කිසිම දරුවෙක් පරිපූර්ණ නොවන අතර දෙමාපියෙකු වීම ඔබේ හැදී වැඩීම, ධනාත්මක හැසිරීම සහ යහපත් මාපිය උපදෙස් මත ඔහු අනාගතයේ කුමන ආකාරයේ මිනිසෙකු වන්නේද යන්න තීරණය කරනු ඇති බව මතක තබා ගන්න. දරුවන් මෙන් සෑම දෙමව්පියෙක්ම සර්ව සම්පූර්ණ නැතත් ඔබ ඉලක්කය කරා ගමන් නොකළ යුතු බව එයින් අදහස් නොවේ. ඔබට සැමවිටම ඉගෙන ගැනීමට සහ වැඩිදියුණු කළ හැකිය. ඵලදායි දෙමාපියෙකු වීමට සහ හොඳ දෙමාපියෙකු වන්නේ කෙසේද යන්න සඳහා ඔබ අනුගත විය යුතු ලක්ෂණ සහ ශිල්පීය ක්‍රම කිහිපයක් පහත දැක්වේ.

1) ආදර්ශමත් වන්න

ඔබේ දරුවා තරුණ වුවත් වැඩිහිටියෙක් වුවත් ඔබ නිතරම මතක තබා ගත යුතු එක් දෙයක් නම් ඔබේ හැසිරීම සහ ක්‍රියාව ඔහු නිරීක්ෂණය කරන හා පුරුදු කරන දෙයයි. ඔබ ඔහුගේ ආදර්ශය වන අතර ඔබ හැසිරෙන ආකාරය සහ දේවල් කරන ආකාරය ඔහුගේ ජීවිත කාලය පුරාම ඔහු අනුගමනය කරනු ඇත. ඔබ ඔබේ දරුවාට මෙය සහ මෙය කරන ලෙස පැවසීම හෝ ධනාත්මක මාපිය ශිල්පීය ක්‍රම ඉදිරිපත් කිරීම පමණක් නොව ඔබේ ක්‍රියාවෙන් ඔහුට පෙන්වන්න. දරුවන් තම මාපියන් කරන දේ ඉතා හොඳින් නිරීක්ෂණය කර නිරීක්ෂණය කර එය අනුගමනය කරයි. එබැවින් ඔබ ඔවුන් ඉදිරියේ පවසන ක්‍රියාවන් සහ වචන කෙරෙහි දැඩි පරීක්‍ෂණයක් ගෙවිය යුතුය.

2) ක්‍රියාවෙන් ඔබේ ආදරය පෙන්වන්න

ඔබ ඔබේ දරුවාට ඕනෑවට වඩා ආදරය කිරීමෙන් ඔහුව නරක් කරනවා වැනි වචන ඔබට බොහෝ විට ඇසෙනු ඇත, එවැන්නක් නොමැත. දරුවා නරක් වන්නේ ඔබ දක්වන ආදරය නොව මුල සිටම ඔහු තුළ ඇති හැසිරීමයි. ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබේ ආදරය ඔහු තුළ ඇති ධනාත්මක බව ගෙන එන අතර ඔහුට සෑම දෙයක්ම බෙදා ගත හැකි සහ තවමත් විනිශ්චය නොකළ හැකි කෙනෙකු සිටින බව ඔහුට අවබෝධ කර දෙයි. ඔබේ දරුවාට ආදරය කිරීම සරල වන අතර එය වැළඳ ගැනීමක් හෝ ඔහුගේ පිටට තට්ටු කර ඔබේ සහයෝගය සැමවිටම පවතින බව පැවසීම ධනාත්මක මාපිය ශිල්පීය ක්‍රමවල වඩාත්ම අත්‍යවශ්‍ය අංගයකි. ආදරය පෙන්වීමෙන් දරුවෙකු තුළ සන්සුන් භාවය සහ ධනාත්මක හැඟීම් ඇති කළ හැකිය.

