மழலையர் பள்ளிக்கு கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் கற்பிப்பது எப்படி:
கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் ஆகியவை இணைந்து கணிதத்தின் பரந்த மற்றும் அடிப்படைப் பகுதியை உள்ளடக்கும். அதைக் கற்பிக்க, பல படிகளைக் கடந்து செல்ல வேண்டும். மழலையர் பள்ளிகளுக்கு அதன் கழித்தல் அல்லது கற்பித்தல் கூடுதலாக இருந்தாலும், அது சவாலானதாகவோ அல்லது நேரத்தை எடுத்துக்கொள்வதாகவோ இருக்கலாம், மேலும் ஒருவர் எண்களுக்குப் புதியவராக இருந்தால் அது இன்னும் அதிகமாகும். அவரே அதைச் செய்யக்கூடிய தந்திரத்தை அவர் புரிந்து கொள்ள பல்வேறு வழிகள் உள்ளன, அவருக்கு எது சிறந்தது என்பதை நீங்கள் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். சில குழந்தைகள் மனப்பூர்வமாக விஷயங்களைச் செய்வதில் அதிக ஆர்வம் காட்டுகிறார்கள், மற்றவர்கள் கற்றுக்கொள்ள உதவுவதற்கு உடல் செயல்பாடுகளைக் கோருகிறார்கள். ஒவ்வொன்றும் மற்றொன்றிலிருந்து வேறுபட்டிருப்பதால், ஒவ்வொரு சந்தர்ப்பத்திற்கும் ஏற்ப கற்றல் செயல்முறை திட்டமிடப்பட வேண்டும். கழித்தல் பொதுவாக அதிக நேரம் எடுக்கும் மற்றும் மழலையர் பள்ளிக்கு கூட்டல் கற்பிப்பது எப்படி என்பதை விட ஆசிரியர்கள் அதிகமாக வேலை செய்ய வேண்டும்.
குழந்தைகளுக்கு கழித்தல் மற்றும் கூட்டல் ஆகியவற்றை எவ்வாறு திறமையாக கற்பிப்பது என்பதற்கான சில குறிப்புகள் இங்கே உள்ளன.
1) கூர்மையான எண் உணர்வு:
அதை வழிநடத்தும் படிகளின் அடிப்படை அடிப்படைகளை நீங்கள் அறிந்தால், நீங்கள் எப்போதும் சிறப்பாக செயல்படுவீர்கள். மழலையர் பள்ளிக்கு கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் கற்பிப்பது எப்படி என்பதற்கான அடிப்படையானது குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை மற்றும் எண் உணர்வில் தொடங்குகிறது. அவர்கள் வரிசைப்படுத்துதல் மற்றும் எண்களின் வலுவான உணர்வைக் கொண்டிருந்தால், அது இறுதியில் அவர்களை சிறந்த கற்பவர்களாக்கும். கூட்டல் அல்லது கழிப்புடன் தொடங்கும் போது, கற்றல் செயல்முறையின் முதல் பகுதியை எண் உணர்வு மற்றும் வரிசைப்படுத்துதலுக்காக அர்ப்பணிக்கவும். ஒரு எண் எதைக் குறிக்கிறது என்பதில் குழந்தை தேர்ச்சி பெற வேண்டும், மேலும் தொடங்குவதற்கு முன் எண்ண வேண்டும்.
2) கழிப்பதற்கு முன் கூட்டல் கற்பிக்க:
பெரும்பாலும், இந்த இரண்டு தலைப்புகளும் ஒன்றாகக் கற்பிக்கப்படுகின்றன. அவை ஒன்றோடொன்று தொடர்புடையவை மற்றும் ஒரே அணுகுமுறை தேவைப்பட்டாலும், ஒரு வித்தியாசம் உள்ளது. கூட்டலுக்குப் பிறகு மழலையர் பள்ளிக்கு கழிப்பதைக் கற்றுக்கொடுப்பது, பொதுவாக ஒரு குழந்தை கழிப்பதை விட சிரமமின்றி கற்றுக் கொள்ளும் நுட்பங்களை உள்ளடக்கியது. மேலும், அதை நன்றாகப் புரிந்துகொள்வதற்கு எண்களைக் கழிப்பதில் தொடங்கும் முன் கூட்டல் தெரிந்திருக்க வேண்டும்.
