ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලිවීම ඉගැන්වීමට උපදෙස් 6ක්
කුඩා කල සිටම ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලිවීමට උගන්වන ආකාරය දැන ගැනීම වැදගත් වන්නේ එය ඔවුන්ගේ ලිවීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වන බැවිනි. ඔවුන් වයසින් වැඩෙත්ම, ඔවුන්ට අවශ්ය වනු ඇත ශක්තිමත් ලිවීමේ කුසලතා වඩා හොඳින් ප්රකාශ කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ සිතුවිලි වඩාත් ඵලදායී ලෙස සන්නිවේදනය කිරීමට හැකි වීම.
ඔබේ දරුවන් ගෙදර අධ්යාපනය ලබනවාද නැතහොත් සම්ප්රදායික පාසලකට යනවාද යන්න ගැටළුවක් නොවේ. ඔවුන් තවමත් රචනා ලියන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වනු ඇත. ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලිවීම ඉගැන්වීමට උපකාර වන උපදෙස් හයක් මෙන්න:
● මූලික කරුණු වලින් ආරම්භ කරන්න
රචනයක් යනු කුමක්ද සහ මිනිසුන් ඒවා ලියන්නේ මන්දැයි ඔබේ දරුවන්ට පැහැදිලි කරන්න. රචනයක් යනු යම් මාතෘකාවක් පිළිබඳ ඔවුන්ගේ සිතුවිලි සහ අදහස් සන්නිවේදනය කිරීමේ මාර්ගයක් පමණක් බව තේරුම් ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කරන්න. ඔබේ පැහැදිලි කිරීම් සරල සහ තේරුම් ගැනීමට පහසු බව සහතික කිරීමට උත්සාහ කරන්න.
● විවිධ වර්ගයේ රචනා වලට ඔවුන්ව හඳුන්වා දෙන්න
ආඛ්යාන, නිරාවරණ, තර්ක සහ විස්තරාත්මක වැනි විවිධ ආකාරයේ රචනා තිබේ. විවිධ වර්ගයේ රචනා සහ ඒවා භාවිතා කරන්නේ කවදාදැයි ඔබේ දරුවන්ට උගන්වන්න. උදාහරණයක් ලෙස, කතන්දරයක් පැවසීමට ආඛ්යාන රචනයක් භාවිතා කළ හැකි අතර, යමක් පැහැදිලි කිරීමට නිරාවරණ රචනයක් භාවිතා කරනු ඇත.
● ඔවුන්ට රචනා ලිවීමේ ප්රේරක කිහිපයක් දෙන්න
ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලිවීමට පුහුණු වීමට උපකාර කිරීම සඳහා එක් ක්රමයක් නම්, රචනා ලිවීමේ ඉල්ලීම් ලබා දීමයි. මේවා ඔවුන්ට ලිවිය හැකි මාතෘකා හෝ ප්රශ්න වේ. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට ඔවුන්ට ප්රේරණය ලබා දිය හැකිය: "ඔබ බිය වූ කාලයක් ගැන ලියන්න."
● ඔවුන්ගේ රචනා ලිවීමට ඔවුන්ට උදව් කරන්න
ඔබේ දරුවන් මාතෘකාවක් තෝරා ගත් පසු, ඔවුන්ගේ රචනා සැලසුම් කිරීමට සහ ලිවීමට ඔවුන්ට උදව් කරන්න. හැඳින්වීමක්, ප්රධාන කොටස සහ නිගමනය ඉදිරිපත් කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීම මෙයට ඇතුළත් වේ. එසේම, ඔවුන් තම කෘතිය භාර දීමට පෙර එය සංස්කරණය කිරීමට සහ සෝදුපත් කියවීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරන්න. මෙය රචනා ලිවීම සඳහා වැදගත් කුසලතාවක් වන බැවින්, ඔවුන්ගේ කාර්යය සංශෝධනය කිරීමට සහ සංස්කරණය කිරීමට ඉගෙන ගැනීම වැදගත් වේ.