3) කාරුණික මාපියන් අනුගමනය කරන්න

ඔබේ දරුවාගේ මොළයේ කුඩා නියුරෝන ඇති අතර එය සම්බන්ධතා සහ හැඟීම් තීරණය කරයි. දරුවෙකු වර්ධනය වන විට ඒවා වර්ධනය වී ශක්තිමත් වී ශක්තිමත් වන අතර පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම සහ පෞරුෂය තීරණය කරයි. දරුවන් කෙරෙහි ධනාත්මක සහ ආදරණීය හැසිරීම ක්‍රියාවට නැංවීම ඔවුන් ජීවිතයේ වඩා හොඳ කාර්ය සාධනයක් කරා ගෙන එනු ඇත. ඒ හා සමානව, නිෂේධාත්මක හැසිරීම් අනුගමනය කරන්නේ නම්, දරුවෙකු තුළ ධනාත්මක හා සජීවී ආකල්පයක් වර්ධනය නොවේ. ඔබ වඩා හොඳ දෙමාපියෙකු වීම සඳහා ඉඟි සොයන්නේ නම්, ඔවුන්ව රිය පැදවීමට ගෙන යන්න, අයිස්ක්‍රීම් බොන්න සහ එකට කාලය ගත කරන්න. දැඩි විනයක් පවත්වා ගැනීම ද ඉතා වැදගත් වන අතර ඔබේ ආකල්පය පුරාවටම එක හා සමානව තබා ගැනීම කෙසේ හෝ පහසු නැත, නමුත් ඔබට සැමවිටම උත්සාහ කළ හැකිය. හොඳ දෙමාපියෙකු වීම සහ වඩා හොඳ දෙමාපියෙකු වන්නේ කෙසේද යන්නෙහි එක් ප්‍රධාන ලක්ෂණයක් වන්නේ ඔබේ දරුවාට විනය ඉගැන්වීම සහ ඒ පිළිබඳව දැඩි ලෙස අවධාරණය කිරීමයි. හරි දේ සහ වැරදි දේ අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට ඔබේ දරුවාට උගන්වන්නේ ඔබයි.

4) සන්නිවේදනය කරන්න

සන්නිවේදනයේ වැදගත්කම බොහෝ දෙනා හොඳින් දන්නා සහ තේරුම් ගෙන ඇත. අපි අපේ දරුවාට ඇහුම්කන් දී ඔවුන් සමඟ කතා කළ යුතුයි. ඔබේ දරුවා සමඟ සන්නිවේදනය සඳහා මාර්ගය විවෘත කිරීමෙන් ඔවුන් සමඟ ඔබේ සබඳතාව වැඩිදියුණු වන අතර හොඳ මාපියෙකු වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔබට උපකාර කරනු ඇත. ගැටලුවක් ඇති වූ විට සොයන්නේ කවුරුන්දැයි ඔවුන් දැන ගනු ඇත. ඊට අමතරව, දේවල් සමඟ ඒකාබද්ධ වීම අපගේ ශරීරය වැඩිදියුණු කිරීමට සහ අවයව සම්බන්ධීකරණ ආකාරයකින් එකට වැඩ කිරීමට ශක්තිමත් කිරීමට උපකාරී වේ. ඔවුන් ඔබ සමඟ කතා කිරීමට හෝ සන්නිවේදනය කිරීමට කැමති නම්, කාලය ගත කර ඔවුන්ට සවන් දෙන්න.

5) ඔබේ ළමා කාලය ගත වූ ආකාරය ගැන දැඩි අවධානයක් යොමු කරන්න

ඔබේ ළමා කාලය කෙතරම් යහපත් වුවත්, ඔබේ දෙමාපියන් විශිෂ්ට රැකියාවක් කළත්, සෑම විටම ඔබට අඩුවක් දැනෙන අතර වැඩිදියුණු කළ හැකි දෙයක් තිබේ. ඔබට වඩා හොඳ දෙමාපියෙකු වීමට අවශ්‍ය වන අතර ඔබේ දරුවාට කිසිවක් අතපසු නොකිරීමට. අවට ඇති පුළුල් අවබෝධයක් සහ අත්දැකීමක් සමඟින් ඔබට දේවල් වඩ වඩාත් යහපත් කළ හැකිය. ඔබ කුඩා කාලයේදී දේවල් වෙනස් විය හැකිය.

6) කිසිවිටකත් පහර නොදෙන්න

කෙසේ වෙතත්, සමහර දෙමව්පියන්ට, දරුවා නැවත නැවතත් වැරැද්දක් කිරීමෙන් වළක්වා ගත හැකි එකම මාර්ගය වන්නේ පහර දීමයි. යථාර්ථය නම්, එය ඔහුව දේවල් කිරීමෙන් විශේෂයෙන් වළක්වන්නේ නැත, නමුත් ඔහුව දක්ෂ බවට පත් කර නැවත හසු නොවන්න. ඔහු ක්‍රම සොයනු ඇත, එබැවින් ඊළඟ වතාවේ ඔහු හසු වීමට ඇති ඉඩකඩ අඩුය. එය ප්‍රචණ්ඩත්වය ද ප්‍රවර්ධනය කරයි. එය හරි වැරැද්ද අතර වෙනස ඔහුට අවබෝධ කර දෙන්නේ නැත. එය ප්‍රචණ්ඩත්වය ප්‍රවර්ධනය කරන අතර ප්‍රචණ්ඩත්වය පුරුදු කිරීමෙන් ගැටලු විසඳිය හැකි යැයි සිතීම ප්‍රවර්ධනය කරයි. පහර කෑමට හෝ පහර කෑමට ලක් වූ දරුවන් අන් අයට හිරිහැර කිරීමට සහ අනෙකුත් සිසුන් සමඟ සටන් කිරීමට වැඩි ඉඩක් ඇති බව විශ්වාස කෙරේ.

