பெற்றோருக்கான வகுப்பறை நடத்தை மேலாண்மை உத்திகள்

3) பள்ளியின் தாழ்வாரத்தில் ஓடுவது ஏன் தவறானது என்பதை விளக்குங்கள்:

உங்கள் பிள்ளைகள் பள்ளிக் கூடங்கள் மற்றும் தாழ்வாரங்களில் ஓடுவதைத் தவிர்க்கச் சொல்லுங்கள், இது மற்ற மாணவர்களுக்கு ஆபத்தானது மட்டுமல்ல, இது பள்ளி விதிகளை மீறுவதாகும். அவர்கள் பள்ளியின் நடைபாதையில் ஓடினால், அவர்கள் மற்ற மாணவர்களுடன் மோதி காயமடையலாம்.

4) உங்கள் குழந்தைகளை மற்ற குழந்தைகளை குற்றம் சொல்ல விடாமல், அவர்களின் தவறுகளை ஏற்றுக்கொள்ள ஊக்குவிக்கவும்.

உங்கள் பிள்ளையின் தவறுகளை ஏற்றுக்கொள்வதும், தண்டனைக்கு அஞ்சாமல் மன்னிப்பு கேட்பதும் சரியென்று சொல்லுங்கள். அவர்கள் செய்த செயல் நேர்மையற்றது மற்றும் கோழைத்தனமானது என்று மற்றொரு மாணவனை ஒருபோதும் குற்றம் சாட்ட வேண்டாம் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். வீட்டில் அதே நடத்தையை சித்தரிப்பதன் மூலம் உங்கள் குழந்தைகளில் மனிதாபிமான உணர்வையும் மற்றவர்களுக்கு உதவுவதையும் ஊக்குவிக்கவும். நீங்கள் என்ன செய்தீர்கள் என்பதற்கு சூழ்நிலைகளை எதிர்கொள்வது வகுப்பறையில் நேர்மறையான நடத்தை ஆதரவின் எடுத்துக்காட்டுகளில் ஒன்றாகும்.

5) வகுப்பறைக்குள் நுழையும் முன் ஆசிரியரிடம் அனுமதி கேட்கச் சொல்லுங்கள்.

உங்கள் பிள்ளை பள்ளிக்கு தாமதமாக வந்தால், வகுப்பறைக்குள் நுழைவதற்கு முன் ஆசிரியரின் அனுமதியைக் கேட்கும்படி அவர்களுக்கு அறிவுறுத்துங்கள் மற்றும் அவர்கள் ஏன் தாமதமாகிறார்கள் என்பதை பணிவுடன் விளக்கவும். சுயமாகச் செயல்படுவது ஒரு மோசமான நடத்தை என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள்.

6) தங்கள் நிலைத்தன்மையை இழக்கும் மற்ற மாணவர்களுக்கு உதவ அவர்களை அனுமதிக்கவும்:

தங்களுடைய நண்பர்கள் மற்றும் வகுப்பு தோழர்களுக்கு நிலையான அல்லது நிறங்கள் தேவைப்பட்டால் அவர்களுக்கு உதவ உங்கள் பிள்ளைகளை அனுமதிக்கவும். பகிர்வது ஒரு நல்ல பழக்கம் என்பதை அவர்களுக்குக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

7) ஆசிரியர்கள் உட்பட அவர்கள் சந்திக்கும் அனைவரையும் வாழ்த்த கற்றுக்கொடுங்கள்:

காலை வணக்கம், மதிய வணக்கம் போன்ற அடிப்படை வாழ்த்துகள் உங்கள் குழந்தைகளுக்குத் தெரிந்திருக்க வேண்டும். வகுப்பறையில் நேர்மறையான நடத்தையை ஊக்குவிக்கும் வகையில் அவர்கள் கண் தொடர்பு கொள்ளும் ஒவ்வொருவரையும், குறிப்பாக ஆசிரியர்களை வாழ்த்தும்படி சொல்லுங்கள். அவர்கள் யாரிடமாவது பேசுவதற்கு முன்பே, அவர்களுடன் உரையாடலைத் தொடங்குங்கள், மற்றவர்களை வாழ்த்துவது ஒரு நல்ல குணத்தை ஊக்குவிக்கிறது.

8) உங்கள் பிள்ளை பேச விரும்பினால் முதலில் கையை உயர்த்தக் கற்றுக் கொடுங்கள்.

உங்கள் பிள்ளை பொறுமையைப் பற்றியும் கற்றுக்கொள்வது முக்கியம். ஆசிரியரின் கேள்விக்கு பதிலளிப்பதில் உற்சாகமாக இருந்தாலும், வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனைகளைப் பின்பற்றவும், உங்கள் பிள்ளைக்கு முதலில் கையை உயர்த்தவும், பேசுவதற்கான நேரம் வரும் வரை காத்திருக்கவும் ஆசிரியர்களால் இந்த விதி குறிக்கப்படுகிறது. ஆசிரியர் அவர்களைப் பேச அனுமதிக்கும் வரை அவசரப்பட்டு அமைதியாக காத்திருக்கச் சொல்லுங்கள்.

9) உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு ஆசாரத்தின் அடிப்படையில் பயிற்சி கொடுங்கள்:

இதுவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது உங்கள் குழந்தைகளின் பொறுப்புணர்வுக்காக பேசுகிறது. வகுப்பறைக்குள் ஆசிரியர் நுழைவதைக் கண்டால் கதவைத் திறந்து வைத்திருப்பது போன்ற சைகைகள், அல்லது ஆசிரியர் அதிக புத்தகங்களை எடுத்துச் செல்வதைக் கண்டால் அவர்களுக்குக் கை கொடுப்பது போன்றவை உங்கள் குழந்தைகளில் நேர்மறையான வகுப்பறைச் சூழலையும் பெரும் பொறுப்புணர்வையும் ஊக்குவிக்கின்றன.

