Викторинаи онлайн барои саломатии кӯдакон Ҳамаи фаъолиятҳоро бинед
___________моддаҳое мебошанд, ки дар ғизо мавҷуданд, ки ба баданатон афзоиш ва инкишоф медиҳанд.
Витамини D инчунин номида мешавад:
_______ кобилияти ичрои кор аст.
Бисёре аз кӯдакони гирифтори астма ҳангоми нафаскашӣ ____________ аксуламалҳои шадидтарро эҳсос мекунанд.
То чӣ андоза шумо солим ҳастед ва бадани шумо то чӣ андоза солим аст, инҳо муайян мекунанд:
Қисмҳои бадан, ки якҷоя кор мекунанд, то ғизоро ба шакле, ки бадан истифода бурда метавонад, иваз кунанд.
Навъи ғизоӣ ба бадани шумо барои афзоиш ва барқарор кардани худ кӯмак мекунад.
Кадоме аз узвҳои зерин ба системаи ҳозимаи инсон дохил мешаванд?
Барои ҳушёр нигоҳ доштани ақли шумо ____ лозим аст.
Маводи ғизоӣ аз хок, ки дар ғизо мавҷуд аст.
Ин барои кӯдакон муҳим аст, ки дар бораи саломатӣ ва анатомияи онҳо ва ҳама чиз чӣ гуна кор мекунад, зеро барои кӯдакон зарур аст, ки дар бораи ҷисми онҳо дар синни хеле барвақт омӯзанд, зеро он дар бораи ҳаёти инсон, ҷаҳон, илм, табиат ва ғайра огоҳӣ ва фаҳмишро инкишоф медиҳад. хеле бештар. Саломатӣ, инсон ва табиат ҳама бо ҳам алоқаманданд ва таълим додани кӯдакон дар бораи ин алгоритми корӣ мисли чизҳои дигар муҳим аст. Барномаи омӯзишӣ мушкилоти шуморо тавассути таҳияи як викторина онлайн саломатӣ барои кӯдакон, ки тавассути он кӯдакон дар бораи бадан ва саломатии онҳо шинос мешаванд. Бозиҳои интерактивӣ, дӯстона ва шавқовар танҳо ба шумо ҳамчун волидайн барои муаррифии фарзандатон лозиманд. Ин викторинаҳо барои бозӣ бехатаранд ва майл доранд, ки тамоми донишҳои мувофиқро барои кӯдак таъмин кунанд.