7) ඔබේ දරුවා සවිබල ගැන්වීම

දරුවෙකු සවිබල ගැන්වීම යනු ඔහුට සියලු බලධාරීන් සමඟ ඉඩ දී චෙක්පතක් නොගෙවීම නොවේ. එයින් අදහස් කරන්නේ ඔහුට ස්වාධීනව වැඩ කිරීමට ඉඩ දීම සහ ඔහුට වැඩ කිරීමට අවස්ථාව ලබා දීමයි. ඔබට ඔහුට මාර්ගෝපදේශ සහ සදාචාරාත්මක සහාය ලබා දිය හැකිය. එය කෑම මේසය සැකසීම හෝ පුදුමයක් සැලසුම් කිරීම වැනි සරල විය හැකිය. ජීවිතය ඔවුන් කොතැනකට ගෙන ගියත් ඔවුන්ට සැමවිටම අවශ්‍ය වන නමුත් ඔවුන්ට සහයෝගය දෙන්න, නමුත් ඔවුන් වෙනුවෙන් සියලු වැඩ නොකරන්න හෝ ඔවුන්ගේ සියලු ගැටලු විසඳන්න එපා.

8) සංසන්දනය කිරීමෙන් වළකින්න

සාමාන්‍යයෙන් දරුවන් අතර සැසඳීම් ගෙන එන්නේ කවුරුන් හෝ තමන්ට වඩා ඉදිරියෙන් සිටී නම් ඔවුන්ට දුකක් ඇති කරවන අතර ඔබ හොඳ දෙමාපියෙකු වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ උපදෙස් සොයන්නේ නම්, කිසි විටෙකත් එසේ නොකරන්න. ඔබේ හොඳම මිතුරාගේ පුතා වයස අවුරුදු 1 දී ඇවිදීමට පටන් ගෙන තිබේ නම්, එයින් අදහස් වන්නේ ඔබේ දරුවාද එයම කරනවා හෝ ඔහුට යම් වරදක් ඇති බවය. එක් එක් පුද්ගලයාගේ සැකසුම් කාලය වෙනස් වන අතර එය කමක් නැත. ඔබේ දරුවා වෙනත් දරුවන්ට වඩා අඩුවෙන් කතා කරන්නේ නම්, එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු යම් වෛද්‍ය ගැටලුවකට මුහුණ දෙන බව නොවේ. ඔහුව හොඳින් නිරීක්ෂණය කරන්න, ඔහු ලැජ්ජාශීලී සහ නිශ්ශබ්ද පෞරුෂයක් දැකිය හැකි අතර අන්තර් ක්‍රියා කිරීමෙන් වළකින්න. ඔහු සෙල්ලම් කරන විට හෝ ඔහුගේ සහෝදරයා සමඟ කතා කරන විට ඔහුට සවන් දෙන්න. සෑම දරුවෙකුටම වෙනස් හා අද්විතීයයි.

9) 'නරක' හැසිරීම පිටුපස හේතුව නිරීක්ෂණය කරන්න

වඩාත්ම අභියෝගාත්මක හා වැදගත් කාර්යයක් වන්නේ කෝපය සහ කලකිරීම් ඇති අවස්ථාවලදී ඔහුගේ හැඟීම් පාලනය කර ගන්නේ කෙසේද යන්න ඔබේ දරුවාට ඉගැන්වීමයි. එවැනි හැසිරීම් පාලනය කිරීමට ඔබ ඔහුට උගන්වන ආකාරය මත රඳා පවතී. සන්සුන් හා දයානුකම්පිත සංවාදයක් සෑම විටම හොඳ අදහසක් වන අතර ඔහු කලකිරීමට පත්වන අවස්ථාවලදී වාඩි වී සාකච්ඡා කිරීමට ඔහුට අවධාරණය කරන්න.

10) වැරදි පිළිගන්න

ඵලදායි දෙමාපියත්වය සඳහා ඉඟියක් වන්නේ ඔබ වැරදි වූ විට දැන ගැනීම සහ පිළිගැනීම සහ වැරදි පිළිගැනීමේ ධනාත්මක බලපෑම් ඔබේ දරුවාට අවබෝධ කර දීමයි. ඔබ මෙම ධනාත්මක හැසිරීම අනුගමනය කරන්නේ නම්, ඔබේ දරුවා ද එසේ කරනු ඇත. එය තර්කයක් ප්‍රගතිය නොකිරීමට සහ වඩා හොඳින් ක්‍රියා කිරීමට ඔහුට උපකාර වනු ඇත. ඔහුගේ වැරදි පිළිගැනීමෙන් හෝ ඔහු යම්කිසි වැරැද්දක් කර ඔබ වෙත පැමිණියහොත් ඔබට මෙය කළ හැකිය. පැනවීමට පෙර ධනාත්මක මාපිය ශිල්පීය ක්‍රම ක්‍රියාත්මක කළ යුතුය.