10) ஒருவருக்குத் தெரியாமல் நடிக்கும் முன் அவர்களிடம் பேசும்படி அவர்களுக்கு அறிவுறுத்துங்கள்:

உங்கள் பிள்ளைகள் மற்றவர்களைத் தள்ளாமல் கடந்து செல்ல விரும்பினால், 'என்னை மன்னியுங்கள்' என்று கூறி மற்றவர்களிடம் பேச கற்றுக்கொடுங்கள். இதே போன்ற சூழ்நிலைகளில், மற்றவர்களுக்கும் தமக்கும் பிரச்சனையை உண்டாக்கும் வகையில் தாங்களாகவே செயல்படுவதற்கு முன் அதை யாரிடமாவது தெரிவிக்கும்படி உங்கள் பிள்ளைகளுக்கு அறிவுறுத்துங்கள்.

11) அவர்கள் தங்களை மதிக்க வேண்டும்:

மரியாதையைக் கோர, நீங்கள் முதலில் அதை சம்பாதிக்க வேண்டும் என்று அவர்களிடம் சொல்லுங்கள். அவர்கள் தங்களை மறைமுகமாகப் பின்பற்ற வேண்டும். மற்றவர்கள் உங்களை நன்றாக நடத்த வேண்டும் என்று நீங்கள் விரும்பினால், முதலில் உங்கள் சுயத்தை மதிக்கவும். இது ஒட்டுமொத்த சுற்றுச்சூழலிலும் தனிநபரின் மீதும் நேர்மறையான விளைவைக் காட்டுகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, எப்போதும் இறுதிவரை உங்களால் முடிந்ததை முயற்சி செய்யுங்கள், சரியாகப் பேசுங்கள் மற்றும் செயல்படுங்கள், ஒழுங்காக உடை அணியுங்கள்.

12) பொருட்களையும் இடத்தையும் பகிர்ந்து கொள்ள அவர்களை ஊக்குவிக்கவும்:

"பகிர்தல் என்பது அக்கறை" மற்றும் குழந்தைகள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டியது இதுதான். உங்கள் சக மாணவர்களிடம் ஏற்கனவே குறிப்பிட்ட விஷயம் இருந்தாலும், உங்கள் விஷயங்களைப் பகிர நீங்கள் முன்வர வேண்டும். இது ஆரோக்கியமான மற்றும் சுற்றுச்சூழலை பராமரிக்கிறது மற்றும் வகுப்பறை முழுவதும் நேர்மறையான நடத்தை ஆதரவை ஊக்குவிக்கிறது. அத்தகைய நேர்மறையான அணுகுமுறையைப் பின்பற்றுவதன் மூலம் அவர் நல்ல நண்பர்களை உருவாக்குவார் என்று அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

14) உபகரணங்கள் மற்றும் பொருட்களை சரியாகவும் பாதுகாப்பாகவும் பயன்படுத்தவும்:

இந்த ஒரு விஷயம் இன்றைய குழந்தைகளிடம் பெரும்பாலும் காணவில்லை. நீங்கள் வீட்டில் இருந்தால், நீங்கள் ஒரு இடத்தில் இருந்து எழுந்ததும் சுத்தமாக இருப்பது, உங்கள் நாற்காலியை உள்ளே வைப்பது மற்றும் நீங்கள் எடுத்த இடத்தில் பொருட்களை வைத்திருத்தல் போன்ற அனைத்து விதிகளையும் நீங்கள் கடைப்பிடிப்பீர்கள் என்று இருக்கக்கூடாது. இந்தச் செயலைப் பற்றிய வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனைகள் உங்கள் வீட்டில் நீங்கள் பின்பற்றுவது போலவே இருக்கும். இதேபோன்ற நடத்தை பள்ளி மற்றும் வகுப்பறைகளில் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். வீட்டைத் தவிர, நீங்கள் அதிக நேரத்தைச் செலவிடும் இரண்டாவது இடம் உங்கள் பள்ளி.

நடத்தைக்கும் கற்றலுக்கும் இடையே மிகவும் வலுவான தொடர்பு இருப்பதை பெற்றோர்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும். அவை இரண்டும் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை மற்றும் கற்றல் நேர்மறையான நடத்தை மற்றும் அணுகுமுறையால் மட்டுமே சாத்தியமாகும். வகுப்பறை மேலாண்மை யோசனைகள், குழந்தைகளின் வாழ்நாள் முழுவதிலும், எதிர்காலத்திலும் ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை மற்றும் நேர்மறையான நடத்தையை மிஞ்சக் கற்றுக் கொள்ள வைக்கிறது. இது எப்போதும் குழந்தையின் தவறு அல்ல. ஒரு குழந்தை சரியாக நடந்து கொள்ளவில்லை என்றால், அவரிடம் பேசுங்கள். ஒரு குழந்தை நடந்துகொள்ளும் விதம் அவனது பெற்றோரின் வளர்ப்பை சித்தரிக்கிறது, ஏனெனில் அவர் செயல்படும் விதம் மற்றும் நடத்தை ஆகியவற்றிற்கு மிக முக்கிய பங்கு வகிப்பவர்கள் மற்றும் வகுப்பறை நடத்தை நிர்வாகத்தில் அவர்கள் பங்கு வகிக்கிறார்கள். சுற்றுச்சூழலில் நேர்மறையைப் பரப்ப, ஒருவர் அதை தனக்குள்ளேயே பார்க்க வேண்டும்.