● රචනා කියවීමට ඔවුන්ව දිරිමත් කරන්න
විනෝදය සඳහා මෙන්ම අධ්යයනය සඳහාද රචනා කියවීමට ඔබේ දරුවන්ව දිරිමත් කරන්න. වෙනත් අය විවිධ රචනා මාතෘකා සමඟ කටයුතු කර ඇති ආකාරය බැලීමට මෙය ඔවුන්ට උපකාර කරනු ඇත. එය ඔවුන්ට විවිධ ලේඛන විලාසයන් පිළිබඳ වඩා හොඳ අවබෝධයක් ලබා දෙනු ඇත.
● ඔවුන්ගේ උත්සාහයට විපාක දෙන්න
අවසාන වශයෙන්, ඔබේ දරුවන් ඔවුන්ගේ රචනා සමඟ හොඳින් කටයුතු කරන විට ඔවුන්ට ප්රශංසා කිරීමට සහ දිරිගැන්වීමට අමතක නොකරන්න. මෙය ඔවුන් දිරිමත් කිරීමට සහ ජයග්රහණය පිළිබඳ හැඟීමක් ලබා දීමට උපකාරී වේ. එසේම, ඔබට ක්රීඩා සහ ක්රියාකාරකම් වලින් ප්රයෝජන ගත හැකිය ඔවුන්ගේ නියැලීම, සාන්ද්රණය වැඩි කිරීම සහ ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලිවීම ගැන ඉගෙනීම වඩාත් විනෝදජනක කරන්න.
ඔබට රචනා ලිවීම ඉගැන්වීමට උපකාර අවශ්ය නම් කුමක් කළ යුතුද?
ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලියන ආකාරය ඉගැන්වීමට ඔබට උපකාර අවශ්ය නම්, ඔබට උපකාර කළ හැකි සම්පත් ගණනාවක් තිබේ. ආරම්භ කිරීම සඳහා, ශාස්ත්රීය කැපවීම් වැනි ප්රමාණවත් කාලයක් නොමැතිකම නිසා ඔබේ දරුවාට රචනා ලියන ආකාරය ඉගැන්වීමට ඔබ අරගල කරන්නේ නම්, ඔබට ඔබේම දෑ ලබා ගත හැකිය. නිබන්ධන උපකාරය.
කුඩා ගාස්තුවකට ඔබේ ලිපි ලේඛන සඳහා උපකාර කළ හැකි වෘත්තීය නිබන්ධන ලේඛකයින් සිටී. ඔබ කළ යුත්තේ විශ්වාසදායක සැපයුම්කරුවෙකු සොයා ගැනීමයි. ඔබේ දරුවන් සඳහා, ඔබට ඔවුන්ගේ ඉගෙනීම වැඩිදියුණු කිරීමට පොත්, වෙබ් අඩවි සහ මෘදුකාංග වැඩසටහන් වැනි සම්පත් භාවිතා කළ හැක.
ඔබට යම් වෘත්තීය උපකාරයක් ලබාගැනීමටද සලකා බැලිය හැක. මෙය රචනා ලිවීමේ ඔවුන්ගේ සාර්ථකත්වයට සියලු වෙනස්කම් ඇති කළ හැකිය. වෘත්තීමය උපකාරයක්, මෙම නඩුවේදී, උපදේශකයෙකු හෝ ලිවීමේ පුහුණුකරුවෙකු වනු ඇත.
නිවැරදි උපකාරය සහ සහාය ඇතිව, ඔබේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අනාගත අධ්යයන කටයුතු සඳහා හොඳින් සේවය කරන ශක්තිමත් රචනා ලිවීමේ කුසලතා වර්ධනය කර ගත හැකිය. උපදේශකයෙකු හෝ ලිවීමේ පුහුණුකරුවෙකු තෝරාගැනීමේදී, දරුවන්ට රචනා ලියන ආකාරය ඉගැන්වීමේ අත්දැකීම් ඇති බවට වග බලා ගන්න.
මෙය ඔවුන්ට හැකි උපරිම උපකාර සහ මගපෙන්වීම ලබා දීමට හැකි බව සහතික කරනු ඇත. ඔබ පදිංචි වී සිටින ගුරුවරයා රැකියාව සඳහා සුදුසු පුද්ගලයා බව සහතික කිරීම සඳහා, ඔබට ගුරුවරයා විසින් දැනටමත් උගන්වා ඇති වෙනත් දෙමාපියන්ගෙන් හෝ භාරකරුවන්ගෙන් නිර්දේශ ඉල්ලා සිටිය හැක. ඔවුන් රැකියාව සඳහා සුදුසු පුද්ගලයා බව සහතික කර ගැනීමට ඔබට ඇසිය හැකි ප්රශ්න කිහිපයක් මෙන්න:
● රචනා ලිවීම ඉගැන්වීමට ඔවුන් භාවිතා කරන ක්රම මොනවාද?
