ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣਾ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬੋਲਣਾ ਹੈ:
ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਦੇਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਅੱਖਰ-ਧੁਨੀ ਗਿਆਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਅਭਿਆਸ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਓ ਉਹ ਸਭ ਕੁਝ ਹੈ ਜਿਸਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸਦੇ ਨਾਲ ਇਕਸਾਰ ਰਹਿਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਜਿੰਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਮਾਂ ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਿਤਾਓਗੇ, ਓਨਾ ਹੀ ਤੁਸੀਂ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਵੋਗੇ। ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਬੱਚੇ ਹਨ ਜੋ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਦਿਲਚਸਪੀ ਰੱਖਦੇ ਹਨ। ਹੋਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੇ। ਤੁਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਖੇਡਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਮਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਦਦ ਲਈ ਮੌਜੂਦ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ ਪਰ ਉਸ ਸਮੇਂ ਬਾਰੇ ਕੀ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ। ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਕਰਕੇ ਸਿੱਖਣਾ ਬੰਦ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ।
ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਬਣਾ ਕੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਉਚਾਰਨ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਸਨੂੰ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੇ ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਹੇਠਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕੁਝ ਨੁਕਤੇ ਅਤੇ ਜੁਗਤਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਹੈ।
1) ਅੱਖਰ ਸਿਖਾਓ:
ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਦੇਣ ਲਈ, ਵਰਣਮਾਲਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ। ਸਿਰਫ਼ ਸਿੱਖਣਾ ਹੀ ਨਹੀਂ ਸਗੋਂ ਇਹ ਵੀ ਕਿ ਹਰ ਇੱਕ ਦਾ ਉਚਾਰਨ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਲਈ ਆਵਾਜ਼ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਉਣ ਲਈ ਕਹਿਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੇ ਸ਼ਬਦ ਕਹਿ ਕੇ ਇਸਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦਿਓ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਧੁਨੀ ਦੇ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਸਮਝੋ। ਵਰਣਮਾਲਾ ਸਿੱਖਣਾ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ। ਅਗਲੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਸੁਣਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰੋ। ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਵਿਅਕਤੀ ਚੰਗਾ ਸੁਣਨ ਵਾਲਾ ਹੈ ਤਾਂ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਵੱਧ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬਿਹਤਰ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਸੁਣਨ ਦੁਆਰਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ.
2) ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਤੋੜੋ:
ਕਈ ਵਾਰ ਅਜਿਹਾ ਹੋਵੇਗਾ ਜਦੋਂ ਤੁਹਾਡੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕੋਈ ਅਜਿਹਾ ਸ਼ਬਦ ਆਵੇਗਾ ਜਿਸ ਤੋਂ ਉਹ ਅਣਜਾਣ ਹੈ। ਫਿਰ ਕੀ ਕਰੀਏ? ਕੀ ਹੋਇਆ ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੋ ਕਿ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕਹਿਣਾ ਹੈ. ਸਭ ਤੋਂ ਸਰਲ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਤਕਨੀਕ ਜਦੋਂ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਬੋਲਣਾ ਹੈ, ਉਸ ਨੂੰ ਤੋੜਨਾ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਸ਼ਬਦ ਕਾਰਡ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਵਰਣਮਾਲਾ ਲਈ ਧੁਨੀ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਕੇ ਕਹਿਣਾ ਆਸਾਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਸਨੂੰ C/A/R/D ਵਾਂਗ ਤੋੜਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਕਈ ਵਾਰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਹਿਣਗੇ। ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿਆਕਰਣ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ ਅਜਿਹੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਵੱਖੋ ਵੱਖਰੀਆਂ ਧੁਨੀਆਂ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁਰਸੀ, ਸ਼ੈੱਫ ਅਤੇ ਚੈਅਸ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀਆਂ ਤਿੰਨ ਵੱਖਰੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਹਨ। ਆਪਣਾ ਸਮਾਂ ਕੱਢੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਓ।
3) ਉੱਚੀ ਪੜ੍ਹੋ:
ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਿੰਟ ਕੀਤੇ ਅਤੇ ਬੋਲੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜਨਾ ਹੈ। ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨਾ ਉਸ ਦੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਇਹ ਜਾਣਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸੁਣਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਕਿਵੇਂ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੇ ਸ਼ਬਦ ਕਹੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਨੁਸੂਚੀ ਵਿੱਚ ਉਸ ਕਹਾਣੀ ਦੀ ਕਿਤਾਬ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਲਈ ਸਮਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਲਈ ਪੜ੍ਹੀ ਹੈ। ਜੇ ਹੋ ਸਕੇ ਤਾਂ ਉਸ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਹੱਥ ਦਿਓ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦੇ ਸੁਣੋ। ਜੇ ਉਹ ਪੜ੍ਹ ਰਿਹਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੀ ਉਂਗਲੀ ਨਾਲ ਰੱਖਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ। ਇਹ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਏ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕ੍ਰਿਸਮਸ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਰੰਗ ਦੇਣ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ?