3) வேடிக்கையான செயல்பாடுகளை மேற்கொள்ளுங்கள்:
வேடிக்கை மற்றும் கேமிங் செயல்பாடுகளை இணைப்பது கற்றலின் அடிப்படையில் மிகவும் உதவியாக இருக்கும். குழந்தைகள் செயல்பாடுகள் அல்லது பொருட்களை விரும்பி, அதன் மூலம் கற்றுக்கொள்வதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார்கள். அதை ஒரு காகிதத்தில் அல்லது கவனத்துடன் செய்வதற்குப் பதிலாக, விளையாட்டு நடவடிக்கைகளைத் தொடங்கலாம். நீங்கள் வெளியே சென்று எதைப் பெறுவது என்று முடிவு செய்ய வேண்டியதில்லை, வீட்டிலிருந்து பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள் மற்றும் தொடங்குங்கள். நீங்கள் பல வண்ணங்களின் பந்துகளில் தொடங்க முயற்சி செய்யலாம், மாவை விளையாடலாம் அல்லது சுற்றுச்சூழலை ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்கவும் ஆர்வத்தைத் தக்கவைக்கவும் இது ஏதேனும் இருக்கலாம்.

ஆப் மூலம் உங்கள் குழந்தைகளுக்கு வண்ணங்களைக் கற்றுக் கொடுங்கள்!
கற்றல் நிறங்கள் ஐஸ்கிரீம் கடை என்பது ஒரு ஊடாடும் பயன்பாடாகும், இது குழந்தைகளுக்கு வண்ணங்களை கற்றுக்கொள்வதை வேடிக்கையாகவும் பொழுதுபோக்காகவும் மாற்றும். இது குழந்தைகளுக்கான பல்வேறு வண்ண கற்றல் செயல்பாடுகளைக் கொண்டுள்ளது. வண்ணப் பெயர்களைக் கற்றுக்கொள்ள, குழந்தைகள் ஐஸ்கிரீமைத் தட்டினால் போதும்.
4) புத்திசாலித்தனமாக கூட்டலை அறிமுகப்படுத்துங்கள்:
எண் உணர்வு மற்றும் எண்ணும் கற்பித்தலை நீங்கள் முடித்தவுடன், மழலையர் பள்ளிகளுக்கு கற்பித்தல் கூடுதலாக வரும். ஒரு காகிதம் மற்றும் பென்சிலில் தொடங்கி, ஒருபுறம் 3 வட்டங்களையும், மறுபுறம் 1 வட்டங்களையும் உருவாக்கி, மூன்றில் சேர்த்தால் 4 ஆகிவிடும் என்று சொல்லுங்கள். குழந்தைகளின் மனதில் உணர்வை வளர்த்து, பின்னர் செயல்களில் கைகளால் தொடங்கலாம். அவர்கள் எதை எடுத்துச் செல்கிறார்கள் என்பதற்கான அனைத்து கருத்துகளையும் தெளிவுபடுத்தி, அவரை சிறப்பாகச் செயல்பட வைக்கும்.
5) அடிக்கடி கழித்தல் பயிற்சி:
மழலையர் பள்ளிக்கு கழித்தல் கற்பிப்பது பொதுவாக கூட்டலை விட கடினமானது. கற்றுக்கொள்ள அதிக நேரம், பயிற்சி மற்றும் கவனம் தேவை. கற்பித்தல் பொதுவாக எஞ்சியிருப்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். உதவிக்கு நீங்கள் ஒர்க் ஷீட்டைப் பயன்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, 2ல் 5 வட்டங்களைக் கடக்கச் சொல்லுங்கள், எத்தனை மீதம் உள்ளன? குழந்தைகள் மீதியை எண்ணி பதிலளிப்பார்கள். நீங்கள் மற்ற யோசனைகளைப் பயன்படுத்தலாம், அவர்களை மிட்டாய்களை சாப்பிட வைக்க முயற்சி செய்யலாம், மேலும் அவர் எவ்வளவு சாப்பிட்டார், என்ன மிச்சம் என்று சொல்லுங்கள்.