අද බොහෝ දරුවන් රචනා ලිවීමට කැමැත්තක් නොදක්වන්නේ එම කාර්යය ඉතා අපහසු කාර්යයක් වන බැවිනි. උපදේශකයා ආකර්ශනීය හා විනෝදජනක ක්රම භාවිතා කරන්නේ නම්, මෙය ඔබේ දරුවාට ඉගෙනීමේ ක්රියාවලිය බෙහෙවින් පහසු කරයි.
● ඔවුන්ගේ සාර්ථකත්ව අනුපාතය කොපමණද?
දරුවන්ට රචනා ලියන ආකාරය ඉගැන්වීමේ දී ඔවුන්ගේ සාර්ථකත්වයේ අනුපාතය පිළිබඳව උපදේශකයාගෙන් විමසන්න. මෙය ඔවුන්ගේ ක්රම කෙතරම් ඵලදායීද යන්න පිළිබඳ අදහසක් ලබා දෙනු ඇත.
● ඉගෙනීමේ දුෂ්කරතා ඇති දරුවන්ට ඉගැන්වීම ගැන ඔවුන්ට අත්දැකීම් තිබේද? ඔබේ දරුවාට ඉගෙනීමේ අපහසුතා තිබේ නම්, එවැනි දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමේ අත්දැකීම් ඇති උපදේශකයෙකු තෝරා ගැනීම වැදගත්ය. මෙය ඔවුන්ට හැකි උපරිම උපකාර ලබා දීමට හැකි බව සහතික කරනු ඇත.
● ඔවුන්ගේ සුදුසුකම් මොනවාද?
සෑම විටම අදාළ සුදුසුකම් ඇති උපදේශකයෙකු තෝරා ගැනීම වඩාත් සුදුසුය. මෙය ඔවුන්ට හැකි උපරිම උපකාර ලබා දීමට හැකි බව සහතික කරනු ඇත.
● ඔවුන්ගේ ගාස්තු මොනවාද?
ඔබ ඔවුන්ව කුලියට ගැනීමට තීරණය කිරීමට පෙර උපදේශකයාගේ ගාස්තු ගැන විමසීමට වග බලා ගන්න. මෙමගින් ඔබට ඔවුන්ගේ සේවාවන්හි පිරිවැය සඳහා අයවැය ගත හැකි බව සහතික කරනු ඇත.
● එක් එක් පාඩමේ දිග කීයද?
එක් එක් පාඩමේ දිග ගැන උපදේශකයාගෙන් විමසන්න. මෙමගින් ඔබට ඔවුන්ගේ සේවාවන්හි පිරිවැය සඳහා අයවැය ගත හැකි බව සහතික කරනු ඇත. දරුවන්ට පහසුවෙන් කම්මැලි විය හැකි බැවින් පාඩම් දිගු නොවේ නම් එය උපකාරී වනු ඇත.
වසා දැමීමේදී
ඔබේ දරුවන්ට රචනා ලිවීමට ඉගැන්වීම දුෂ්කර කාර්යයක් සේ පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, යම් ඉවසීමක් සහ මඟ පෙන්වීමක් ඇතිව, රසවත් හා හොඳින් ලියා ඇති රචනා ලිවීමට ඔවුන්ට ඉගැන්වීමට හැකිය. සාර්ථක වීමට ඔබට අවශ්ය වන්නේ ඔවුන්ට නිවැරදි උපකාර සහ සහාය ලබා දීම පමණි.
නිතර අසන ප්රශ්න
1. දරුවන්ට රචනා ලිවීම ඉගැන්වීම සඳහා ඵලදායී උපාය මාර්ග මොනවාද?