ਇਹ ਐਪ ਪ੍ਰੀਸਕੂਲਰ ਅਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨਰਾਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਛੁਪੇ ਹੋਏ ਕਲਾਕਾਰ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਕ੍ਰਿਸਮਸ ਦੀਆਂ ਰੰਗੀਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਦੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਦਾ ਆਨੰਦ ਲੈਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇਵੇਗਾ।
4) ਮਿਸ਼ਰਤ ਸ਼ਬਦ:
ਇਹ ਥੋੜਾ ਔਖਾ ਹੈ ਪਰ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਣਾ ਅਤੇ ਜੋੜਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਧੁਨੀ ਵਾਲੇ ਸ਼ਬਦ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਇਸਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮਿਸ਼ਰਣ ਅਗਲਾ ਕਦਮ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਜੇਕਰ ਪਾਠਕ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ r/u/n ਕਹਿ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਸੁਚਾਰੂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ ਜਾਵੇ ਤਾਂ ਇਹ ਰੰਨ ਵਾਂਗ ਹੋਵੇਗਾ।
5) ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ:
ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਬੈਠਣ ਵੇਲੇ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖੋ ਤਾਂ ਜੋ ਉਸ ਨੂੰ ਸ਼ਬਦ ਬੋਲਣਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ। •ਰਸ਼ ਕਰੋ ਨਾ ਕਰੋ: ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਦੇ ਸਮੇਂ ਧੀਰਜ ਅਤੇ ਹੌਲੀ ਰਹੋ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਦੇਖਣ ਦਿਓ। •ਵਿਰਾਮ: ਹਰ ਇੱਕ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਵਾਲੀ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਫੜੋ ਅਤੇ ਉਡੀਕ ਕਰੋ। •ਪੱਤਰ ਲਈ ਵੇਖੋ: ਉਸਨੂੰ ਕਿਤਾਬ ਵਿੱਚੋਂ ਉਹ ਪੱਤਰ ਲੱਭਣ ਦਿਓ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਸੁਣਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ ਧੀਰਜ ਰੱਖੋ। ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਸਮਾਂ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ ਪਰ ਉਹ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਜਾਣਨਾ ਸਿੱਖ ਲਵੇਗਾ। •ਉਸਨੂੰ ਲਿਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੋ: ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਤੁਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਅਜਿਹਾ ਕਰਦੇ ਹੋ ਕਿ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਦੇ ਹੋ ਤਾਂ ਉਸ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਜਾਣੇ ਬਿਨਾਂ, ਪਰ ਸਿਰਫ਼ ਆਵਾਜ਼ ਸੁਣਦੇ ਹੋ। ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਛੋਟੇ ਨੂੰ ਅਜਿਹਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ। ਇਹ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰੇਗਾ।
6) ਸੰਚਤ ਮਿਸ਼ਰਣ:
ਤੁਸੀਂ ਲੈਟਰ ਟਾਈਲਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਸੰਚਤ ਮਿਸ਼ਰਣ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਧੁਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੈ। ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਬਹੁਤ ਰਚਨਾਤਮਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਦਿਲਚਸਪ ਤਰੀਕਿਆਂ ਰਾਹੀਂ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਵਰਣਮਾਲਾ ਟਾਈਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਹਰ ਇੱਕ ਅੱਖਰ ਵੱਲ ਇੱਕ-ਇੱਕ ਕਰਕੇ ਉਂਗਲ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਅੱਗੇ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਉਸ ਨੂੰ ਆਵਾਜ਼ ਦੇਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ਕੈਟ ਸ਼ਬਦ C/A/T ਧੁਨੀ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਦੋ ਅੱਖਰਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ, ਪਹਿਲੇ ਸ਼ਬਦ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾ ਕੇ ਅਤੇ ਧੁਨੀ ਨੂੰ ਸਮਝ ਕੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦੁਹਰਾਓ। ਉਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਦੁਬਾਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇੱਕ ਹੋਰ ਸ਼ਬਦ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਉਹ ਪੂਰੇ ਸ਼ਬਦ ਲਈ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਮਿਲਾਉਣਾ ਖਤਮ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਨਾ ਹੋਵੋ ਤਾਂ ਵੀ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸ਼ਬਦ ਕਿਵੇਂ ਬੋਲਣਾ ਹੈ।
7) ਇਕਸਾਰ ਰਹੋ:
ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਇਕਸਾਰ ਬਣਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਉਹ ਯਕੀਨੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨਾਲ ਸਿੱਝਣਾ ਜਾਣ ਜਾਵੇਗਾ। ਉਪਰੋਕਤ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਇਕਸਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਜੇ ਉਹ ਕਿਸੇ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਹ ਹਮੇਸ਼ਾ ਸੰਭਵ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ ਕਿ ਉਹ ਇਸਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਬਾਹਰ ਕੱਢ ਸਕੇ ਪਰ ਇਕਸਾਰਤਾ ਕੁੰਜੀ ਹੈ। ਜੇ ਉਹ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਕੁਝ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ. ਉਦੇਸ਼ ਹਾਰ ਨਹੀਂ ਮੰਨਣਾ ਹੈ।
ਮੂਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਡੀਕੋਡ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਲਗਭਗ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਬੇਸ਼ੱਕ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਹਨ ਪਰ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਇਸ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਸੁਤੰਤਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਅਪਣਾਈਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਸਪਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀ ਹਰ ਸ਼ਬਦ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਆਪ ਲਾਗੂ ਕਰ ਸਕੇ। ਇਹ ਸਮਾਂ ਲਵੇਗਾ ਅਤੇ ਹੌਲੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਵੇਗਾ ਅਤੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਧੇਗਾ। ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੀਆਂ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦਾ ਮਿਸ਼ਰਣ ਇੱਕ ਸ਼ਬਦ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਅਭਿਆਸ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਓ ਕੁੰਜੀ ਹੈ. ਇੱਥੇ ਅਜਿਹੇ ਬੱਚੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਹੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਬੋਲਣ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਨੂੰ ਸਖ਼ਤ ਪੁਸ਼ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।