6) மீண்டும் செய்யவும்:
ஒரு குழந்தை விரைவாக விஷயங்களைக் கற்றுக் கொள்ளும் அளவுக்கு புத்திசாலியாக இருக்கலாம், ஆனால் நிலைத்தன்மை முக்கியமானது. கணிதத்திற்கு வரும்போது நீங்கள் கற்றலுடன் இணக்கமாக இருக்க வேண்டும். கற்றல் அமர்வு ஆரம்பத்தில் இருந்ததைப் போல நீண்டதாக இருக்க வேண்டியதில்லை, இது ஒரு குறுகிய வாய்மொழி அல்லது கேமிங் அமர்வாக இருக்கலாம். நீங்கள் எதையாவது கற்றுக் கொள்ளத் தொடங்கி, அதைச் செய்த பிறகு அதை விட்டுவிட்டால், நீங்கள் தொடங்கியதைப் போலவே சிறப்பாக செயல்படுவீர்கள் என்று எதிர்பார்க்க முடியாது. பயிற்சியானது குழப்பங்களிலிருந்து விடுபட உதவுகிறது மற்றும் எவ்வளவு சிக்கலான கேள்விகளாக இருந்தாலும் அவற்றைத் தீர்க்கும் அளவுக்கு உங்களை நம்ப வைக்கிறது. குழந்தைகள் நிஜ வாழ்க்கையில் அவர்களுக்கு உதவும் விஷயங்களில் அதிக ஆர்வம் காட்டுவார்கள்.
7) அபாகஸ்:
அபாகஸ் என்பது குழந்தைகளுக்கு எண்ணுதல், கழித்தல், மழலையர்களுக்குக் கற்பித்தல் மற்றும் பல கணித அடிப்படைகளைக் கற்பிப்பதற்கான பிரபலமான முறைகளில் ஒன்றாகும். கற்றலின் அடிப்படையில் இது பழைய மற்றும் வெற்றிகரமான முறைகளில் ஒன்றாகும். வண்ணமயமான மணிகள் கற்றல் திறன்களை வலுப்படுத்துகிறது மற்றும் குழந்தைகளை ஈடுபாட்டுடன் வைத்திருக்க உதவுகிறது. இது ஒரு குழந்தை கற்றல் கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் செயல்படுத்த தீர்மானிக்க உதவும்.
கூட்டல் மற்றும் கழித்தல் என்பது கணித பாடத்திட்டத்தின் பெரும் பகுதியை தொகுத்து மற்ற பல தலைப்புகளை இணைக்கிறது. மழலையர் பள்ளி அல்லது கூட்டலுக்கு கழித்தல் கற்பிப்பது எப்படி என்பதை நீங்கள் தொடங்கும் போது, அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் கருத்தை எடுத்துச் செல்வார் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். குழந்தைகளைக் கற்றுக் கொள்ளவும், பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கவும் பல உத்திகள் உள்ளன. வேண்டாம் அதை வகுப்பறையில் மட்டுப்படுத்துங்கள் மற்றும் வீட்டில் ஆனால் அத்தகைய நடவடிக்கைகளுக்கு வெளியே பயிற்சி செய்வது சிறந்த கற்றலுக்கு வழிவகுக்கும். கூட்டல் கற்பிக்கப் பயன்படுத்தப்படும் பல செயல்பாடுகள் கழித்தல் கற்பிக்கும் போது மீண்டும் பயன்படுத்தப்படலாம். கருவிகள் மற்றும் கையாளுதல்களைப் பயன்படுத்தி, அவர்களைப் பயிற்சி செய்து சிறப்பாகக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். மேலே உள்ள செயல்பாடுகளை நீங்கள் விரும்பும் வழியில் பயன்படுத்தவும். மழலையர் பள்ளிக்கு கழித்தலைக் கற்றுக்கொடுப்பது, குழந்தைகள் என்ன உணர்கிறார்கள் என்பதன் தெளிவான பதிப்பை வழங்க முடியும்.
1 மணி உரை தொகுதி. இந்த உரை மாற்ற திருத்து பொத்தானை கிளிக் செய்யவும். நிர்வாகம், புதுமையான துல்சா கண்காணிப்பு உட்கார்ந்து. ஒழுங்கு கண்காணிக்க கண்காணிக்க, டீன் வகைகள் ullamcorper மாட்டிசையும் dapibus லியோ pulvinar.