுமதிக்கிறது. வார்த்தைச் செயலிகள் தகவல் ஓட்டத்தை மேம்படுத்துவதற்காக நீண்ட எழுத்துப் பகுதிகளை மறுகட்டமைப்பதை எளிதாக்கும்.
எழுத்துப்பிழை மற்றும் இலக்கண சரிபார்ப்பு:
தொழில்நுட்ப பயன்பாட்டை சோம்பேறித்தனம் என்று நிராகரிக்க இது தூண்டுகிறது எழுத்துப்பிழை மற்றும் எழுதத் தொடங்கும் அல்லது மேம்படுத்த முயற்சிக்கும் ஒரு இளைஞனுக்கு இலக்கண பின்னூட்டம் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும். சில நேரங்களில் பல முன்மொழியப்பட்ட திருத்தங்கள் இருப்பதால், ஒரு இளைஞன் மோசமான வார்த்தைகள் அல்லது எழுத்துப்பிழை வார்த்தைகளை கவனிக்காமல், சில கூடுதல் செலவுகளையும் செய்ய கட்டாயப்படுத்துகிறது. அறிவாற்றல் ஆற்றல் அதை எப்படி சரி செய்வது என்று யோசிக்கிறேன். கையால் எழுதப்பட்ட ஆவணத்தில் பல அழிப்பான் குறிகளுடன் தொடர்புடைய அவமானம் அல்லது களங்கம் இல்லாமல் பிழைகளைத் திருத்தவும் கணினிகள் அனுமதிக்கின்றன.
நகல் எழுதுதல் செயல்பாடுகள்:
அன்பான கவிதைகள், சொற்றொடர்கள் அல்லது பிற எழுதப்பட்ட மொழியை நகலெடுப்பது அல்லது நினைவில் வைத்துக் கொள்வது, வடிவம், பயன்பாடு மற்றும் பொருள் ஆகியவற்றில் கவனம் செலுத்துவதற்கு இளைஞர்களுக்கு உதவலாம், அத்துடன் புதிய வடிவங்களை உற்பத்தி பயன்பாட்டிற்கு மாற்றியமைக்கலாம். பெற்றோர்களோ அல்லது பயிற்றுவிப்பாளர்களோ திருட்டு, கடன் வாங்குவதை மன்னிக்கவில்லை வாக்கிய வடிவங்கள் ஒருவரின் சொந்த கருத்துக்கள் இளைஞர்கள் எப்படி எழுதக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் மற்றும் அவர்களின் எழுத்துத் திறனை மேம்படுத்துகிறார்கள். அவர்கள் எதைப் படித்தாலும் அதில் இருந்து சொற்றொடர்களை எடுத்துக்கொள்வார்கள், மேலும் ஈடுபடுவதற்கு குறிப்பிட்ட ஆதாரங்களை அவர்களுக்கு வழங்குவதன் மூலம் இந்த செயல்முறையை நீங்கள் ஊக்குவிக்கலாம்.
பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களால் அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்
1. குழந்தையின் எழுதும் திறனை மேம்படுத்துவதற்கான சில பயனுள்ள உத்திகள் யாவை?
2. பெற்றோர்கள் தங்கள் பிள்ளையை அடிக்கடி எழுத எப்படி ஊக்குவிக்கலாம்?
தங்கள் குழந்தைகளை அடிக்கடி எழுதுவதை ஊக்குவிக்க, பெற்றோர்கள் ஒரு வசதியான மற்றும் ஊக்கமளிக்கும் எழுதும் இடத்தை வழங்கலாம், ஒவ்வொரு நாளும் எழுதுவதற்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட நேரத்தை ஒதுக்கி, பேனாக்கள், காகிதம் மற்றும் டிஜிட்டல் சாதனங்கள் போன்ற எழுதும் கருவிகளை வழங்கலாம். பிள்ளைகள் எதைப் பற்றி எழுத விரும்புகிறார்கள் என்பதைப் பற்றிய தேர்வுகளை வழங்குவதும் உதவியாக இருக்கும், அதாவது அவர்களின் சொந்த எழுத்துத் தூண்டுதல்களைத் தேர்வுசெய்ய அனுமதிப்பது போன்றவை.
3. குழந்தைகள் தங்கள் திறமைகளை வளர்க்க உதவும் சில வேடிக்கையான மற்றும் ஈடுபாட்டுடன் எழுதும் நடவடிக்கைகள் யாவை?
உங்கள் குழந்தையுடன் சேர்ந்து கதை அல்லது கவிதை எழுதுதல், குடும்பச் செய்திமடல் அல்லது வலைப்பதிவை உருவாக்குதல், நாடகம் அல்லது திரைப்படத்திற்கான ஸ்கிரிப்டை எழுதுதல் மற்றும் குடும்பத்தினர் அல்லது நண்பர்களுடன் சேர்ந்து நடிப்பது, குழந்தைகளின் திறமையை வளர்க்க உதவும் சில வேடிக்கையான மற்றும் ஈடுபாட்டுடன் எழுதும் நடவடிக்கைகள் காமிக் ஸ்ட்ரிப் அல்லது கிராஃபிக் நாவல், மற்றும் எழுத்துப்பிழை மற்றும் சொற்களஞ்சியத்தை மேம்படுத்த ஸ்கிராப்பிள் அல்லது பனானாகிராம்ஸ் போன்ற எழுத்து விளையாட்டுகளை விளையாடுதல்.
4. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் திறன்களை மேம்படுத்த உதவும் போது எழுதும் குறிப்பிட்ட பகுதிகள் ஏதேனும் உள்ளதா?
தங்கள் குழந்தை எழுதும் திறனை மேம்படுத்த உதவும் போது, பெற்றோர்கள் இலக்கணம், எழுத்துப்பிழை மற்றும் அமைப்பு போன்ற குறிப்பிட்ட பகுதிகளில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். எழுதும் செயல்முறையை சிறிய படிகளாக உடைத்து தெளிவான வழிகாட்டுதல் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளை வழங்க இது உதவியாக இருக்கும்.
5. பெற்றோர்கள் எவ்வாறு தங்கள் பிள்ளைக்கு அவர்களின் எழுத்தை மேம்படுத்த உதவுவதற்கு ஆக்கபூர்வமான கருத்துக்களை வழங்கலாம்?
ஆக்கபூர்வமான கருத்துக்களை வழங்க, பெற்றோர்கள் நேர்மறைகளில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கான குறிப்பிட்ட பரிந்துரைகளை வழங்க வேண்டும். குழந்தைகளை பின்னூட்டச் செயல்பாட்டில் ஈடுபடுத்துவதும் உதவியாக இருக்கும், இது அவர்களின் சொந்த எழுத்தைப் பிரதிபலிக்கவும் மற்றும் முன்னேற்றத்திற்கான பகுதிகளை அடையாளம் காணவும் அனுமதிக்கிறது.