ළමයින්ට රචනා ලිවීම ඉගැන්වීම සඳහා එක් ඵලදායී උපාය මාර්ගයක් වන්නේ මොළය අවුස්සමින්, ගෙනහැර දැක්වීම, කෙටුම්පත් කිරීම සහ සංශෝධනය කිරීම වැනි කළමනාකරණය කළ හැකි පියවරවලට ක්රියාවලිය බිඳ දැමීමයි. දෙමව්පියන්ට හොඳින් ලියා ඇති රචනා සඳහා උදාහරණ සැපයිය හැකි අතර ඔවුන්ගේ වචන මාලාව සහ ලිවීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීම සඳහා පුළුල් ලෙස කියවීමට ඔවුන්ගේ දරුවන් දිරිමත් කළ හැකිය.
2. දෙමාපියන් තම දරුවන්ට රචනා ලිවීමට ඉගැන්වීම ආරම්භ කළ යුත්තේ කුමන වයසේදීද?
දරුවාගේ පුද්ගල සංවර්ධනය සහ අධ්යාපන මට්ටම මත රඳා පවතින බැවින්, රචනා ලිවීමට දෙමාපියන් තම දරුවන්ට ඉගැන්වීම ආරම්භ කළ යුතු නිශ්චිත වයසක් නොමැත. කෙසේ වෙතත්, දෙමව්පියන්ට තම දරුවන්ට වාක්ය ව්යුහය සහ ඡේද සැකසීම වැනි මූලික ලිවීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට උපකාර කිරීමෙන් ආරම්භ කළ හැකි අතර ක්රමයෙන් වඩාත් සංකීර්ණ ලිවීමේ කාර්යයන් වෙත ප්රගතියක් ලබා ගත හැකිය.
3. දෙමාපියන්ට තම දරුවන්ට රචනා ලිවීමේ ක්රියාවලිය විනෝදජනක සහ ආකර්ෂණීය කරවන්නේ කෙසේද?
නිර්මාණාත්මක ප්රේරක, ක්රීඩා සහ ක්රියාකාරකම් ඇතුළත් කිරීමෙන් දෙමාපියන්ට රචනා ලිවීමේ ක්රියාවලිය විනෝදජනක සහ තම දරුවන්ට ආකර්ශනීය කර ගත හැක. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන්ගේ ප්රියතම විනෝදාංශ ගැන ලිවීමට හෝ මනඃකල්පිත චරිත නිර්මාණය කිරීමට සහ ඔවුන් ගැන කතන්දර ලිවීමට තම දරුවන්ට උනන්දු කළ හැකිය.
4. තම දරුවන්ට රචනා ලියන ආකාරය ඉගැන්වීමේදී දෙමාපියන් වැළකිය යුතු පොදු වැරදි තිබේද?
රචනා ලියන ආකාරය දරුවන්ට ඉගැන්වීමේදී දෙමාපියන් විසින් වැළැක්විය යුතු පොදු වැරදි අතර ඉතා විවේචනාත්මක හෝ අතිමහත් වීම සහ ප්රමාණවත් ධනාත්මක ශක්තිමත් කිරීමක් හෝ සහායක් ලබා නොදීම ඇතුළත් වේ. දරුවාගේ දියුණුවට හා ඉගෙනීමට බාධාවක් වන බැවින් දරුවා වෙනුවෙන් වැඩ කිරීමෙන් වැළකී සිටීම ද වැදගත් ය.
5. දෙමාපියන්ට තම දරුවන්ගේ රචනා ලිවීමේ ප්රගතිය තක්සේරු කර නිර්මාණාත්මක ප්රතිපෝෂණ ලබා දිය හැක්කේ කෙසේද?
දෙමව්පියන්ට තම දරුවන්ගේ රචනා ලිවීමේ ප්රගතිය තක්සේරු කළ හැක්කේ ඔවුන්ගේ ලිවීම් පිළිබඳ ප්රතිපෝෂණ සැපයීම, ළඟා කර ගත හැකි ඉලක්ක තැබීම සහ කාලයත් සමඟ ඔවුන්ගේ ප්රගතිය නිරීක්ෂණය කිරීමෙනි. ඔවුන්ගේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ගුරුවරුන්ගෙන් හෝ වෙනත් ලිවීමේ උපදේශකයින්ගෙන් ප්රතිපෝෂණ ලබා ගැනීමට ඔවුන්ගේ දරුවන් දිරිමත් කළ හැකිය.